【摘要】答卷編號(hào)(參賽學(xué)校填寫):答卷編號(hào)(競(jìng)賽組委會(huì)填寫):論文題目:企業(yè)的營(yíng)銷管理問題(A題)組別:本科生參賽隊(duì)員信息(必填):姓名專業(yè)班級(jí)及學(xué)號(hào)聯(lián)系電話參賽隊(duì)員1梁飛網(wǎng)絡(luò)08—1080402013515045024045參賽隊(duì)員2陳飛網(wǎng)絡(luò)08—1080402012513
2025-08-10 02:39
【摘要】數(shù)學(xué)建模課程設(shè)計(jì)江河污染問題造成的損失分析北京航空航天大學(xué)數(shù)學(xué)建模課程設(shè)計(jì)江河污染問題造成的損失分析摘要本文首先根據(jù)現(xiàn)有數(shù)據(jù),運(yùn)用求方程通解法,建立并求解了對(duì)江河對(duì)污染物的自然凈化能力模型。其次根據(jù)江河污染的定性評(píng)測(cè)的方法,根據(jù)污染物流量、污染物濃度等變量來求解評(píng)測(cè)江河污染物的總量。再次根據(jù)江河污染的熵值分析和權(quán)重比較,進(jìn)而利用相對(duì)差矩
2025-06-07 19:24
【摘要】數(shù)學(xué)建模教案設(shè)計(jì)要求應(yīng)用和創(chuàng)新是數(shù)學(xué)建模的特點(diǎn),也是素質(zhì)教育的靈魂;不論用數(shù)學(xué)方法解決哪類實(shí)際問題,還是與其他學(xué)科想結(jié)合形成交叉學(xué)科,首先的和關(guān)鍵的一步是用數(shù)學(xué)的語(yǔ)言表述所研究的對(duì)象,即建立數(shù)學(xué)模型。在高科技,特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)迅速發(fā)展的今天,計(jì)算和建模正成為數(shù)學(xué)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化的主要途徑。本課程旨在提高學(xué)生數(shù)學(xué)應(yīng)用能力和數(shù)學(xué)知識(shí)的獲取能力。
2025-06-01 23:09
【摘要】數(shù)學(xué)建模實(shí)踐數(shù)學(xué)建模課程設(shè)計(jì)(程序設(shè)計(jì)和論文)題目沈陽(yáng)航空航天大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程名稱數(shù)學(xué)建模實(shí)踐院(系)理學(xué)院專業(yè)信息與計(jì)算科學(xué)班級(jí)0
2026-01-07 14:17
【摘要】數(shù)學(xué)建模論文(席位公平分配問題)席位公平分配問題摘要本文討論了席位公平分配問題以使席位分配方案達(dá)到最公平狀態(tài)。我主要根據(jù)了各系人數(shù)因素對(duì)席位獲得的影響,首先定義了公平的定義及相對(duì)不公平的定義,采用了比例模型、漢丁頓模型和Q
2025-08-09 09:10
【摘要】2009年遼寧工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽論文題目:關(guān)于地震問題的數(shù)學(xué)模型探究THEINQUISITIONOFMATHEMATICALMODELONEARTHQUAKEQUESTION參賽學(xué)院:電氣工程學(xué)院參賽專業(yè):自動(dòng)化2007級(jí)目錄摘要-----------
2025-06-09 22:49
【摘要】2011年數(shù)學(xué)建模論文——對(duì)公交車調(diào)度問題的研究摘要:本文根據(jù)所給的客流量及運(yùn)營(yíng)情況排出公交車調(diào)度時(shí)刻表,以及反映客運(yùn)公司和乘客的利益有多個(gè)指標(biāo),建立了乘客的利益及公司利益兩個(gè)目標(biāo)函數(shù)的多目標(biāo)規(guī)劃數(shù)學(xué)模型。基于多目
2025-04-04 03:31
【摘要】實(shí)驗(yàn)十遺傳算法與優(yōu)化問題一、問題背景與實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪z傳算法(GeneticAlgorithm—GA),是模擬達(dá)爾文的遺傳選擇和自然淘汰的生物進(jìn)化過程的計(jì)算模型,.遺傳算法作為一種新的全局優(yōu)化搜索算法,以其簡(jiǎn)單通用、魯棒性強(qiáng)、適于并行處理及應(yīng)用范圍廣等顯著特點(diǎn),奠定了它作為21世紀(jì)關(guān)鍵智能計(jì)算之一的地位.本實(shí)驗(yàn)將首先介紹一下遺傳算法的基本理論,然后用其解決幾個(gè)簡(jiǎn)單的函數(shù)最值問題,
