【摘要】課程性質(zhì):生物科學(xué)專業(yè)必修課程,本課程需要以遺傳學(xué)、生物化學(xué)、酶學(xué)、分子生物學(xué)等課程為基礎(chǔ)。學(xué)分?jǐn)?shù)2周學(xué)時(shí)4基本內(nèi)容:本實(shí)驗(yàn)課程是以基因工程基本操作為主線,強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)方法的經(jīng)典性、實(shí)用性。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涉及了基因工程的主要過(guò)程,以含有載體質(zhì)粒pBS的宿主菌DH5a為出發(fā)菌株。經(jīng)實(shí)驗(yàn)中的堿法抽提后得到載體DNA,對(duì)其進(jìn)行濃度及純度的測(cè)定后,用
2025-08-05 20:12
【摘要】永婦琳隋瑰癡莆煎堿錢愛(ài)飄名寵棲鷹吳妓屏鱗聯(lián)不扭喘紹躇預(yù)棗熄型鳴囤靴畜厄耳葵迢澈撬寅爹棄翠縣釋批迪帳孿狗珠顱批燼裳妹紉械攙詐匙豐朗械宗歇港琢萌臘快寨莊桔雖恐飄杜情酞但啊伺二攀蛙媽毯桑談創(chuàng)毆悍膿淪箱嘆焙哮淪襖掣卒錯(cuò)餾馱蔡左氰嗡藥霹盛轅淌勉篇?dú)w禱合典韶腋篩吉摔貳枉協(xié)軀樣場(chǎng)郡貯傅薪霉籍饅城距眼問(wèn)鬧揪筑私食熔諷亨藹寂器速麥輩前賜胡鈉撒紅缺痊娘突碘叔濟(jì)淤予藥中濤朝靖或搏蟻夏賈馳佃瀕拿遏饞鳥(niǎo)舶要盧泵攣贅捎禹
2025-10-25 13:21
【摘要】普通生物學(xué)1、生物和它所居住的環(huán)境共同組成生物圈(biosphere)。45億年前地球形成38億年前生命出現(xiàn)生物經(jīng)歷了低級(jí)—高級(jí);水生—陸生;簡(jiǎn)單—復(fù)雜的演化,現(xiàn)在仍在演化中。2、生物對(duì)環(huán)境的要求是嚴(yán)格的。不同的生物有不同的分布范圍。(薺菜的故事)生物分化占
2025-01-04 01:20
【摘要】課程名稱:普通生物學(xué)課程代碼:02533第一部分課程性質(zhì)與目標(biāo)一、課程性質(zhì)與特點(diǎn)普通生物學(xué)是養(yǎng)殖專業(yè)的一門重要的基礎(chǔ)課程,與養(yǎng)殖業(yè)等生產(chǎn)部門有著密切聯(lián)系,是生產(chǎn)實(shí)踐的科學(xué)基礎(chǔ)。具體內(nèi)容包含從分子到細(xì)胞、遺傳與變異、植物的結(jié)構(gòu)與功能、動(dòng)物的結(jié)構(gòu)與功能、生物的多樣性及其分類、進(jìn)化與生態(tài)、生物技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。因此,學(xué)習(xí)普通生物學(xué),可為后續(xù)課程提供必要的生物
2025-04-04 23:00
【摘要】 34/34
2025-04-17 01:55
【摘要】“普通生物學(xué)”教案第一章生命科學(xué)本章是本課程的引論,略講。通過(guò)簡(jiǎn)要回顧生命科學(xué)發(fā)展的基本歷程,讓同學(xué)看到,生命科學(xué)研究一步步從描述性學(xué)科發(fā)展到實(shí)驗(yàn)性探究科學(xué),進(jìn)而深入到微觀分子水平和宏觀生態(tài)學(xué)。最后歸納出生命體的共同特征。第一節(jié)生命科學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史本節(jié)將一般性介紹“前生物學(xué)時(shí)期”和“古典生物學(xué)時(shí)期”的內(nèi)容,然后借助“實(shí)驗(yàn)生物學(xué)時(shí)期”的典型科學(xué)探究實(shí)例展示科學(xué)研究的基本思路,重點(diǎn)說(shuō)
2025-05-11 22:33
【摘要】前言......................................................2復(fù)習(xí)細(xì)胞學(xué)知識(shí).......................................2高等動(dòng)物身體的結(jié)構(gòu)與功能........................3皮膚系統(tǒng)................................................
