【正文】 系或技術(shù)體系中，使其形成結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)在邏輯關(guān)系嚴(yán)密的新理論體系。 特邀報(bào)告 口頭報(bào)告 張貼報(bào)告 視頻報(bào)告 20.(治理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)各階層的人士參與，并需要職能部門千預(yù)。 網(wǎng)絡(luò)論文 期刊論文 學(xué)術(shù)著作 會(huì)議論文 11 一知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一種 ()，是從事智力創(chuàng)造性活動(dòng)取得成果后依法享有的權(quán)利 . 無(wú)形資產(chǎn)權(quán) 有形資產(chǎn)權(quán) 流動(dòng)資產(chǎn)權(quán) 固定資產(chǎn)權(quán) ， ()對(duì)提高原稿的質(zhì) 量能起到很大的作用，是保證刊物質(zhì)量的一項(xiàng)重要工序。 判斷思維 推理思維 想象思維 直覺思維 2.()是研究者在科研工作中必不可少的參考文獻(xiàn)，也是追蹤國(guó)內(nèi)外科研前言最直接的科研信息來(lái)源。 文摘加工 內(nèi)容加工 文字加工 技術(shù)加工 ， ()具有便于繼承和借鑒前人的成果，避免重復(fù)研究或走彎路的功能。 理論性 實(shí)驗(yàn)性 描述 設(shè)計(jì)性 6()是側(cè)量的正確程度，即測(cè)量結(jié)果卻能現(xiàn)實(shí)側(cè)量對(duì)象所需測(cè)量特質(zhì)的程度。屬于科學(xué)觀察的 ()。 課題規(guī)劃 課題申報(bào) 課題立項(xiàng) 科研過(guò)程 6.()是科研意義中最基本得意義。 A、廣義研究方法 B、狹義研究方法 C、人文研究方式 D、社科研究方法 按照（ b ），科研課題可以分為基礎(chǔ)性研究課題、應(yīng)用性研究課題和發(fā)展性研究課題三大類。 A、代表會(huì)議 B、專題會(huì)議 C、研討會(huì) D、團(tuán)體定期會(huì) 1科研方法中，演繹推理的主要形式是三段論，其中不包括（ b ） A、大前提 B、中前提 C、小前提 D、 結(jié)論 1（ d ）一般指對(duì)研究情況的一種突入起來(lái)的領(lǐng)悟或理解，亦指突然月入腦際的，能闡明問(wèn)題的思想。 A、自然科學(xué) B、應(yīng)用科學(xué) C、基礎(chǔ)科學(xué) D、社會(huì)科學(xué) 2有效性是科學(xué)測(cè)量的基本要求，其中包括（ abc ） A、準(zhǔn)確性 B、完整性 C、互斥性 D、控制性 科研論文的主要特點(diǎn)有（ abcd ） A、創(chuàng)新性 B、學(xué)術(shù)性 C、可續(xù)性 D、準(zhǔn)確性 3科研論文的學(xué)術(shù)性主要表現(xiàn)在（ abc ） A、研究的科學(xué)性 B、內(nèi)容的專業(yè)性 C、讀者的專業(yè)性 D、研究的準(zhǔn)確性 3科研論文評(píng)價(jià)的原則（ abcd ） A、公正性原則 B、準(zhǔn)定量原則 C、創(chuàng)新性原則 D、可比性原則 3下列屬于工業(yè)產(chǎn)權(quán)的有（ abd ） A、實(shí)用新型 B、外觀設(shè)計(jì) C、服務(wù)標(biāo)記 D、藝術(shù)作品 3社會(huì)調(diào)查的具體方法有（ abd ） A、問(wèn)卷法 B、測(cè)驗(yàn)法 C、文獻(xiàn)法 D、座談會(huì) 3論文檢索的方法有（ ab ） A、工具法 B、引文法 C、借鑒法 D、探討法 3科研中，系統(tǒng)方法的作用有（ abc ） A、高效管理 B、科學(xué)決策 C、指導(dǎo)意義 D、全面發(fā)展 3期刊論文是發(fā)表在國(guó)內(nèi)外正式出版的學(xué)術(shù)期刊上的科研論文，它的基本形式包括（ abc） A、綜述性文章 B、專欄性文章 C、報(bào)道 性文章 D、專題性文章 3科學(xué)認(rèn)識(shí)工具可分為（ bc）。 不正確 4科學(xué)方法屬于科學(xué)認(rèn)識(shí)的硬件。 ” A、亞里斯多德 B、門捷列夫 C、達(dá)爾文 D、愛因斯坦 下列 選項(xiàng)中，不屬于特種文獻(xiàn)的有（ d ） A、科技報(bào)告 B、學(xué)位論文 C、專利文獻(xiàn) D、專著 （ b ）屬于科學(xué)認(rèn)識(shí)的 “硬件 ”，即在科學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)中進(jìn)行 觀察、測(cè)量、計(jì)算、存儲(chǔ)信息的各種物質(zhì)手段。 