第6章培訓(xùn)管理(存儲(chǔ)版)
【正文】 部門將名單報(bào)至人力資源部，由企業(yè)人力資源部進(jìn)行資格審查和核準(zhǔn)；臨時(shí)決定的在職培訓(xùn)項(xiàng)目，必須經(jīng)部門經(jīng)理、人力資源經(jīng)理和總經(jīng)理審批。第17條 高層管理人員的培訓(xùn)內(nèi)容（1）高層管理人員的崗位技能的培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)為：系統(tǒng)的管理理論和技能，如管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和市場(chǎng)營(yíng)銷等。第23條 職能層人員的培訓(xùn)目標(biāo)（1）技術(shù)人員：通過培訓(xùn)，掌握本職工作所必需的基本知識(shí)、新知識(shí)和新技術(shù)，提高技術(shù)水平。為了使本企業(yè)的員工了解并學(xué)習(xí)先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，提高員工素質(zhì)，滿足本企業(yè)現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)和未來發(fā)展需求，特制定本制度?！杜嘤?xùn)協(xié)議》一式兩份，受訓(xùn)員工和企業(yè)各執(zhí)一份。第11條 參加外派培訓(xùn)的人員返回后，應(yīng)提交參訓(xùn)報(bào)告，并將所學(xué)知識(shí)整理成冊(cè)，有選擇的列為培訓(xùn)教材，并擔(dān)任相關(guān)講座的講師，將培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)、技能傳授給相關(guān)人員。編制日期審核日期審核部門修改日期6．2 培訓(xùn)管理操作工具6．2．1 培訓(xùn)調(diào)查意見表1．基本情況姓名性別年齡部門職務(wù)填表時(shí)間2．對(duì)以往培訓(xùn)的感知（可復(fù)選）（1）以往培訓(xùn)形式□課堂講授式 □小組討論式 □角色扮演式 □游戲訓(xùn)練 □案例分析（2）以往參加培訓(xùn)原因□自己要求 □領(lǐng)導(dǎo)指派 □企業(yè)要求 □自費(fèi)學(xué)習(xí)（3）培訓(xùn)后技能、績(jī)效提升是否明顯□明顯提升 □稍有提升 □效果一般 □不清楚（4）以往的培訓(xùn)是否與個(gè)人的績(jī)效考核相聯(lián)系□全部是 □部分是 □很少 □從來沒有3．目前工作中遇到的困難與挑戰(zhàn)（與職務(wù)要求相比，您還欠缺哪方面的知識(shí)及技能，需要借助哪些培訓(xùn)來提高自己）4．職業(yè)生涯規(guī)劃（目標(biāo)可以是掌握某種技能、承擔(dān)某種責(zé)任、擔(dān)任某種職務(wù)、達(dá)到多少年收入等）近期目標(biāo)： 中期目標(biāo)： 長(zhǎng)期目標(biāo)：5．您對(duì)哪種培訓(xùn)方式感興趣內(nèi)部培訓(xùn)□課堂講授 □小組討論 □案例分析 □角色扮演 □會(huì)議 □其他外部培訓(xùn)□專業(yè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn) □去其他單位交流 □院校合作 □全脫產(chǎn)學(xué)習(xí) □其他6．對(duì)未來培訓(xùn)的建議和想法（可多選）（1）您最喜歡、最有效、最理想的培訓(xùn)方式排序是□課堂講授 □小組討論式 □角色扮演式 □ 頭腦風(fēng)暴 □戶外拓展訓(xùn)練 □軍事訓(xùn)練 □案例分析 □游戲訓(xùn)練（2）最能接受的培訓(xùn)時(shí)間是□上班時(shí)間 □休息日 □下班后 □無(wú)所謂（3）最想要接受的培訓(xùn)課題排序?yàn)椤鯇I(yè)技術(shù)知識(shí) □溝通技巧 □銷售技巧 □管理技能（4）合適的培訓(xùn)頻率是□每月一次 □每?jī)稍乱淮? □每季度一次 □每半年一次 （5）未列出，但有必要寫明的內(nèi)容（6）目前您急需參加的其他培訓(xùn)（如學(xué)歷教育、計(jì)算機(jī)操作技能、英語(yǔ)、商務(wù)禮儀等，至少列出兩項(xiàng)） （7）迫切希望提高的技能和掌握的知識(shí)（至少列出兩項(xiàng)） 填寫說明：1．請(qǐng)按照實(shí)際情況填寫此表；2．