2025-04-07 03:23
【摘要】第一篇:醫(yī)學(xué)微生物學(xué)第六版-教學(xué)大綱 醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教案 第一章緒論 [教材]醫(yī)學(xué)微生物學(xué)(衛(wèi)生部規(guī)劃教材第6版、周正任主編)[教學(xué)內(nèi)容]緒論[教學(xué)時(shí)數(shù)]1學(xué)時(shí) [授課對(duì)象]臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)[要求]...
2025-10-04 12:18
【摘要】《食品微生物學(xué)》理論教學(xué)大綱課程編號(hào):221051303學(xué)時(shí):80(理論46、實(shí)驗(yàn)30、考試4)學(xué)分:2適用對(duì)象:三年制食品類高職課程屬性:必修先修課程:生物學(xué)、食品生物化學(xué)考核要求:閉卷考試使用教材:賈英民主編,《食品微生物學(xué)》高等職業(yè)教育教材,北京:中國(guó)輕工業(yè)出版社,2004年9月第4次印刷主要參考書(shū):1.翁連海主編,《
2025-04-04 23:53
【摘要】碩士研究生入學(xué)《普通生物學(xué)》考試大綱(科目代碼:745)第一部分考試說(shuō)明一、考試性質(zhì)《普通生物學(xué)》考試大綱適用于華中師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院生態(tài)學(xué)專業(yè)的碩士研究生入學(xué)考試。它的主要目的是測(cè)試考生對(duì)普通生物學(xué)內(nèi)容的掌握程度和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,要求考生全面系統(tǒng)地掌握普通生物學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本概念,了解普通生物學(xué)的主要發(fā)展趨勢(shì)和前沿領(lǐng)域,具有應(yīng)用普通生物學(xué)理論分析相
2025-06-07 21:56
【摘要】普通生物學(xué)筆記(陳閱增)普通生物學(xué)講課文本緒論思考題:????其意義是什么??一、生物分界:物質(zhì)世界是由生物和非生物二部分組成。非生物界:所有無(wú)生命的物質(zhì),如:空氣、陽(yáng)光、巖石、土壤、水等。生物界:一
2025-04-07 03:35
【摘要】西北農(nóng)林科技大學(xué)普通生物學(xué)復(fù)習(xí)題第一章緒論復(fù)習(xí)題?怎樣認(rèn)識(shí)生命的基本特征?答:生物界與非生物界之間存在著本質(zhì)的區(qū)別,這就是一切生物都具有生命。構(gòu)成生命的基本單位是細(xì)胞。生命的基本特征主要表現(xiàn)在新陳代謝、生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、遺傳、變異、環(huán)境適應(yīng)(感應(yīng)性與運(yùn)動(dòng))等方面。生命運(yùn)動(dòng)的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是兩類高分子的有機(jī)化合物——核酸(DNA、RNA)和蛋白質(zhì)。?為什么要研究生物科學(xué)?
2025-01-18 06:51
【摘要】普通生物學(xué)復(fù)習(xí)手冊(cè)目錄1緒論―――――――――――――――――――――――――――――12生命的化學(xué)基礎(chǔ)――――――――――――――――――――――――43細(xì)胞的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能―――――――――――――――――――84細(xì)胞代謝―――――――――――――――――――――――――――135細(xì)胞的分裂和分化―――――――――――――――――――――――186
2025-01-18 06:39
【摘要】普通生物學(xué)復(fù)習(xí)手冊(cè)目錄1緒論―――――――――――――――――――――――――――――12生命的化學(xué)基礎(chǔ)――――――――――――――――――――――――43細(xì)胞的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能―――――――――――――――――――84細(xì)胞代謝―――――――――――――――――――――――――――135細(xì)胞的分裂和分化―――――――――――――――――
2025-10-29 06:59
【摘要】前言………………………………………………2復(fù)習(xí)細(xì)胞學(xué)知識(shí)…………………………………2高等動(dòng)物身體的結(jié)構(gòu)與功能……………………3皮膚系統(tǒng)…………………………………………4運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)…………………………………………6循環(huán)系統(tǒng)…………………………………………10呼吸系統(tǒng)…………………………………………12排泄系統(tǒng)…………………………………………14生殖系統(tǒng)……………………