【正文】 上實(shí)際問(wèn)題的方案，知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系 抗蟲(chóng)轉(zhuǎn)基因植物 抗病轉(zhuǎn)基因植物轉(zhuǎn)基因植物 抗蟲(chóng)逆轉(zhuǎn)基因植物 改良植物品質(zhì) 提高動(dòng)物生長(zhǎng)速度 改善畜產(chǎn)品的品質(zhì) 轉(zhuǎn)基因動(dòng)物 用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物生產(chǎn)藥物 用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作器官移植的供體基因工程藥物 基因治療重難熱點(diǎn)歸納基因工程的應(yīng)用成果轉(zhuǎn)基因植物轉(zhuǎn)基因動(dòng)物基因工程藥物基因治療轉(zhuǎn)基因食品： 轉(zhuǎn)基因食品是通過(guò)遺傳工程改變植物種子中的脫氧核糖核酸，然后把這些修改過(guò)的再?gòu)?fù)合基因轉(zhuǎn)移到另一些植物種子內(nèi)，從而獲得在自然界中無(wú)法自動(dòng)生長(zhǎng)的植物物種?！　≡嚪治龌卮穑海?）煙草轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的獲得屬于 （ ） （2）人的基因工程之所以能接到植物體中去，原因是：————————。但美國(guó)有一家公司用遺傳工程方法合成了價(jià)格低廉、藥性一樣的干擾素，其具體做法是：（1）從人的淋巴細(xì)胞中提取能指導(dǎo)干擾素合成的利用這種方法不僅產(chǎn)量高，并且成本較低。如果把目的基因?qū)肴~綠體DNA中，就可以避免“基因污染”，原因是:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。它可以根據(jù)對(duì)分子預(yù)先設(shè)計(jì)的方案，通過(guò)對(duì)天然蛋白質(zhì)的基因進(jìn)行改造，來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)它所編碼的蛋白質(zhì)進(jìn)行改造。　　 B、蛋白質(zhì)工程 C、基因突變　（3）由DNA到RNA，RNA與核糖體相結(jié)合合成蛋白質(zhì)的過(guò)程分別稱為轉(zhuǎn)錄和翻譯?！敬鸢浮?（1）RNA （2）逆轉(zhuǎn)錄 （3）轉(zhuǎn)錄和翻譯 （4）基因突變 突變頻率高和突變多方向 單鏈RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定 （5）世界艾滋病 （6）SARS冠狀病毒 答案（一）不贊成，因?yàn)榛虮怀匀牒?，和其他大分子一樣被消化分解，不可能以原狀進(jìn)入細(xì)胞，更不可能補(bǔ)充或整合到人體原有基因組中去。（2）將目的基因和質(zhì)粒結(jié)合形成重組質(zhì)粒的過(guò)程是：①用一定的限制酶切割質(zhì)粒，使其出現(xiàn)一個(gè)有粘性末端的切口；②用同種限制酶切割目的基因，產(chǎn)生相同的粘性末端；③將切下的目的基因片段插入到質(zhì)粒的切口處，再加入適量的DNA連接酶，使質(zhì)粒與目的基因結(jié)合成重組質(zhì)粒。（3）普通質(zhì)粒A和重組質(zhì)粒都含有抗氨芐青霉素基因。（6）將抗病毒基因嫁接到水稻中，形成抗病毒水稻新品種；將人的血型基因移入豬體內(nèi)，培育人血的豬；將干擾素基因移入細(xì)菌體內(nèi)，培育出能產(chǎn)生干擾素的細(xì)菌。在離體和適當(dāng)?shù)臈l件下，分化的體細(xì)胞也能表達(dá)其全能性。因此在培養(yǎng)過(guò)程中要求進(jìn)行一系列的消毒、滅菌，并且要求無(wú)菌操作。得到煙草大豆細(xì)胞后，再通過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)，培育雜種植株。植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程實(shí)質(zhì)是不同植物體細(xì)胞的原生質(zhì)體融合的過(guò)程。③由于此階段形成的是愈傷組織，并沒(méi)有形成具有根、莖、葉的植物體，因此不需要光照。據(jù)此回答：該階段要進(jìn)行細(xì)胞的增殖和細(xì)胞的脫分化，這就必須要有適宜的養(yǎng)料和激素，必須要有適宜的溫度，這樣，才能保證細(xì)胞進(jìn)行正常的新陳代謝。