【正文】 ，臣之愿也。（1）頷聯(lián)描寫(xiě)秋景，但并未具體細(xì)膩地描寫(xiě)秋景情態(tài)，請(qǐng)問(wèn)運(yùn)用了什么手法？該聯(lián)在詩(shī)中有哪些作用？（4分）答案：白描。⑴勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。五、現(xiàn)代文閱讀：文學(xué)類(lèi)文本（20分） 閱讀下面的作品，完成11—14題。一盞忽忽悠悠的煤油燈擺上了桌，火舌溫柔、委婉，昏黃暗淡，卻可以照見(jiàn)一家老小。有時(shí)也能巧遇故舊，當(dāng)我放棄大路鉆入小巷，風(fēng)突然旋轉(zhuǎn)而至，皮膚準(zhǔn)確地判斷它來(lái)自高空或者原野。當(dāng)幾百萬(wàn)知青躬耕于大野，對(duì)于自然的力量不寒而栗時(shí)，這出戲的出現(xiàn)，增添了人們不自量力的膽魄，面對(duì)臺(tái)風(fēng)、暴雨、山洪、泥石流，以血肉之軀去抵擋的人不在少數(shù)。（4分） ①比喻②擬人③選取具有典型意義的場(chǎng)景④從視覺(jué)、味覺(jué)等多方面描寫(xiě)。這類(lèi)書(shū)，在策劃和寫(xiě)作時(shí)就是以科普為目標(biāo)的。③在我國(guó)，很多人都認(rèn)為科普作品重在“解惑”。還有什么比科學(xué)家本人娓娓道來(lái)的生平故事或傳記作家的生花妙筆更能打動(dòng)人心呢？④那么，誰(shuí)是撰寫(xiě)科普作品的最優(yōu)人選呢？只要我們反觀一下公認(rèn)的科普佳作單子，便不難發(fā)現(xiàn)，具備深厚人文修養(yǎng)的科學(xué)家自身是最理想的作者。這是因?yàn)?，科技素養(yǎng)不足的文學(xué)家根本做不了科普，形象思維貧乏的科研人員同樣也搞不好科普。沃森的例子，使“優(yōu)秀科普作品對(duì)立志投身科學(xué)事業(yè)在專(zhuān)業(yè)方向選擇上具有啟迪作用”觀點(diǎn)更有說(shuō)服力。不抄襲、不套作、不少于800字。而五六年間，文格遂變而復(fù)古，公之力也。”這是《邊城》中大佬初見(jiàn)翠翠時(shí)說(shuō)過(guò)一句話(huà)，也是后來(lái)兩人關(guān)系發(fā)展隱喻，只要提起這句話(huà)，翠翠心頭就會(huì)洋溢起濃郁的詩(shī)意，一種溫柔的回憶。他們都深受封建思想的毒害，因循守舊，命運(yùn)很悲慘。道德是軟約束、是人們內(nèi)心的法；法是硬約束、是最基本的道德；二者功能互補(bǔ)、相輔相成。只有人人修身自律，躬行實(shí)踐，積小善而成大德，富強(qiáng)、民主、文明、和諧的目標(biāo)才能真正實(shí)現(xiàn)。(2分)②這里引用孔子的話(huà)形象說(shuō)明：只要上層領(lǐng)導(dǎo)行得正，下層百姓自會(huì)仿效而行。(每點(diǎn)2分，答對(duì)三點(diǎn)得6分。④個(gè)人不能修身自律?！奔偃绠?dāng)前一些官員能夠成為道德模范，如此，又怎能不讓群眾信服?縱觀當(dāng)下，有些人對(duì)不道德現(xiàn)象有痛惡之言，也有行善助人之心，但常常瞻前顧后、逡巡不前；有些人雖懂得我為人人、人人為我的道理，但只想作壁上觀、獨(dú)享其成；還有些人置社會(huì)道德于不顧，為了一己之私不惜損害社會(huì)和公眾的利益。但是，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展和社會(huì)生活各領(lǐng)域的深刻變革，人們思想多元多樣多變的趨勢(shì)日益明顯，主流價(jià)值觀和基本道德規(guī)范在一定程度上受到挑戰(zhàn)，講利益不講道義、重能力不重品行的現(xiàn)象有所滋長(zhǎng)，人們對(duì)道德的敬畏和敬仰之心正逐漸消失，所以道德教育在任何時(shí)候只能加強(qiáng)不能削弱。(5分)①割須棄袍②義釋嚴(yán)顏③轅門(mén)射戟④單騎救主⑤白衣渡江答： ▲ (2)《吶喊》中塑造了一些舊知識(shí)分子形象，列舉其中兩個(gè)并概括其共同特點(diǎn)。(2分。公深革其弊，一時(shí)以怪知名在高等者，黜落幾盡二蘇出于西川人無(wú)知者一旦拔在高等榜出士人紛然驚怒怨謗。請(qǐng)以“壓力”為題寫(xiě)一篇作文。②舉例論證。于是，更重要的問(wèn)題便是，如何培養(yǎng)優(yōu)秀科普作家？