【正文】 ： A、應(yīng)編號(hào) B、不應(yīng)編號(hào) 答案： A 1論文中使用別人公開發(fā)表的結(jié)論，并注明出處的屬于： A、引用 B、抄襲 C、剽竊 答案： A 1論文是如何寫出的： A、研究后寫出的 B、編寫出的 C、從書上抄來的 答案： A 1博士學(xué)位論文至少應(yīng)有： A、創(chuàng)新點(diǎn) B、新理論 答案： A 1論文中對(duì)表的題目要求為： A、 表的題目在表上部 B、表的題目在表下部 C、隨便什么位置 答案： B 二、案例分析題 (每題 5 分 ,共 5 題 ) 1在一篇題目為 《目標(biāo)運(yùn)動(dòng)分析新論》論文中 ，論文摘要是： “在我的《 TMA 理論》那本書中，介紹了 TMA 的經(jīng)典方法，在本論文里，主要敘述目標(biāo)運(yùn)動(dòng)分析的幾種新的方法，它們是： 1）識(shí)別 濾波 控制原理； 2）交互多模型方法； 3）多站信息融合的方法。當(dāng)其固有頻率與主振系的振動(dòng)頻率相等時(shí)，主振系便不發(fā)生振動(dòng)。 答案：正確 5論文討論部分 的結(jié)構(gòu)，應(yīng)包含的五方面的內(nèi)容是： 1）主要發(fā)現(xiàn)；2）本研究的長(zhǎng)處和短處； 3）同其他研究的比較； 4）研究的意義； 5）未解決的問題及今后的研究方向。 文，它的基本形式包括 ( ) 綜述性文章 專欄性文章 報(bào)道性文章 專題性文章 ( ) 文摘式 條列式 圖標(biāo)式 復(fù)合式 ( ) 研究的科學(xué)性 內(nèi)容的專業(yè)性 讀者 的專業(yè)性 研究的準(zhǔn)確性 ，其中包括 ( ) 準(zhǔn)確性 完整性 互斥性 控制性 ( ) 突發(fā)性 創(chuàng)新性 批判性 靈活性 ( ) 研究的開創(chuàng)性 研究的科學(xué)性 內(nèi)容的專業(yè)性 讀者的專業(yè)性 ( )組成。 法律武器的震懾 侵權(quán)信息的獲取 防范機(jī)制的建立 公眾意識(shí)的宣教 ，是對(duì)科研規(guī)范破 １０ 壞力極大的一種學(xué)術(shù)腐敗現(xiàn)象，其具體表現(xiàn)形式有 ( ) 奪取式 拿來式 拼湊式 搶占式 ，系統(tǒng)方法的作用有 ( ) 高效管理 科學(xué)決策 指導(dǎo)意義 全面發(fā)展 ，分別是 ( ) 科研前期 科研中期 科研后期 科研成果 ( ) 固定性 延續(xù)性 學(xué) 術(shù)性 交流性 二、多項(xiàng)選擇題（本大題共 20 小題，每小題 分，共 50 分） ，需注意處理好 ( )相關(guān)事宜。 科研方法再一定程度上決定著科研的成敗。 健全的監(jiān)控規(guī)程 成立審查小組 課題組例會(huì) 隨機(jī)性檢查 二、 ，科研論文一般包括 ( )等類型。 科學(xué)方法 科學(xué)器材 科學(xué)探索 科學(xué)創(chuàng)新 ，可分為 ( ) 探索實(shí)驗(yàn) 驗(yàn)證實(shí)驗(yàn) 模型試驗(yàn)等 化學(xué)實(shí)驗(yàn) 物理實(shí)驗(yàn) 生物實(shí)驗(yàn)等 地面試驗(yàn) 空間實(shí)驗(yàn) 地下實(shí)驗(yàn)等 定性實(shí)驗(yàn) 定量實(shí)驗(yàn) 結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn) 分析實(shí)驗(yàn)等 9.( )標(biāo)志著課題申請(qǐng)通過了有關(guān)專家的評(píng)審，被科技主管部門正式確認(rèn)并給予資助。 