[答案]B [解析]原生質(zhì)體是除去細(xì)胞壁的植物細(xì)胞，它實(shí)際上就是植物細(xì)胞的原生質(zhì)部分。煙草與大豆的原生質(zhì)體融合后，將原生質(zhì)體轉(zhuǎn)移到適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)基上培養(yǎng)，使原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁。植物組織培養(yǎng)要想取得成功，必須有效防止細(xì)菌等的污染。同一個(gè)體的每一個(gè)已分化的體細(xì)胞都由受精卵經(jīng)有絲分裂而來(lái)，體細(xì)胞核內(nèi)基因與受精卵一樣，因此都具有全能性。（4）遺傳密碼，共同的原始祖先?！敬鸢浮?（1）①將從細(xì)胞中提取分離出的目的基因作為模板，轉(zhuǎn)錄成mRNA單鏈DNA雙鏈DNA；②據(jù)蛋白質(zhì)中氨基酸序列mRNA中堿基序列DNA堿基序列目的基因。答案：C1C 1Ｄ 1Ｄ　　１６、ＡＢＣＤ【答案】創(chuàng)新應(yīng)用訓(xùn)練（1）基因的運(yùn)載體 DNA （2）限制性內(nèi)切酶 DNA連接酶 （3） 轉(zhuǎn)錄 翻譯 （4） 氯化鈣 細(xì)菌細(xì)胞壁的通透性 【解析】 此題是對(duì)基因操作“四步曲”比較全面的考查，而且注意聯(lián)系實(shí)際。為提高人們的警覺(jué)，自1988年起，每年的12月1日被定為“世界艾滋病日”并且每年都有一個(gè)主題。參考答案專題一 基因工程科技探索之路： 基礎(chǔ)理論和技術(shù)的發(fā)展催生了基因工程基礎(chǔ)試題訓(xùn)練A C B A C、D創(chuàng)新應(yīng)用訓(xùn)練（1）蛋白質(zhì)的合成 （2）脫氧核苷酸 A—T，G—C；（3）轉(zhuǎn)錄 信使RNA 氨基酸 ATP 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA 核糖體 4 20 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA（1）DNA的復(fù)制 逆轉(zhuǎn)錄 （2）RNA 轉(zhuǎn)錄 RNA的復(fù)制 30 10（3）逆轉(zhuǎn)錄酶 【解析】 （1）艾滋病是一種病毒性疾病，它的遺傳物質(zhì)是RNA，通過(guò)圖示及聯(lián)系噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可知，進(jìn)入宿主細(xì)胞的是病毒的RNA。 B、細(xì)胞工程 C、酶工程 　 B、精氨酸 C、谷氨酸【答案】D科學(xué)家將β干擾素基因進(jìn)行定點(diǎn)突變導(dǎo)入大腸桿菌表達(dá)，使干擾素第17位的半胱氨酸改變成絲氨酸，結(jié)果大大提高β干擾素的抗病性活性，并且提高了儲(chǔ)存穩(wěn)定性，該生物技術(shù)為（ ）A、基因工程基因工程是通過(guò)基因操作把外源基因轉(zhuǎn)入適當(dāng)?shù)纳矬w內(nèi)，并在其中進(jìn)行表達(dá)，它的產(chǎn)品還是該基因編碼的天然存在的蛋白質(zhì)。理論上，在該轉(zhuǎn)基因植株自交F1代中，仍具有抗除草劑特性的植株占總數(shù)的　　　　　　　　　　，原因　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 　，并使之與一種叫質(zhì)粒的DNA結(jié)合，然后移植到酵母菌內(nèi)，從而讓酵母素來(lái)　　　 　。有人認(rèn)為，轉(zhuǎn)基因新產(chǎn)品也是一把雙刃劍，有如船能載舟也能覆舟，甚至可能帶來(lái)災(zāi)難性的后果，你是否支持這一觀點(diǎn)？如果支持，請(qǐng)你舉出一個(gè)可能出現(xiàn)的災(zāi)難性后果的實(shí)例：————————————————————————————。（2）將轉(zhuǎn)基因白細(xì)胞多次回輸?shù)交颊唧w內(nèi)后，兔疫能力趨于正常是由于產(chǎn)生了 ，產(chǎn)生這種物質(zhì)的兩個(gè)基本步驟是 、 ?！敬鸢浮?C基礎(chǔ)試題訓(xùn)練1．若利用基因工程技術(shù)培育能固氮的水稻新品種，其在環(huán)保上的重要意義是（ ）A．減少氮肥的使用量，降低生產(chǎn)成本 B．減少氮肥的使用量，節(jié)約能源C．避免氮肥過(guò)多引起環(huán)境污染 D．改良土壤結(jié)構(gòu)2．