請(qǐng)于 月 日之前，以部門為單位交到人力資源部，以便安排 年培訓(xùn)計(jì)劃。17 / 17。第3章 附則第15條 本制度呈報(bào)總經(jīng)理審核批準(zhǔn)后頒布實(shí)施。學(xué)歷培訓(xùn)報(bào)銷一覽表取得學(xué)歷學(xué)位報(bào)銷學(xué)費(fèi)比例服務(wù)期限學(xué)士60%2年碩士80%3年博士100%約定第10條 參加外派培訓(xùn)的人員返回后，應(yīng)于上班后五日內(nèi)將培訓(xùn)教材、書籍、學(xué)習(xí)筆記、培訓(xùn)記錄和資格證書等有關(guān)資料送交人力資源部審核，部分材料由人力資源部歸檔保管，其受訓(xùn)成績(jī)也應(yīng)當(dāng)?shù)怯浀健秵T工培訓(xùn)記錄表》。第6條 參加外派培訓(xùn)的員工應(yīng)填寫《員工培訓(xùn)申請(qǐng)表》，由人力資源部進(jìn)行資格審查和核準(zhǔn)；臨時(shí)決定的外派項(xiàng)目，申請(qǐng)人須首先填寫《外派培訓(xùn)申請(qǐng)表》，并經(jīng)部門經(jīng)理、人力資源經(jīng)理和總經(jīng)理審批后報(bào)人力資源部備案。第27條 本制度由人力資源部監(jiān)督執(zhí)行，最終解釋權(quán)歸人力資源部。第21條 中、基層管理人員培訓(xùn)的重點(diǎn)為：管理的基本知識(shí)和技能、本職業(yè)務(wù)知識(shí)技能、工作方法的改進(jìn)、對(duì)下級(jí)的管理和培養(yǎng)能力以及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。第15條 高層管理人員的培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)使高層管理人員掌握企業(yè)內(nèi)外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境的變化、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)重點(diǎn)以及進(jìn)行相對(duì)科學(xué)和理性決策的程序與方法提高思維、決定和領(lǐng)導(dǎo)等各方面的能力，以確保其正確地對(duì)企業(yè)進(jìn)行戰(zhàn)略決策和規(guī)劃。②培訓(xùn)講師的資歷也很重要，需要熟悉所講的技術(shù)內(nèi)容，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，才能更好地傳授知識(shí)。（3）部門或人力資源部門的年度培訓(xùn)需求和計(jì)劃的制訂必須按照員工需求計(jì)劃進(jìn)行，部門的年度培訓(xùn)需求和計(jì)劃必須上報(bào)人力資源部審核備案。第35條 本制度呈報(bào)總經(jīng)理審批后頒布實(shí)施。第29條 人力資源部應(yīng)定期調(diào)查新員工入職培訓(xùn)的效果，分發(fā)調(diào)查表，由用人部門主管或相關(guān)人員填寫后收回，作為評(píng)估長(zhǎng)期效果的參考依據(jù)。第24條 安全培訓(xùn)還包括企業(yè)商業(yè)機(jī)密、信息安全保密培訓(xùn)。（5）要對(duì)新員工的責(zé)任心、效率、效能意識(shí)重點(diǎn)加強(qiáng)培訓(xùn)。（3）企業(yè)認(rèn)知培訓(xùn)可采取實(shí)地參觀的方式，受訓(xùn)員工根據(jù)講師和培訓(xùn)組織者的安排實(shí)地參觀考察，并在參觀后提交《參觀感想》或《參觀報(bào)告》。企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)須參與新員工入職培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)部分內(nèi)容的培訓(xùn)工作。第13條 分支機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)可與實(shí)地培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合進(jìn)行。第11條 部門工作引導(dǎo)重點(diǎn)在于讓新員工學(xué)習(xí)未來實(shí)際工作需要的技能，應(yīng)在以下五方面
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