創(chuàng)造學(xué)術(shù)價(jià)值 推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步 傳承科研技術(shù) 促進(jìn)社會(huì)發(fā)展 ，演繹推理的主要形式是三段論，其中不包括 ( ) 大前提 中前提 小前提 結(jié)論 ，其中 ( )一般不動(dòng)原稿 內(nèi)容，主要包括確定版式、批注加工和圖標(biāo)加工。 跳躍性 創(chuàng)新性 批判性 靈活性 ，不屬于科技論文評(píng)價(jià)的原則的是 ( ) 創(chuàng)新性原則 準(zhǔn)定量原則 可比性原則 平等性原則 10.( )是科研工作者必備的一種基本技能，是科研工作的重要過程。 文字 報(bào)告 圖表 記錄 ( )特點(diǎn)是科學(xué)技術(shù)將成為生產(chǎn)力的第一要素，創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的靈魂，經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要取決于之力資源的占有和配置。 科學(xué)方法 科研方法 哲學(xué)方法 一般方法 ，信息 方法的作用不包括 ( ) 功能抽象 科學(xué)預(yù)測(cè) 科學(xué)決策 結(jié)構(gòu)探析 ，即資產(chǎn)的主要形態(tài)是 ( ) 勞力 知識(shí) 產(chǎn)權(quán) 資源 8.( )一般指對(duì)研究情況的一種突入起來的領(lǐng)悟或理解，亦指突然月入腦際的，能闡明問題的思想。 論文撰寫 論文索引 文獻(xiàn)檢索 論文發(fā)表 16.( )是對(duì)某一專題或某一論題具有獨(dú)到學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的著作，它有學(xué)術(shù)論著、學(xué)位論著之分。 編輯初審 專家評(píng)審 修改加工 付印出版 ( )特點(diǎn)是科學(xué)技術(shù)將成為生產(chǎn)力的第一要素，創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的靈魂，經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要取決于之力資源的占有和配置。 指標(biāo)評(píng)價(jià)法 期刊評(píng)價(jià)法 專家評(píng)價(jià)法 綜合評(píng)價(jià)法 19.( )一般指對(duì)研究情況的一種突入起來的領(lǐng)悟或理解，亦指突然月入腦際的，能闡明問題的思想。 未形成期 形成初期 形成中期 成熟期 9.( )是反映論文價(jià)值的最直接體現(xiàn)，是評(píng)價(jià)科研成效的公開尺度。 效度 實(shí)度 信度 測(cè)度 7.( )是反映客觀現(xiàn)實(shí)的一種思想，是對(duì)研究對(duì)象又所斷定的一種思維方式。 科學(xué)方法 科學(xué)器材 科學(xué)探索 科學(xué)計(jì)量 ，演繹推理的主要形式是三段論，其中不包括 ( ) 大前 提 中前提 小前提 結(jié)論 17.( )是發(fā)表在國內(nèi)外正式出版的學(xué)術(shù)期刊上的文章、通訊或報(bào)道，一般包括綜述、文章、簡(jiǎn)訊（簡(jiǎn)報(bào)）等。 課題規(guī)劃 課題申報(bào) 課題立項(xiàng) 科研過程 ， ( )是指被學(xué)術(shù)會(huì)議接收并安排再制定地點(diǎn)進(jìn)行口頭演講的內(nèi)容。 文摘加工 內(nèi)容加工 文字加工 技術(shù)加工 14.( )是人類所擁有的一種智能，是一種高級(jí)的 形象思維活動(dòng)。 特邀報(bào)告 口頭報(bào)告 張貼報(bào)告 視頻報(bào)告 ， ( )具有便于繼承和借鑒前人的成果，避免重復(fù)研究或走彎路的功能。 