基因治療是指（ ） ，從而使其恢復(fù)正常，達(dá)到治療疾病的目的 ，達(dá)到治療疾病的目的 ，使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變恢復(fù)正常 ，把有缺陷的基因切除，達(dá)到治療疾病的目的3．療白化病、苯丙酮尿癥等人類(lèi)遺傳病的根本途徑是（ ）A．口服化學(xué)藥物 B．注射化學(xué)藥物C. 采用基因療法替換致病基因 4．上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛，他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍，轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指（　 ）　　 　　　　　　 　　5．在基因診斷技術(shù)中，所用的探針DNA分子中必須存在一定量的放射性同位素，后者的作用是 （ ）A．為形成雜交的DNA分子提供能量B．引起探針DNA產(chǎn)生不定向的基因突變　　C. 作為探針DNA的示蹤元素　　D．增加探針DNA的分子量6．診斷苯丙酮尿癥所用的探針是 （ ）A．32P半乳糖甘轉(zhuǎn)移酶基因 B．熒光標(biāo)記的苯丙氨酸羧化酶　　C. 熒光標(biāo)記的β—珠蛋白基因 　D．3H苯丙氨酸羧化酶基因7．基因工程生產(chǎn)胰島素的主要原因是 （ ） ，容易操作 ，價(jià)格較低 ８．75年，科學(xué)家用基因工程的方法創(chuàng)造出了一種能分解石油的“超級(jí)細(xì)菌”，下列關(guān)于此種細(xì)菌的說(shuō)法正確的是 （ ） ，它繁殖速度極快９．下說(shuō)法正確的是 （ ）　　A．所有的限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列　　B．質(zhì)粒是基因工程中惟一的運(yùn)載體　　C．運(yùn)載體必須具備的條件之一是：具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)，以便與外源基因連接　　D．基因治療主要是對(duì)有缺陷的細(xì)胞進(jìn)行修復(fù)1０．用于鑒定轉(zhuǎn)化于細(xì)胞是否含重組3 基因工程的應(yīng)用課標(biāo)要求基因工程的原理和技術(shù)能力要求1）通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)上的探究活動(dòng)，改變學(xué)生傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與，樂(lè)于探究，培養(yǎng)學(xué)生收集和處理科學(xué)信息的能力、獲取新知識(shí)的能力、分析和解決問(wèn)題的能力及交流與合作的能力。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因，質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B后，其上的基因能得到表達(dá)。運(yùn)載體是基因的運(yùn)輸工具，目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后，受體細(xì)胞表現(xiàn)出特定的性狀，才說(shuō)明目的基因完成了表達(dá)，基因工程的結(jié)果是讓目的基因完成表達(dá)，生產(chǎn)出目的基因的產(chǎn)物，選擇受體細(xì)胞的重要條件就是能夠快速繁殖。知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系 目的基因：指編碼蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)基因 　　 　　基因文庫(kù) 　　　　從基因文庫(kù)中獲取 基因組文庫(kù)目的基因的獲取 方法 　 　 部分基因文庫(kù)　　　　　　　　　　　　人工合成 PCR：是一項(xiàng)在生物體外復(fù)制特定　　　　　　　　　　　　　　　DNA片段的核酸合成技術(shù)?！　。?）與雜交育種、誘變育種相比，通過(guò)基因工程來(lái)培育新品種的主要優(yōu)點(diǎn)是　　　　　　、　　　 　　　　　和　　　　 　　　　　。 D、無(wú)鏈霉素和氨芐青霉素14．（05全國(guó)Ⅰ）鐮刀型細(xì)胞貧血癥的病因是血紅蛋白基因的堿基序列發(fā)生了改變。