這當(dāng)然會(huì)涉及方方面面的問(wèn)題。而多年后，他與同樣受到這本書(shū)啟發(fā)的英國(guó)科學(xué)家克里克共同發(fā)現(xiàn)了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)。這9種類(lèi)別依次是傳記、指南、物質(zhì)科學(xué)、科學(xué)史、科學(xué)反思、多彩生命、生命進(jìn)化、人類(lèi)的本性和崛起、科幻小說(shuō)。（每點(diǎn)1分）六、現(xiàn)代文閱讀：論述類(lèi)文本(18分)閱讀下面的訪(fǎng)談，完成15～17題。 ⑧在風(fēng)中，我們長(zhǎng)大。對(duì)于大自然而言，只不過(guò)是它一次急促的呼吸罷了。一座高大的建筑就是一面擋風(fēng)的盾牌，盾牌多了，激蕩的風(fēng)難以穿越。這與如今終日在寫(xiě)字樓內(nèi)，空調(diào)的制動(dòng)使整座大樓冷颼颼不同，白領(lǐng)可以在夏日穿著筆挺的西服，卻不知，一個(gè)人不感受夏日之炎熱，是辜負(fù)了這個(gè)時(shí)節(jié)固有的賞賜。 ⑺荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。（4分）答案：感嘆國(guó)事心情悲傷；（1分）身居高位無(wú)所作為心懷羞愧；（1分）想歸隱田園卻一時(shí)難以實(shí)現(xiàn)心中無(wú)奈?！咀ⅰ竣俟?jié)物：應(yīng)季節(jié)時(shí)令而產(chǎn)生的景物。（3分）C．王彥超面對(duì)太祖的問(wèn)題，巧妙應(yīng)對(duì)，既使太祖感到高興，又讓自己擺脫了窘境。④人臣七十致仕，古之制也 ⑤表求致仕 ⑥居處服用，咸遵儉約A．②③⑥”行德等競(jìng)自陳夙昔戰(zhàn)功及履歷艱苦，帝曰：“此異代事，何足論？”翌日，皆罷行德等節(jié)鎮(zhèn)，時(shí)議以此許彥超。七年，王彥超對(duì)別人說(shuō)：“大臣到七十歲退休，是古代的制度。王彥超第二天獻(xiàn)表請(qǐng)罪，皇帝派宦官安慰解釋?zhuān)屗麃?lái)朝廷拜見(jiàn)?！钡鄞笮?。班師回朝，朝廷下令所轄軍隊(duì)疏浚胡蘆河，筑城李晏口。”翌日，州將董希顏果降。正逢兵變，周祖成為皇帝。性情溫和，恭敬謹(jǐn)慎，能夠禮賢下士。B（A項(xiàng)“市場(chǎng)”與“滯銷(xiāo)”搭配不當(dāng)，應(yīng)去掉“市場(chǎng)”；C項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將“加大文化領(lǐng)域的科技應(yīng)用力度”移至“必須高度重視文化單位的經(jīng)營(yíng)管理科技含量問(wèn)題”之后；D項(xiàng)句式雜糅，去掉“造成的”）3．下面是一篇論文的摘要，根據(jù)其信息內(nèi)容提取四個(gè)關(guān)鍵詞。；shǔ/shu242。／ch224。只有人人修身自律，躬行實(shí)踐，積小善而成大德，富強(qiáng)、民主、文明、和諧的目標(biāo)才能真正實(shí)現(xiàn)。道德是軟約束、是人們內(nèi)心的法；法是硬約束、是最基本的道德；二者功能互補(bǔ)、相輔相成。23. 簡(jiǎn)答題(10分)(1) 請(qǐng)寫(xiě)出《三國(guó)演義》中與下列情節(jié)對(duì)應(yīng)的五個(gè)主要人物的姓名。(節(jié)選自《歐陽(yáng)文忠公文集附錄》)19. 用斜線(xiàn)(/)給材料中畫(huà)線(xiàn)的文言文斷句。高三年級(jí)第二次調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文附加題一、 閱讀材料，完成19～21題。（摘自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）15. 本文從哪三個(gè)角度介紹了科普作品觀。英美國(guó)家一些文學(xué)系學(xué)生的必讀書(shū)目中，就包括這二位巨匠的作品。有了這種興趣和熱情，科學(xué)事業(yè)薪火相傳，才有科學(xué)的“可持續(xù)發(fā)展”；有了這種興趣和熱情，納稅人才會(huì)心甘情愿地支持政府在科研事業(yè)上大力投資；有了這種興趣和熱情，人們才會(huì)成立眾多的民間科技基金會(huì)，它們將成為政府科研投資的重要補(bǔ)充。