A、網(wǎng)絡(luò)論文 B、期刊論文 C、學(xué)術(shù)著作 D、會(huì)議論文 1對(duì)光纖光柵的作用方式而言，包括（ abcd） A、機(jī)械傳感方法 B、電磁傳感方法 C、熱傳感方法 D、震動(dòng)傳感方法 1組建科研團(tuán)隊(duì)，需要考慮的因素有（ abcd） A、跨域組建 B、結(jié)構(gòu)優(yōu)化 C、融洽氣憤 D、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖 1從科研領(lǐng)域考慮，科研論文一般分為（ abc ）等基本類型。 學(xué)無(wú)止境，常學(xué)常新，常研常進(jìn) 對(duì)本專業(yè)的經(jīng)典文獻(xiàn)要精讀細(xì)研 批判性閱讀，獨(dú)立性思考，切忌因循守舊 要把專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與課題研究相結(jié)合 ，分別是 ( ) 科研前期 科研中期 科研后期 科研成果 ( ) 學(xué)術(shù)性 固定性 廣泛性 交流性 ( ) 科學(xué)性原則 創(chuàng)新性原則 規(guī)范性原則 統(tǒng)計(jì)性原則 ( )組成。 法律武器的震懾 侵權(quán)信息的獲取 防范機(jī)制的建立 公眾意識(shí)的宣教 ，系統(tǒng)方法的作用有 ( ) 高效管理 科學(xué)決策 指導(dǎo)意義 全面發(fā)展 活動(dòng)大致分為三個(gè)階段，分別是 ( ) 科研前期 科研中期 科研后期 科研成果 ( ) 固定性 延續(xù)性 學(xué) 術(shù)性 交流性 二、多項(xiàng)選擇題（本大題共 20 小題，每小題 分，共 50 分） ，需注意處理好 ( )相關(guān)事宜。 A、科學(xué)方法 B、科研方法 C、哲學(xué)方法 D、一般方法 1（ b）是反映論文價(jià)值的最直接體現(xiàn)，是評(píng)價(jià)科研成效的公開尺度。 A、常規(guī)認(rèn)識(shí) B、基礎(chǔ)認(rèn)識(shí) C、科學(xué)認(rèn)識(shí) D、哲理認(rèn)識(shí) 在科學(xué)認(rèn)識(shí)活動(dòng)中進(jìn)行觀察、測(cè)量、計(jì)算、存儲(chǔ)信息的各種物質(zhì)手段稱為（ b ）。 不正確 4張貼報(bào)告與口頭報(bào)告具有同等的地位，二者相應(yīng)的論文均被收錄到會(huì)議論文集中。 A、理論性研究課題 B、實(shí)驗(yàn)性研究課題 C、特殊性研究課題 D、綜合性研究課題 2科學(xué)實(shí)驗(yàn)缺陷的產(chǎn)生主要有（ abcd ）等原因。 A、學(xué)術(shù)著作 B、學(xué)術(shù)論著 C、專題論著 D、論文著作 1（ c ）是指針對(duì)某一研究領(lǐng)域中的一些重點(diǎn)問(wèn)題，召集一些相關(guān)的學(xué)術(shù)代表而舉行的學(xué)術(shù)會(huì)議。 A、 973計(jì)劃 B、 863計(jì)劃 C、火炬計(jì)劃 D、星火計(jì)劃 科研課題的（ c ）是指針對(duì)某些特殊需求提出并確立的課題，如專項(xiàng)課題、委托課題、自選課題等。 提出問(wèn)題 構(gòu)建方案 選題報(bào)告 申報(bào)取向 2.()是為了申請(qǐng)相應(yīng)的學(xué)位或某種學(xué)術(shù)職稱資格而撰寫的研究論文。 團(tuán)體固定會(huì) 代表會(huì)議 專題會(huì)議 研討會(huì) 11.()的重點(diǎn)在于實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)方案以及對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行的觀察和分析。 課題規(guī)劃 課題申報(bào) 課題立項(xiàng) 課題方案設(shè)計(jì) 一、 1.()是研究者在科研工作中必不可少的參考文獻(xiàn)，也是追蹤國(guó)內(nèi)外科研前言最直接的科研信息來(lái)源。 常規(guī) 認(rèn)識(shí) 基礎(chǔ)認(rèn)識(shí) 科學(xué)認(rèn)識(shí) 哲理認(rèn)識(shí) () 名稱權(quán) 著作權(quán) 發(fā)明權(quán) 發(fā)現(xiàn)權(quán) () 創(chuàng)新性 學(xué)術(shù)性 可讀性 科學(xué)性 10.()屬于彈性思維范疇，通過(guò)由此及彼的思維過(guò)程，開拓研究者的思路。 未形成期 形成初期 形成中期 成熟期 () 針對(duì)性 代表性 可靠性 連續(xù)性 20.()治理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)各階層的人士參與，并需要職能部門干預(yù)。 科學(xué)方法 科研方法 哲學(xué)方法 一般方法 ，信息方法的作用不包括 () 功能抽象 科學(xué)預(yù)測(cè) 科學(xué)決策 結(jié)構(gòu)探析 ，即資產(chǎn)的主要形態(tài)是 () 勞力 知識(shí) 產(chǎn)權(quán) 資源 8.()一般指對(duì)研究情況的一種突入起來(lái)的領(lǐng)悟或理解，亦指突然月入腦際的，能闡明問(wèn)題的思想。 