【正文】 成才。　　(三)落實素質(zhì)教育，強化常規(guī)管理，實行“四個控制”，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)?！　?四)建立、完善素質(zhì)教育的評估體系，改革考試及評價方法，建立科學(xué)的素質(zhì)教育運行機制。在認真總結(jié)我校多年的德、智、體、美等實踐的基礎(chǔ)上，我們將以《中國教育改革和發(fā)展綱要》和中共中央《關(guān)于全面推進素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo)，著眼時代要求，著眼未來發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，特制定本方案。要求學(xué)生不是被動地接受，更要主動地探求知識，培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的能力，在專業(yè)實踐和技能鍛煉中不斷汲取新知識，不斷學(xué)到服務(wù)社會的新本領(lǐng)?！　娀袨橐?guī)范訓(xùn)練，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣?！　?4) 開展普法教育系列活動，組織各種形式的“法律知識講座”。　　(二) 人文科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)　　目標(biāo)：　　培養(yǎng)學(xué)生觀察事物本質(zhì)、識別他人的能力，明辨是非、善惡，提高情感智商和審美素養(yǎng)。　　利用校園板報、學(xué)生創(chuàng)辦的《班級周報》、班級學(xué)習(xí)園地等文化陣地，宣傳文學(xué)、藝術(shù)等方面知識和信息。　　人文基礎(chǔ)知識和科學(xué)普及知識講座，每學(xué)期至少組織1～2次，內(nèi)容要系列化，并逐步完善。　　充分運用校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)、多媒體等對全校同學(xué)進行多方面的人文素質(zhì)培養(yǎng)和科普知識教育。　　創(chuàng)建學(xué)生社團，創(chuàng)辦興趣小組，提供學(xué)生發(fā)展技能的機會?！　∫螅骸　∷薪逃齼?nèi)容面向全校學(xué)生。　　(2) 學(xué)校政教處認真組織好新生的入學(xué)教育、入學(xué)宣誓、軍訓(xùn)工作和校紀校規(guī)的學(xué)習(xí)工作。　　開展品德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生做高尚人、做健康生、做善學(xué)者，成為一個誠實守信、舉止文明、言談文雅的合格公民?！　?二)教育目標(biāo)　　學(xué)會做人——要求學(xué)生求知先學(xué)做人，先成人后成才，以德為先，有正確的人生觀、價值觀、就業(yè)觀，有高尚的品德和顧全大局的思想，有熱愛勞動的意識和本領(lǐng)，自立、自強，成為經(jīng)得起市場經(jīng)濟考驗的人才。樹立競爭意識、進取意識、創(chuàng)新意識、風(fēng)險意識、效率觀念、拼搏精神。命題以教學(xué)大綱為依據(jù)，正確把握教材的重點、難點、著重考察學(xué)生基本知識和基本技能。管理和獎懲制度，建立教學(xué)職責(zé)事故制度。而素質(zhì)教育是為適應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展需要為目標(biāo)，使學(xué)生學(xué)會做人，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會勞動，德、智、體、美、勞全面和諧健康地發(fā)展，為將來的學(xué)習(xí)和工作創(chuàng)造充分條件，打下堅實的基礎(chǔ)。辦好家長學(xué)校，提高家長素質(zhì)，指導(dǎo)家長開展家庭教育，調(diào)動廣大家長用心性，開創(chuàng)全社會都來關(guān)心和保護青少年的健康成長，構(gòu)成社會、家庭、學(xué)校教育一致的局面，使教育質(zhì)量上新臺階?！　∮眯臑榻處熍艖n解難，使教師全身心投入工作中?！　〖訌娦@環(huán)境“三化”建設(shè)、校園文化建設(shè)，辦好廣播。加強對教師備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考查、考試等教學(xué)行為和教學(xué)過程及教學(xué)常規(guī)的動態(tài)管理，確保過程性教學(xué)質(zhì)量，深入課堂，認真做好聽課與評課工作，全面推進新課程的實施。每月向?qū)W校帶給一個典型教學(xué)案例。期初召開各教研組會議，共同商討并制定本學(xué)期校本教研計劃。重視骨干教師培養(yǎng)，充分發(fā)揮骨干教師的用心作用，骨干教師要做好幫帶工作，每年至少指導(dǎo)一名青年教師。用心搭建研究平臺。用心探索有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)的學(xué)生管理制度和評價制度，實行“等級+特長+鼓勵性評語”的評價制度。透過各種活動培養(yǎng)學(xué)生審美、創(chuàng)造美的潛力。堅持“兩操一活動”，切實保證學(xué)生每一天一小時體育活動時間，不斷完善設(shè)施，做好近視眼的防治工作，視力良好持續(xù)率達95%以上。因材施教，切實做好后進學(xué)生的輔導(dǎo)。⑤師生關(guān)系：由不民主、不和諧向平等融洽轉(zhuǎn)變，樹立情感意識。教育質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線，學(xué)校樹立“以質(zhì)量求生存，以教研促發(fā)展”的辦學(xué)意識。開展各種有益身心的活動，如組織公益活動，校會、主題班會，社會實踐，校藝術(shù)節(jié)，興趣小組、體育運動會等。全體教師充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的“主渠道”作用，注意挖掘教材中的愛國主義素材。要求學(xué)生做到“三會”：會畫國旗、會講國旗、國徽圖案的好處，會唱國歌?！　、取⒓訌娭贫冉ㄔO(shè)。嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕亂收費和未經(jīng)批準為學(xué)生征訂學(xué)習(xí)資料，杜絕教師搞第二職業(yè)或群眾補課。二是要加強人事制度改革，實行中層以上干部競爭上崗制度。二加強國家教育方針、政策、法規(guī)的學(xué)習(xí)，增強法紀意識?！　∮眯亩嗲阑I集資金，努力改善辦學(xué)條件。德育為首，五育并舉，以素質(zhì)教育《決定》與基礎(chǔ)教育《決定》等重要文件為依據(jù)，結(jié)合校情，千方百計提高教育質(zhì)量。學(xué)校辦學(xué)水平的高低，關(guān)鍵在教師。加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，加強藝術(shù)教育。它重視人的思想道德素質(zhì)、能力培養(yǎng)、個性發(fā)展、身體健康和心理健康教育?！　《?、目標(biāo)任務(wù)　　加強領(lǐng)導(dǎo)，健全機制。學(xué)校無閑人，人人都育人?！　栏駡?zhí)行《計劃》，實行課程剛性化管理，開足開齊各門課程，扎實推進素質(zhì)教育?！　∽ズ脛?chuàng)安、普法、行評工作，針對學(xué)校的實際狀況，大力做好“創(chuàng)安、普法、行評”工作。四加強校際間交流，增強競爭意識。加強“三師”工程的建設(shè)，以師德、師能、師魂為主要資料，采取多種形式，立師德、強師能、鑄師魂。開展校本教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，透過自學(xué)、進修、崗位培訓(xùn)提高教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，力爭?？埔陨蠈W(xué)歷教師達50%以上。三進一步完善學(xué)校有關(guān)管理制度。規(guī)范升旗儀式，精心設(shè)計國旗下講話，做到愛國主義教育持之以恒，細雨潤物，激勵同學(xué)們的愛國之情?！　?yōu)化育人環(huán)境，構(gòu)建環(huán)境文化，熏陶學(xué)生心靈。　　堅持抓好班、少先隊的群眾建設(shè)，抓好創(chuàng)禮貌班級活動，樹立良好的校風(fēng)校紀、班風(fēng)班紀