為科普而科普，未必就有科普之效。漁船靠港、學(xué)校放假，舉村遷移，這些都是認(rèn)識(shí)上的覺(jué)醒和進(jìn)步——沒(méi)有什么比人的生命更加緊要，人在大自然自然面前低頭，并不是人類(lèi)的羞恥。每一次臺(tái)風(fēng)過(guò)去，城市驚魂未定。城市是鄉(xiāng)村的怪胎，許多的空曠越來(lái)越緊密地被高層建筑擠占，似乎不占盡空間就不足以稱(chēng)城市。一個(gè)沒(méi)有任何降溫設(shè)備的居家生活，從夏日里探到了它的樸素和簡(jiǎn)單，同時(shí)充滿(mǎn)了對(duì)于氣候輪轉(zhuǎn)的樂(lè)于接受，還有婉約的調(diào)整，調(diào)整到稍稍適應(yīng)即可，用一把充滿(mǎn)草香的蒲扇。⑹ ，為有源頭活水來(lái)?！本渲杏眠^(guò)“包羞”一詞。（3分）③今已衰朽，愿乞骸骨歸丘園，臣之愿也。既攻克了城池，又保護(hù)了士兵，充分顯現(xiàn)了他的軍事才能。5．下列句子中加點(diǎn)字在文中的意思，解釋不正確的一項(xiàng)是（3分）我年六十九，當(dāng)自知止。會(huì)李重進(jìn)兵至，合勢(shì)急擊，大敗吳人三萬(wàn)余眾，追北二十余里。顯德初，劉崇南寇，命彥超領(lǐng)兵取晉州路東向邀擊，從戰(zhàn)高平。(5分)（1）作品名： _____________情節(jié)（10字以?xún)?nèi)）：__________________ ___ （2）主題語(yǔ)：______________ ________________________ ___________二、文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成5～8題。 慰藉／含蓄蘊(yùn)藉 暴雨／一暴十寒D．木訥／方枘圓鑿 數(shù)落／數(shù)見(jiàn)不鮮 咀嚼／咬文嚼字2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）(3分)A．近年來(lái)，面對(duì)國(guó)內(nèi)彩電市場(chǎng)嚴(yán)重滯銷(xiāo)的不利形勢(shì)，長(zhǎng)虹電器集團(tuán)積極更新技術(shù)并提升售后服務(wù)質(zhì)量，恪守創(chuàng)新觀念，在競(jìng)爭(zhēng)中一下子取得了優(yōu)勢(shì)地位。4．某校文學(xué)社決定出版一期以慶?！疤鞂m一號(hào)”目標(biāo)飛行器發(fā)射成功為主題的期刊，請(qǐng)寫(xiě)出“天宮一號(hào)”命名可能受我國(guó)哪部古典作品的什么情節(jié)的啟發(fā)，并使用對(duì)偶的修辭方法為該期刊寫(xiě)不超過(guò)20個(gè)字的主題語(yǔ)。復(fù)以所部追賊至霍邑，賊步騎墮崖谷，死者甚眾。吳兵水陸來(lái)援，谷退保正陽(yáng)，吳人躡其后。七年，彥超語(yǔ)人曰：“人臣七十致仕，古之制也。”行德等競(jìng)自陳夙昔戰(zhàn)功及履歷艱苦，帝曰：“此異代事，何足論？”翌日，皆罷行德等節(jié)鎮(zhèn)，時(shí)議以此許彥超。 邀擊：半路阻擊D．明年，表求致仕 致仕：做官，任職6．以下句子分別編為四組，全都表現(xiàn)王彥超“識(shí)時(shí)務(wù)”的一組是（3分）（ ）①乘勝拔之 ②儻驅(qū)以先登，必死傷者眾，少待之 ③奉表待罪 C．①④⑤B．王彥超在進(jìn)攻汾州、石州時(shí)，審時(shí)度勢(shì)，根據(jù)不同的情況合理部署。（4分）②太祖與彥超有舊，因幸作坊，召?gòu)某佳缟?。?）頷聯(lián)描寫(xiě)秋景，但并未具體細(xì)膩地描寫(xiě)秋景情態(tài)，請(qǐng)問(wèn)運(yùn)用了什么手法？該聯(lián)在詩(shī)中有哪些作用？（4分）（2）頸聯(lián)中“包羞”意謂“忍受羞辱”，唐代杜牧曾在《題烏江亭》“ ， 。 ⑸位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)， 。 ②小城人家安然地度著夏日，每人一把蒲扇，指掌輕輕收住扇把，左右搖動(dòng)。我從風(fēng)中的山野來(lái)到這個(gè)省會(huì)城市，已經(jīng)二十六歲，