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暑假在農(nóng)村小學(xué)的社會實(shí)踐報告范文3篇(存儲版)

2025-05-13 22:56上一頁面

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【正文】 務(wù)工現(xiàn)象很普遍,很多家長會將孩子帶在身邊,讓孩子在外地上學(xué)。唯有實(shí)踐,才是解決問題的根本!  二、 收獲  對于課題本身來說,我們對村小學(xué)生人數(shù)減少的原因有了更加深刻的認(rèn)識,對造成農(nóng)村小學(xué)教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重不合理的因素做了多方面了解,我們還看到了農(nóng)村小學(xué)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)方面所面臨的困境。她認(rèn)字不多,問卷看不懂,這可難倒了我們。他們或許是出于好奇,但對我們來說,那些目光意味著期待,意味著壓力。或許我們現(xiàn)在還無力改變現(xiàn)實(shí),但我們至少有了更加清醒的認(rèn)識,在社會實(shí)踐的過程中鍛煉了自己,收獲了友誼,學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,這就是價值了!  三、 感謝  “豫東南”是一個團(tuán)隊(duì),我們一起頂著炎炎烈日,穿街過巷,出謀劃策,共同努力。除此之外,在我們進(jìn)行社會實(shí)踐的過程中,還有很多不知名的熱心群眾,沒有他們的關(guān)心和支持,我們不可能進(jìn)行得如此順利!再次,一并道一聲謝謝和珍重了!  雖然短暫,注定是銘記于心的經(jīng)歷!。說實(shí)在的,即使在教育這個沖突不是很劇烈的領(lǐng)域,調(diào)查到最后,已經(jīng)很明顯地涉及到了政府部門的作為和利益問題。你會發(fā)現(xiàn),萬事開頭難,打開局面之后,大叔大嬸們很愿意敞開心扉,坦誠相待。  在課題之外,更多的則是對于“豫東南”團(tuán)隊(duì)成員的鍛煉,譬如交流溝通、語言表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)合作、分配分工等等。我們走訪了潢川縣教育體育局、雙柳樹鎮(zhèn)中心校、雙柳樹鎮(zhèn)第一中心小學(xué)、雙柳樹鎮(zhèn)第二中心小學(xué)、彭畈小學(xué)、天橋小學(xué)、曙光小學(xué),我們在中心校和完小的檔案室獲得了很多有效的統(tǒng)計數(shù)據(jù),我們挨家挨戶做了200份左右的問卷,累計走訪人次近400人。所以,我們選擇深入群眾,走到田間地頭、街頭巷尾……  比如村小學(xué)生人數(shù)減少這一問題,我們之前能夠想到的原因主要有兩個:一、由于計劃生育,人口出生率降低,當(dāng)?shù)剡m齡兒童總?cè)藬?shù)減少。  恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。這份報告對于指導(dǎo)近代中國革命具有重要意義,可謂是實(shí)踐出真知的標(biāo)桿之作。無獨(dú)有偶,彭畈小學(xué)的變遷在雙柳并非個案,其他村的情況與之相似,也是也不容樂觀。在我上小學(xué)的時候,學(xué)校有學(xué)生400人左右。  暑假在農(nóng)村小學(xué)的社會實(shí)踐報告篇3  還沒放假的時候,就有同學(xué)問我:“胡雙,你們暑假社會實(shí)踐做什么?”我會告訴他:“農(nóng)村基礎(chǔ)教育資源,小學(xué)教育這方面的,在我家鄉(xiāng)做?! ) 課程設(shè)計  (主推實(shí)驗(yàn)教學(xué))          d) 活動中遇到的問題及困難  平時的用水是自來水,但是隔三差五就會停水,所以我們還需要去幾百米外的地方去提泉水。對問題作出有依據(jù)的假設(shè)。從長遠(yuǎn)看,希望有更多的組織參與進(jìn)來使立體化的科學(xué)類課程在落后地區(qū)真正開設(shè)起來。雖然說國家貫徹的兩免一補(bǔ)政策已經(jīng)落到實(shí)處,但家庭貧困依然存在,特別是同時供兩個或兩個以上子女上學(xué)讀書的較為困難。對于怎么才能改變自身的困境也渾然不知道,只知道能讀書就好,至于讀書究竟怎么怎么好只知皮毛,不明大用。收入來源要么只是務(wù)農(nóng)所得,要么再外加打工獲得。后三天是教學(xué)實(shí)踐,地點(diǎn)是楓香小學(xué),對象是楓香寨小學(xué)學(xué)生,教學(xué)范圍有語文,數(shù)學(xué),英語,音樂,美術(shù),手工藝,書法,革家風(fēng)俗,另外每天下午最后一節(jié)輔助學(xué)生做暑假作業(yè),課余做豐富多彩的體育和游戲活動?! ∈罴僭谵r(nóng)村小學(xué)的社會實(shí)踐報告篇1  xx年7月20日至7月24日,于貴州省黃平縣重興鄉(xiāng)楓香寨作為期五天的社會實(shí)踐,其中前兩天為調(diào)研,走訪調(diào)查,對象是楓香寨的小學(xué)學(xué)生及家長。許多家長外出打工,僅留老人和小孩在家
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