（分子運(yùn)輸車(chē)） 質(zhì)粒（常用）種類(lèi)： λ噬菌體的衍生物動(dòng)植物病毒重難熱點(diǎn)歸納限制性內(nèi)切酶的功能黏性末端和平末端DNA連接酶與DNA聚合酶的區(qū)別載體必須具備的條件質(zhì)粒與質(zhì)體的區(qū)別常用的載體經(jīng)典例題剖析下圖表示限制酶切割某DNA的過(guò)程，從圖中可知，該限制酶能識(shí)別的堿基序列及切點(diǎn)是（ ）A．CTTAAG，切點(diǎn)在C和T之間 B．CTTAAG，切點(diǎn)在G和A之間C．GAATTC，切點(diǎn)在G和A之間 D．CTTAAC，切點(diǎn)在C和T之間【解析】 由圖不難看出該限制酶識(shí)別的堿基序列是GAATTC，切點(diǎn)是G與A之間。）（1）翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的______鏈轉(zhuǎn)錄的（以圖中①或②表示），此mRNA的堿基排列順序是：__________________________________。它和HIV一樣，其遺傳信息的傳遞是按照_____________________________________________的規(guī)律進(jìn)行的（可以用簡(jiǎn)圖表達(dá)）。（2）遺傳學(xué)上將過(guò)程②稱為_(kāi)________。在翻譯中需要的模板是　　　　，原料是 ，直接能源是 ，搬運(yùn)工兼裝配工是　　　　　，將氨基酸通過(guò)肽鍵連接成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是　　 　，“翻譯”可理解為將由　　　　個(gè)“字母”組成的核酸“語(yǔ)言”翻譯成由　　　　個(gè)“字母”組成的蛋白質(zhì)“語(yǔ)言”，從整體來(lái)看　　　　　　在翻譯中充任著“譯員”。【答案】 D基礎(chǔ)試題訓(xùn)練１．把兔控制血紅蛋白合成的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中，結(jié)果能合成出兔的血紅蛋白，這說(shuō)明 ( ) B．大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA C．兔的RNA和大腸桿菌的RNA攜帶相同的遺傳信息 D．兔控制血紅蛋白合成的基因能進(jìn)人大腸桿菌2．能夠使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白的育種方法是（ ）A．單倍體育種 B．雜交育種 C．基因工程育種 D．多倍體育種3．科學(xué)家用納米技術(shù)制造出一種“生物導(dǎo)彈”，可以攜帶DNA分子。5）通過(guò)對(duì)基本概念、基本原理、科學(xué)方法的正確理解和掌握，逐步形成比較、判斷、推理、分析、綜合等思維能力，具備能運(yùn)用學(xué)到的生物學(xué)知識(shí)評(píng)價(jià)和解決某些實(shí)際問(wèn)題的能力。其中，生物固氮是植物可利用氮的主要來(lái)源?，F(xiàn)已成為生命科學(xué)中發(fā)展最快、最前沿的學(xué)科，有關(guān)生物工程的內(nèi)容，己成為近幾年生物高考的熱點(diǎn)內(nèi)容。它是按照人類(lèi)的意愿，將某種基因有計(jì)劃地轉(zhuǎn)移到另一種生物中去的新技術(shù)。地球上的固氮途徑有三條：生物固氮、工業(yè)固氮、高能固氮。3）通過(guò)討論、收集資料等，提高收集資料、處理資料、撰寫(xiě)專題綜合報(bào)告的能力4）能利用課本以外的資料和信息解決課內(nèi)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)、后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由題所述是把牛和人的生長(zhǎng)素基因注入到鼠的受精卵中，應(yīng)屬于基因工程?！　。?）人的基因在異種生物細(xì)胞中表達(dá)成蛋白質(zhì)時(shí)，需要經(jīng)過(guò)　　　和翻譯兩個(gè)步驟。進(jìn)入寄主細(xì)胞的是病毒的_________。（6）據(jù)最近研究認(rèn)為，引起“嚴(yán)重急性呼吸系統(tǒng)綜合癥”（SARS）的病原體可能是__________________________________。（脯氨酸的密碼子是：CCU、CCC、CCA、CCG；谷氨酸的是GAA、GAG；賴氨酸的是AAA、AAG；甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG。coli DNA連接酶：只能將