判斷 推理 想象 直覺 ， ( )具有便于繼承和借鑒前人的成果，避免重復(fù)研究或走彎路的功能。 效度 實(shí)度 信度 測(cè)度 6.( )是對(duì)科學(xué)問題的提煉、分解及解決的過程。 網(wǎng)絡(luò)論文 期刊論文 學(xué)術(shù)著作 會(huì)議論文 17.( )屬于科學(xué)認(rèn)識(shí)的“硬件”，即在科學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)中進(jìn)行觀察、測(cè)量、計(jì)算、存儲(chǔ)信息的各種物質(zhì)手段。 特邀報(bào)告 口頭報(bào)告 張貼報(bào)告 視頻報(bào)告 ( )特點(diǎn)是科學(xué)技術(shù)將 成為生產(chǎn)力的第一要素，創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的靈魂，經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要取決于之力資源的占有和配置。 理論性 實(shí)驗(yàn)性 應(yīng)用性 科學(xué)性 文，它的基本形式包括 ( ) 綜述性文章 專欄性文章 報(bào)道性文章 專題性文章 ，退稿的原因歸納起來有 ( ) 無創(chuàng)新性 文筆欠佳 提煉不夠 選刊不佳 ( ) 專有性 時(shí)間性 特殊性 地域性 ( ) 成果推廣 成果申報(bào) 專利申請(qǐng) 論文發(fā)表 ( ) 衡量學(xué)術(shù)水平 展現(xiàn)科研實(shí)力 截至學(xué)術(shù)腐敗 創(chuàng)造學(xué)術(shù)價(jià)值 ，需要考慮的因素有 ( ) 跨域組建 結(jié)構(gòu)優(yōu)化 融洽氣憤 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖 ( )四個(gè)階段 調(diào)查準(zhǔn)備階段 調(diào)查實(shí)施階段 分析研究階段 總結(jié)應(yīng)用 ，演繹推理的主 要形式是三段論，包括 ( ) 大前提 中前提 小前提 結(jié)論 ( ) 提出問題 構(gòu)建方案 選題報(bào)告 申報(bào)取向 ，科研論文一般包括 ( )等類型。 錯(cuò)誤的科研方法會(huì)導(dǎo)致皇廟的結(jié)論甚至偽科學(xué)。 ，目前科研課題的來源有 ( ) 指令性課題 指導(dǎo)性 課題 委托課題 自選課 題 ( ) 發(fā)散思維 收斂思維 跳躍思維 縱向思維 為 ( ) 零次信息源 一次信息源 兩次信息員 多次信息源 ，可分為 ( )等差異。 錯(cuò)誤的科研方法也是構(gòu)建知識(shí)體系和科學(xué)大廈必不可少的要素。 (1)、引言第一段反映的是 A、介紹研究對(duì)象及其基本特征 B、說明研究對(duì)象存在的問題，即前人研究的不足，亦說明了本研究的理由和背景 C、本研究的成果及其意義 答案： A (2)、引言第二段反映的是 A、介紹研究對(duì)象及其基本特征 B、說明研究對(duì)象存在的問題，即前人研究的不足，亦說明了本研究的理由和背景 C、本研究的成果及其意義 答案： B (3)、引言第三段反映的是 A、介紹研究對(duì)象及其基本特征 B、說明研究對(duì)象存在的問題，即前人研究的不足，亦說明了本研究的理由和背景 C、本研究的成果及其意義 答案： C 三、多選題 (每題 2 分 ,共 20 題 ) 40 2實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證理論與方法的： A、正確性 B、可行性 C、有效性 答案： A,B,C 2思維清晰主要體現(xiàn)在： A、作者思路和思想上 B、語言文字上 C、科研三步曲上 D、論文目錄構(gòu)架中 答案： A,C,D 2摘要的四要素是： A、對(duì)象 