文字 報(bào)告 圖表 記錄 ()特點(diǎn)是科學(xué)技術(shù)將成為生產(chǎn)力的第一要素，創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的靈魂，經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要取決于之力資源的占有和配置。 跳躍性 創(chuàng)新性 批判性 靈活性 ，不屬于科技論文評(píng)價(jià)的原則的是 () 創(chuàng)新性原則 準(zhǔn)定量原則 可比性原則 平等性原則 10.()是科研工作者必備的一種基本技能，是科研工作的重要過(guò)程。 創(chuàng)造學(xué)術(shù)價(jià)值 推動(dòng)技術(shù)進(jìn)步 傳承科研技術(shù) 促進(jìn)社會(huì)發(fā)展 ，演繹推理的主要形式是三段論，其中不包括 O 大前提 中前提 小前提 結(jié)論 ，其中 ()一般不動(dòng)原稿內(nèi)容，主要包括確定版式、批注加工和圖標(biāo)加工。 特邀報(bào)告 口頭報(bào)告 張貼報(bào)告 視頻報(bào)告 ()特點(diǎn)是科學(xué)技術(shù)將成為生產(chǎn)力的第一要素，創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的靈魂，經(jīng)濟(jì)發(fā)展主要取決于之力資源的占有和配置 . 勞力經(jīng)濟(jì)階段 資源經(jīng)濟(jì)階段 智能經(jīng)濟(jì)階段 知識(shí)經(jīng)濟(jì) 階段 ()形成的基礎(chǔ)，而新的科研方法的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)立，又使科研工作得以有效的進(jìn)行，從而從今科學(xué)和技術(shù)的新飛躍。 科學(xué)論著 客觀論著 學(xué)術(shù)論著 學(xué)位論著 ， ( )是科研規(guī)劃的中層，是指規(guī)模較大、時(shí)間較長(zhǎng)的科研計(jì)劃。 未形成期 形成初期 形成中期 成熟期 ( ) 針對(duì)性 代表性 可靠性 連續(xù)性 43.( )是研究者在科研工作中必不可少的參考文獻(xiàn)，也是追蹤國(guó)內(nèi)外科研前言最直接的科研信息來(lái)源。 資源開發(fā) 協(xié)助性決策 繼承和借鑒 便捷及高效 32.( )治理是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)各階層的人士參與，并需要職能部門干預(yù)。 物理模擬 數(shù)學(xué)模擬 只能模擬 數(shù)字模擬 23.( )是測(cè)量的正確程度，即測(cè)量結(jié)果卻能現(xiàn)實(shí)測(cè)量對(duì)象所需測(cè)量特質(zhì)的程度。 指標(biāo)評(píng)價(jià)法 期刊評(píng)價(jià)法 專家評(píng)價(jià)法 綜合評(píng)價(jià)法 ，不屬于科技論文評(píng)價(jià)的原則的是 ( ) 創(chuàng)新性原則 準(zhǔn)定量原則 可比性原則 平等性原則 ，信息方法的作用不包括 ( ) 功能抽象 學(xué)預(yù)測(cè) 科學(xué)決策 結(jié)構(gòu)探析 、全文數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)課題相關(guān)知識(shí)點(diǎn)、事實(shí)和文獻(xiàn)進(jìn)行檢索，屬于論文檢索的哪種方法 ( ) 工具法 引文法 借鑒法 探討法 15.( )是指針對(duì)某一研究領(lǐng)域中的一些重點(diǎn)問(wèn)題，召集一些相關(guān)的學(xué)術(shù)代表而舉行的學(xué)術(shù)會(huì)議。 網(wǎng)絡(luò)論文 期刊論文√ 學(xué)術(shù)著作 會(huì)議論文 ( ) 創(chuàng)新性 學(xué)術(shù)性 可讀性 科學(xué)性√ ( )階段是科學(xué)研究中具有戰(zhàn)略意義的階段 ? 確立科研課題 獲取科技事實(shí) 提出假說(shuō)設(shè)計(jì) 理論技術(shù)檢驗(yàn) 2.( )是對(duì)某一專題或某一論題具有獨(dú)到學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的著作，它有學(xué)術(shù)論著、學(xué)位論著之分。 課題規(guī)劃 課題申報(bào) 課題立項(xiàng) 科研過(guò)程√ 10.( )是科研意義中最基本得意義。 編輯初審 專家評(píng)審 修改加工√ 付印出版 4.( )一般指對(duì)研究情況的一種突入起來(lái)的領(lǐng)悟或理解，亦指突然月入腦際的，能闡明問(wèn)題的思想。 科學(xué)方法 科研方法√ 哲學(xué)方法 一般方法 ( )，是從事智力創(chuàng)造性活動(dòng)取得成果后依法享有的權(quán)利。 代表會(huì)議√ 專題會(huì)議 研討會(huì) 團(tuán)體定期會(huì) 2.( )是反映論文價(jià)值的最直接體現(xiàn)，