2025-04-07 02:43
【摘要】《數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)軟件綜合訓(xùn)練》論文訓(xùn)練題目:投資的收益與風(fēng)險(xiǎn)問題學(xué)生學(xué)號(hào):07500134姓名:海蓮學(xué)院:計(jì)算機(jī)與通信學(xué)院專業(yè):信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)指導(dǎo)教師:黃燦云(理學(xué)院)日期:2010年春季學(xué)期目錄一前言 3二投資與風(fēng)險(xiǎn)問題 4 4 4 6 6 6 6模型求解及分析 6四模型評(píng)價(jià)與推廣
2025-04-07 02:40
【摘要】食品安全模型承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則.我們完全明白,在競(jìng)賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式在正文引用處和參考文獻(xiàn)中明
2025-04-07 02:59
【摘要】數(shù)學(xué)建模實(shí)驗(yàn)報(bào)告實(shí)驗(yàn)名稱:導(dǎo)彈追蹤問題問題背景描述:設(shè)位于坐標(biāo)原點(diǎn)的甲艦向位于x軸上點(diǎn)A(1,0)處的乙艦發(fā)射導(dǎo)彈,(是常數(shù))沿平行于y軸的直線行駛,導(dǎo)彈的速度是5v0,,導(dǎo)彈將它擊中?主要內(nèi)容(要點(diǎn)):解法一(解析法)設(shè)導(dǎo)彈在t時(shí)刻的位置為P(x(t),y(t)),乙艦位于.由于導(dǎo)彈頭始終對(duì)準(zhǔn)乙艦,故此時(shí)直線PQ就是導(dǎo)
2025-03-23 08:44
【摘要】承諾書我們仔細(xì)閱讀了中國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的競(jìng)賽規(guī)則.我們完全明白,在競(jìng)賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式(包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等)與隊(duì)外的任何人(包括指導(dǎo)教師)研究、討論與賽題有關(guān)的問題。我們知道,抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽規(guī)則的,如果引用別人的成果或其他公開的資料(包括網(wǎng)上查到的資料),必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式在正文引用處和參考文獻(xiàn)中明確列出。我們
2025-04-04 04:40
【摘要】數(shù)學(xué)建模一周論文題目:斜拉橋設(shè)計(jì)姓名1:嚴(yán)根林學(xué)號(hào):202220220104專業(yè):自動(dòng)化姓名2:學(xué)號(hào):專業(yè):姓名3:學(xué)號(hào):專業(yè):
2026-01-07 14:29
【摘要】數(shù)學(xué)建模實(shí)踐數(shù)學(xué)建模課程設(shè)計(jì)(程序設(shè)計(jì)和論文)題目一公交車問題題目二傅立葉級(jí)數(shù)題目三求微分方程的數(shù)值解題目四蔗糖生產(chǎn)問題 沈陽(yáng)航空航天大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書課程名稱
2026-01-09 13:06
【摘要】住房分配問題宋永平南昌工程學(xué)院QQ252449155電話:13767403991摘要:針對(duì)某院?,F(xiàn)行住房分配方案存在著不合理性,為了充分體現(xiàn)重視人才,鼓勵(lì)先進(jìn)等政策。這里運(yùn)用兩種分析方法即層次分析法和主成分分析法解決這個(gè)問題。層次分析法是一種定性和定量相結(jié)合的、系統(tǒng)化的、層次化的分析方法。按照層次分析法采用‘求各成員對(duì)總目標(biāo)權(quán)重’的方法,且根據(jù)題意,目標(biāo)層為住房分配;準(zhǔn)則層
2026-01-09 06:40