小學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)題庫(kù)(存儲(chǔ)版)
【正文】 告負(fù)擔(dān)200元，其余由被告承擔(dān)?！ ⒖即鸢讣敖馕觥 。 d。專家解析：在社會(huì)主義社會(huì)，我國(guó)人民教師的根本職責(zé)是“教書育人”，把全體學(xué)生都培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的、有理想有道德有文化有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。(3)關(guān)心學(xué)生的健康?！ ?c。專家解析：教師職業(yè)道德的核心是熱愛學(xué)生。專家解析：愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)的本質(zhì)要求。泰戈?duì)柕挠⑽脑?shī)集《吉檀迦利》獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，最能代表作者的創(chuàng)作成就?！ ?d。 2a。 2a?！ ?a?！ ?b。專家解析：一個(gè)國(guó)家以法律的形式規(guī)定普遍實(shí)施一定程度的基礎(chǔ)教育的義務(wù)形式稱為普及義務(wù)教育?！ 。(2)做好思想品德教育工作。專家解析：信息加工的一般過(guò)程：確立加工目標(biāo)；對(duì)收集的信息進(jìn)行判別、篩選、分類、排序、分析和再造；根據(jù)目標(biāo)修改再加工。專家解析：我國(guó)的十大名曲是《高山流水》、《廣陵散》、《平沙落雁》、《梅花三弄》、《十面埋伏》、《夕陽(yáng)簫鼓》、《胡笳十八拍》、《漢宮秋月》、《陽(yáng)春白雪》、《漁樵問(wèn)答》?！ ≌?qǐng)你就該事件的看法寫一篇文章，文體不限，詩(shī)歌除外。小明將學(xué)校告上法庭?！贝蠹叶夹α?，那位在門上放水的同學(xué)不好意思地低下了頭。 d、以人為本 b、16歲、16歲 d、徐悲鴻在畫室里掛了一幅自書的對(duì)聯(lián)：“獨(dú)持偏見，一意孤行”，以表示他堅(jiān)決的反抗 b、孔子指出了學(xué)而不思的局限，也道出了思而不學(xué)的弊端 2泰戈?duì)柺怯《仍?shī)人、哲學(xué)家和印度民族主義者?！ 、教書育人 c、教書育人 c、熱愛教育事業(yè) a、1904年 1下列不屬于國(guó)家為保證學(xué)生的受教育權(quán)而做的努力有( )?！ 、是未成年公民 a、教育民主化 1學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育和全面發(fā)展教育的基本途徑是( )?！ 、初等教育 a、普及教育對(duì)違法犯罪的未成年人，應(yīng)當(dāng)依法（）處罰?！ 、雙學(xué)士 b、做好思想品德教育工作 （）是從一般性知識(shí)的前提推出個(gè)別性知識(shí)的結(jié)論的推理。 c、《感遇》 c、《十面埋伏》 a、作風(fēng)正派，心理健康，為人師表 教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火； 教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)，下面是小編整理的小學(xué)教師資格證綜合素質(zhì)題庫(kù)，希望對(duì)大家有所幫助。 d、關(guān)愛集體中國(guó)唐朝詩(shī)人，有“詩(shī)仙”“詩(shī)俠”之稱?！ 、直言推理 c、行政拘留 取得初級(jí)中學(xué)教師、初級(jí)職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高等師范?？茖W(xué)?；蛘咂渌髮W(xué)（）及其以上學(xué)歷?！ 、本科畢業(yè) b、從輕、免除 d、普及義務(wù)教育 b、教學(xué)活動(dòng) d、終身教育 b、關(guān)注貧困生，設(shè)立幫助基金 d、1986年熱愛祖國(guó)是每個(gè)公民，也是每個(gè)教師的神圣職責(zé)和義務(wù)。沒(méi)有責(zé)任就辦不好教育，沒(méi)有感情就做不好教育工作。因此，鑒賞的本身便是一種審
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