B、方法 C、成果 D、結(jié)論 答案： A,B,C,D 2論文署名是為了： A、揚(yáng)名 B、文責(zé)自負(fù) C、記錄作者勞動(dòng)成果 D、便于聯(lián)系 答案： B,C,D 2關(guān)鍵詞可以在下面選擇： A、論文標(biāo)題里 B、論文內(nèi)容里 C、論文以外的任何詞語 答案： A,B 2引言內(nèi)容包括研究的 A、理由 B、目的 C、背景 D、前人工作 ７ E、理論依據(jù)和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ) F、預(yù)期的結(jié)果 答案： A,B,C,D,E,F 2論文中應(yīng)該致謝的人員是： A、指導(dǎo)老師 B、對(duì)論文提供幫助和做過貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人 C、資金資助單位 D、對(duì)論文做過技術(shù)輔助工作的人 E、與論文毫不相干的領(lǐng)導(dǎo) 答案： A,B,C,D 2在論文寫作中不正當(dāng)?shù)氖侄斡校? A、造假 B、剽竊 C、抄襲 D、引用 答案： A,B,C 2書以性質(zhì)分類為： A、著 B、編著 C、編 D、譯 E、編譯 答案： A,B,C,D,E 研究生學(xué)位論文題目確定方式有： A、老師選 B、自己選 C、師生商定 答案： A,B,C 3撰寫的結(jié)論應(yīng)達(dá)到的要求是 A、概括準(zhǔn)確，措詞嚴(yán)謹(jǐn) B、明確具體，簡(jiǎn)短精練 C、不作自我評(píng)價(jià) D、需要作自我評(píng)價(jià) 答案： A,B,C 3對(duì)正文部分寫作的總的要求是 A、明晰 B、準(zhǔn)確 C、完備 D、簡(jiǎn)潔 答案： A,B,C,D 3論證是由（ ）個(gè)環(huán)節(jié)組成的。 (1)、從上述內(nèi)容，可以反映出摘要的基本要素主要由（ ABCD ）等幾部分組成。對(duì) 、最有效的方式之一，是科研人員保護(hù)自身知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要途徑。對(duì) ，與收斂思維相對(duì)。錯(cuò) ：提出問題→形成假說→查閱文獻(xiàn)→構(gòu)建方案→確立課題。對(duì) ，不同的歷史階 段有著相同的科研方法。 錯(cuò) ，具有戰(zhàn)略性和全局性的特點(diǎn)。對(duì) 。對(duì) ，確定研究成果的創(chuàng)新程度。對(duì) ，都必須運(yùn)用一定的思維方式，都要使用思維規(guī)定 和邏輯范疇，而各種思維方式都是一定的方法 論的體現(xiàn)，同事也促進(jìn)了科研方法的發(fā)展。對(duì) ，可概括為“仔細(xì)填寫，初稿討論，意見綜合，修改報(bào)送” 。 確認(rèn)立項(xiàng)，填報(bào) 計(jì)劃 審批計(jì)劃，下?lián)芙?jīng)費(fèi) 調(diào)整分配，落實(shí)任務(wù) 分項(xiàng)把關(guān)，發(fā)展研究 ( ) 創(chuàng)新性原則 可行性原則 優(yōu)勢(shì)性原則 需要性原則 ，按照研究目的劃分，有 ( ) 基礎(chǔ)類課題 探索性課題 描述性課題 解釋性課題 ，下列說法正確的是 ( ) 雙方應(yīng)首先友好協(xié)商解決 請(qǐng)查新機(jī)構(gòu)的上級(jí)主管部門及委托人的主管部門進(jìn)行調(diào)解 可申請(qǐng)由國家科技部計(jì)劃司成果辦仲裁 ３ 如屬經(jīng)濟(jì)問題，則按國家有關(guān)規(guī)定，通過司法程序解決 是 ( ) 學(xué)術(shù)性 固定性 廣泛性 交流性 ( ) 無創(chuàng)新型 文筆欠佳 范圍狹窄 選刊不適