【正文】 其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小干部權(quán)力?！　“才藕脤W(xué)生假期生活。　　開展“”活動，進(jìn)行“環(huán)保知識知多少”主題隊會?！　￠_展以“弘揚中華民族傳統(tǒng)美德”為主題的讀書教育活動?！　￠_展“做守法小公民”主題教育?！　∵M(jìn)行節(jié)約宣傳、愛鳥宣傳。　　四月份　　清明前夕，祭掃“四九”紀(jì)念碑，觀看革命傳統(tǒng)影視片，舉行革命傳統(tǒng)教育主題中隊會　　開展“我運動，我健康”活動，評比健康之星?！　∩钊腴_展藝術(shù)展演展示活動?！　￠_展“實踐道德規(guī)范，弘揚文明新風(fēng)”活動，進(jìn)行文明禮貌專題教育，評選?！拔拿鞫Y儀之花”?！　∪路荨　?月5日，開展“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”系列活動。　　開展藝術(shù)展演各項準(zhǔn)備活動。　　五、工作時間安排：　　二月份　　總結(jié)寒假“自主閱讀”活動，評選優(yōu)秀“自主閱讀”優(yōu)秀小讀者。　　結(jié)合藝術(shù)展演開展豐富多彩的班級活動，調(diào)動同學(xué)們積極參于班級活動，并從中感受到班集體的溫暖，增加班級的向心力和凝聚力?！　⌒纬闪己玫陌囡L(fēng)，培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝敬?！　“殃柟怏w育運動、藝術(shù)展演活動落實到位?！　《⒐ぷ髂繕?biāo)：　　繼續(xù)加強思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力。大部分同學(xué)已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦，成績比較穩(wěn)定，但也有個別學(xué)生學(xué)習(xí)不夠自覺?！　∥迥昙壈嘀魅伟鄤?wù)工作計劃11一、基本情況：　　五年級(2)班現(xiàn)有學(xué)生64名，其中新轉(zhuǎn)入學(xué)生1名。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。　　五、其他方面　　各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點（五年級畢業(yè)班），我們努力做的最好，每天努力，盡力每星期都爭取最美實小人，并對學(xué)生教育，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績可以看出來，班級要有凝聚力，團結(jié)心，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感?！　∷?、班干部的培養(yǎng)方面　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵?！　€人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。俗話說，病從口入。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我們班的宗旨是；努力做的最好、爭做五八的最美守紀(jì)人。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律?！　《?、班級紀(jì)律方面　　一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，加強完美教室的締造與學(xué)生課上靜氣、衛(wèi)生從我做起，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強教育?！　∥迥昙壈嘀魅伟鄤?wù)工作計劃10一、常規(guī)教育方面　　新的一學(xué)期開始了，為了使學(xué)生能夠從假期的放松及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育、爭做實小最美的人?！　“嗉壒芾硎且婚T藝術(shù)。發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級?！　∥覔?dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣?！　±谜n余時間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績?！　“嗉壍闹等罩剖桥囵B(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育?！　∽ズ冒嗉壢粘９ぷ??！　、嵌嗪图议L聯(lián)系，通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況?！　、瓢磿r檢查學(xué)生的作業(yè)。因此為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：　?、排c學(xué)生交談?！　×私夂脱芯繉W(xué)生是做好班主任工作的前提?！　《?、基本措施和做法?！　∫?、本班學(xué)生基本情況、成績。怎么能真正使這句話不落空呢？　　五年級班主任班務(wù)工作計劃9本學(xué)年度我擔(dān)任五年級（1）班的班主任，二零零九學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開始了。人人給自己定一個短期目標(biāo)，也就是人人要有理想，不能固步自封，只想著干好工作就行了還要干出特色。今年我要求他要有長足的進(jìn)步。今年稍作調(diào)整，相信很快會轉(zhuǎn)變。五年級今年的教師，70%還是原來四年級上來的一班人。通過這段時間的觀察，能感覺到領(lǐng)導(dǎo)班子對干好五年級的工作信心百倍，所以，期待過程的來。年級工作中要言之有理，行之有序，動之有規(guī)。而且重點是落實。首先，要求年級領(lǐng)導(dǎo)以身作則，要管人，先管事，把每一件事情都做細(xì)，做實，做精。　　關(guān)鍵還要取決于操作過程，以上僅只是設(shè)想?！　≌n外小組和陽光體育　　將充分根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)籌安排，課外小組和陽光體育是今年學(xué)校的新舉措。還有不斷進(jìn)步的方向。