高三語文第一學(xué)期質(zhì)量檢測(存儲版)
【正文】 機一手撓了會兒頭，對老鐵說：“不如，你把腿曲起來吧？”老鐵于是把腿曲了起來，采取了個半蹲的架勢，兩手向上，似有所期待。老鐵個頭高，籃球打得好，沒少給公司立功，是公司的一塊金招牌。 B．樓市步入調(diào)整期后，放松“一套房貸”政策的呼聲不絕如縷，但銀行界普遍擔(dān)心，房價正在下降，房貸風(fēng)險高，不敢輕易改變政策。因為這聯(lián)系到千家萬戶低收入家庭的切身利益。五、（60分）21．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。其余三組意義和用法相同：A以：用，介詞。后來唐震擔(dān)任其他官職，所到之處都以公正廉潔著稱。小吏們被他的誠心所感動，辦事十分盡力，救活的饑民不計其數(shù)。賈似道發(fā)怒了，讓侍御史陳堅彈劾唐震，使他被免職。第二年二月，元軍大批到來，都大提舉鄧益逃離了饒州。 抑揚，上片言花的可愛，下片言花兒被“雨洗風(fēng)吹了”，欲揚先抑，抑揚之間，流露出詞人對天老爺任憑風(fēng)雨摧殘花事的不滿。14．（1）小說的主人公老鐵因為尊嚴(yán)受到損害才辭職的，尊嚴(yán)是造成小說結(jié)果的直接原因；（2）小說就是圍繞老鋏的尊嚴(yán)被踐踏這—情節(jié)展開的；（3）小說意在揭示幫助別人的同時要知道維護他人的人格尊嚴(yán)。他又自私、虛偽，為了宣傳自己和企業(yè)的形象，不惜踐踏員工的尊嚴(yán)。8．比喻，作者用花兒備受風(fēng)雨的洗禮而繁花落盡比喻自己的屢遭排擠，備受壓抑。萬道同婉轉(zhuǎn)地勸說唐震投降，唐震大聲呵斥說：“我能忍心茍且偷生辜負國家嗎”城中的年輕人被唐震的話感動了，就殺了元軍的使者。趙氏家族有個看守基地的僧人十分兇暴蠻橫，唐震派遣官吏去逮捕懲治他，賈似道寫信來營救。唐震上奏請求減少綱運米，免除當(dāng)?shù)氐淖赓x，下令每個街坊設(shè)置一個小吏，登記那里的戶口，勸說富人分發(fā)糧食，讓街坊的小吏主持供給饑民。年輕時生活在鄉(xiāng)里，為人耿直，不隨便同人結(jié)交，有人指出他的過錯就高興。”選項少了限制） 3．D （名著重拍雖然應(yīng)該反映和滿足當(dāng)代人的審美需要與情感訴求，但更應(yīng)該具有擔(dān)當(dāng)性與審美超越性，讓觀眾感受優(yōu)秀民族文化的心靈蕩滌，而不是隨意篡改原著中的某些情節(jié)）4．D 解析：撩，拷打。 你在生活中有類似的見聞嗎？請你也寫一條關(guān)于“幸福”的微博，要求：（1）字?jǐn)?shù)不得少于60字；（2）要求有細節(jié)；（3）至少用到一種修辭手法。國家出臺的反乙肝歧視法規(guī)，在許多人眼里不過是薄薄的一張紙。14．探究小說以“尊嚴(yán)”為標(biāo)題的原因。 再見老鐵的時候，老鐵的腰明顯地塌了許多。這怎么行？既然是給你老鐵捐款，總得讓大家一看就知道是你老鐵而不是別人吧？照片將來要上企業(yè)內(nèi)刊，上系統(tǒng)網(wǎng)站，還要存檔，申報先進單位什么的都用得著，這可馬虎不得。尊 嚴(yán) 老鐵的女兒得了白血病，公司號召千名員工為老鐵捐款，在捐贈儀式上，將由公司總經(jīng)理季總親自將這筆善款交到老鐵手里。（李密《陳情表》） （3）寒衣處處催刀尺， 。 注：劉克莊，南宋人，一生有才情，有志向。7．翻譯下面的句子。4．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（ ）（3分） A．震內(nèi)牒篋中 內(nèi)：通“納”，放置 B．州有民庸童牧牛 庸：雇用 C．使震署降 署：簽字 D．民不勝掠，自誣服 掠：掠奪5．下列各組句子中，劃線的詞的意義和用法不相同的一組是（ ）（3分） A．①有權(quán)貴以牒薦之者 ②方其系燕父子以組 B．①吏有勞者，輒為具奏復(fù)其身 ②旦日饗士卒，為擊破沛公軍 C．①童逸而牧舍火 ②青，取之于藍，而青于藍 D．①通判萬道同陰使于所部斂白金、牛酒備降禮②暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（ ）（3分） A．唐震年輕時在鄉(xiāng)里就表現(xiàn)出高尚的品格，他為人耿直，不隨便同人結(jié)交，聽到別人指出自己的過錯就高興，做官后的唐震不阿權(quán)貴，無論到哪里都以公正廉潔著稱，是跟這種品格分不開的。募有能出戰(zhàn)者賞之。 成淳十年，起震知饒州。吏有勞者，輒為具奏復(fù)其身。既登第為小官，有權(quán)貴以牒薦之者，震內(nèi)牒篋中，已而干政，震取牒還之，封題未啟，其人大愧。 D．當(dāng)下名著重拍中出現(xiàn)的情感亂象、道德亂象、審美亂象，實質(zhì)上是消費主義和資本邏輯在背后推波助瀾的結(jié)果。 我們歡迎充滿創(chuàng)新意識與藝術(shù)超越精神的名著重拍，這樣的重拍賦予原作新的時代內(nèi)涵，也讓民族藝術(shù)畫廊更加五彩斑斕?！ ≈嘏膽?yīng)有傳播民族優(yōu)秀文化的擔(dān)當(dāng)，不應(yīng)是肆意的精神放逐。成功的重拍是制作者的才識與原作者的智慧旗鼓相當(dāng)?shù)膶υ?，是現(xiàn)作的精神內(nèi)涵與原作的精神實質(zhì)交相輝映的結(jié)果，不是一種簡單的重現(xiàn)，更不是建立在陌生甚至誤解基礎(chǔ)上的“出新”。 2．答非選擇題（第Ⅰ卷7～14，第Ⅱ卷18～21題）時，要求字體工整、筆跡清晰。《國學(xué)智慧、易經(jīng)》46套講座《人力資源學(xué)院》56套講座+27123份資料《各階段員工培訓(xùn)學(xué)院》77套講座+ 324份資料《員工管理企業(yè)學(xué)院》67套講座+ 8720份資料《工廠生產(chǎn)管理學(xué)院》52套講座+ 13920份資料《財務(wù)管理學(xué)院》53套講座+ 17945份資料“變形走樣”和“不著邊際”的重拍深深刺痛了觀眾的審美
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