學(xué)習(xí)中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法資料心得體會(huì)36817(存儲(chǔ)版)
【正文】 重學(xué)生人都有自尊心，教師必須尊重每一位學(xué)生作為人的價(jià)值和尊嚴(yán)，尤其是那些有過(guò)錯(cuò)的學(xué)生、有嚴(yán)重缺點(diǎn)的學(xué)生?？傊?，通過(guò)學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，使我深深地懂得遵守并落實(shí)職業(yè)道德是一名合格教師的首要素質(zhì)。對(duì)待事業(yè)要有責(zé)任心，對(duì)待他人和自己的生命時(shí)更要有責(zé)任心。因此，在今后的工作生活中，要不斷反省自身，發(fā)現(xiàn)不足，時(shí)刻維護(hù)崇高的教師形象，一定要能夠給自己適度壓力，嚴(yán)格要求自己，把“學(xué)為人師，行為世范”當(dāng)成不懈追求。換而言之，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者?，F(xiàn)結(jié)合自己教育工作生涯，經(jīng)跟大家一起學(xué)習(xí)、討論和評(píng)議，將自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：《中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》作為一個(gè)制度，能很好地在教師日
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