接下來的練很重要，要發(fā)動校訊通的力量，給學(xué)習(xí)器樂的孩子專門打包，不斷發(fā)短信督促，鼓勵，也可以打電話回訪。所以今年五年級在動員時要下大力氣。三是給孩子展示的舞臺。另外，要有專門的表揚欄，對于做得好的教師和學(xué)生，及時表揚，讓模范的力量為學(xué)生習(xí)慣揚帆起航。每位教師如果都行動起來了學(xué)生可鉆的空子就小了孩子畢竟小，自控能力差，需要人實施監(jiān)督，久而久之才能養(yǎng)成習(xí)慣，見到衛(wèi)生不好自己去整理，或者直接不亂丟垃圾免得整理。對于衛(wèi)生習(xí)慣，每位教師都有責(zé)任，這個擔(dān)子不單單押給班主任。　　五年級今年的重點先放在衛(wèi)生習(xí)慣上，學(xué)生行為習(xí)慣：對于行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣去年教務(wù)上要要求的比較細(xì)，抓地比較緊，一部分學(xué)生的習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成，但還有學(xué)生需要繼續(xù)培養(yǎng)，所以每個教師在自己課堂都可以督促，每星期領(lǐng)導(dǎo)都要檢查一次，將檢查結(jié)果認(rèn)真記錄，檢查的結(jié)果跟每位教師量化考核掛鉤。濾布督促?！　W(xué)生習(xí)慣　　逐步落實。教研時領(lǐng)導(dǎo)必須參加，做好教研的指導(dǎo)工作。要求集體教研時間要有保障。設(shè)想他將自己改革的經(jīng)驗在組里相傳，年級的教師都會進(jìn)步?！　≌n改　　今年我積極響應(yīng)學(xué)校的號召。專門配備了最優(yōu)秀的教師跟著李局長進(jìn)行課堂改革。學(xué)校統(tǒng)一的閱讀課上或者周六周天的作業(yè)上可以把自己這星期來的感受或者積累記錄在閱讀筆記上。每天半個小時。不管是語數(shù)英哪一位老師輔導(dǎo)。今年的初步設(shè)想是午飯后上課前30分鐘的時間。其結(jié)果要納入年級的績效考核。教師的閱讀結(jié)果可以用閱讀筆記展示，也可不用。全組統(tǒng)一閱讀，會每周定一個閱讀交流時間進(jìn)行交流?！　∶吭伦钌賰杀?，教師讀書：起初年級主任要定好教師閱讀書目。決定從教師讀書和學(xué)生讀書抓起，都知道一個人的讀書史就是精神發(fā)育史?！　∥迥昙壈嘀魅伟鄤?wù)工作計劃8一、學(xué)校重點工作的開展　　書香滿園　　閱讀不管在什么時段就是重中之重?！　⊥ㄟ^工作，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)，在實際工作中要有所體現(xiàn)?！　〗處煴救艘m當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好讀書筆記?！　。┬睦斫】到逃骸　〗ⅰ暗掠龑?dǎo)師”檔案，有針對性的輔導(dǎo)班級2—3名“行困生”?！　±眉议L力量和社會力量，拓展教育陣地?！　f(xié)助科常、音樂、美術(shù)老師抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng)?！　〔贾煤谩靶l(wèi)生角”，定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識。　　小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫，共同進(jìn)步?！　∨c體育老師及時聯(lián)系，抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。　?。ㄈw育、衛(wèi)生工作：　　上好體鍛課。　　C、每月回收費電池，做力所能及的事情?！　、利用班會和學(xué)生討論環(huán)保的重要性?！　、在班會課上開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽?！　、自覺愛護(hù)植物，為南小種一棵樹、添一份綠，做南小的主人?！　、熱愛勞動的“馬蘭花星座”：育苗——長葉——開花——獻(xiàn)果?！　、遵守紀(jì)律的“大雁星座”：自知星——克己星——值勤星?！　“嗉夐_展“尋找我的心座”活動，督促學(xué)生自覺規(guī)范自己的行為?！　∽W(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，分段落實我校常規(guī)?！　±^續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究，使學(xué)校－家庭－社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強而有力的德育合力。　　通過“新世紀(jì)，我能行”的各項創(chuàng)新+實踐的少先隊活動，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地?！　⊥ㄟ^系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、實踐、交流，切實提高自身的各項工作質(zhì)量?！　娬{(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?；厩闆r如下：　　在行為習(xí)慣方面，學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于孩子貪玩的天性，自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。　　總之，希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力，使整個班級形成良好的班風(fēng)，使每個學(xué)生都能健康，活潑，生動，全面地發(fā)展，爭當(dāng)先進(jìn)班集體。家訪中，向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn)，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足，并給予合理的建議。　　五、學(xué)生安全教育　　對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長、美化環(huán)境，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步。為