【正文】
團隊游戲—齊眉棍/圈 游戲方法:1)準備一根23米左右的輕質(zhì)塑料棍(最好可伸縮);2)讓小組成員站成相對的兩列/并排一列亦可,讓小組成員全部將雙手舉到自己的眉頭的位置;3)將輕質(zhì)塑料棍放在每個人的雙手上,注意:必須保證每雙手都接觸到輕質(zhì)塑料棍的,并且手都在輕質(zhì)塑料棍下面;4)要求小組成員將輕質(zhì)塑料棍保持水平,小組成員的任務(wù)是:在保證每個人的手都在輕質(zhì)塑料棍下面的情況下將輕質(zhì)塑料棍完全水平的往下移動。3 X Y X Y 獎金支付x5倍回合 你的選擇 群體的選擇 支付 備注 1 X Y X Y 2 X Y X Y 3 X Y X Y 4 X Y X Y 5 X Y X Y 獎金支付x3倍 6 X Y X Y 7 X Y X Y 8 X Y X Y 獎金支付x5倍 9 X Y X Y 10 X Y X Y 獎金支付x5倍 團隊游戲—迷失叢林 形式:先以個人形式,之后再以5人的小組形式完成類型:團隊建設(shè)時間:30分鐘材料及場地:迷失叢林工作表及專家意見表,教室及會議室適用對象:所有學(xué)員活動目的:通過具體活動來說明,團隊的智慧高于個人智慧的平均組合,只要學(xué)會運用團隊工作方法,可以達到更好的效果。4 5 七個大的綠的垃圾袋 13 一張防水毛毯給每位凳子上的學(xué)員發(fā)一支牙簽銜在嘴里,給第一位學(xué)員的牙簽上套一個橡皮筋,要求第二名學(xué)員用牙簽接住后向下傳。每組討論三分鐘,根據(jù)自己平時的特點分成兩隊,分別為“指導(dǎo)者”和“操作者”。 游戲說明:1.領(lǐng)導(dǎo)行為、觀點的連續(xù)性、一致性,保持溝通,是信任建立的根本保障2.手把手教—引導(dǎo)—建立信任,授權(quán),同時不斷給予指導(dǎo) 團隊游戲—報數(shù) 所需時間:3060分鐘,由團隊的人數(shù)的多少決定,培訓(xùn)者打算用多少時間做此練習(xí)。游戲結(jié)束,播放抒情音樂(熄燈),誦讀一篇散文(記述文,并在最后一輪失敗的人當(dāng)中在做俯臥撐的時候,讓學(xué)員深深感受到責(zé)任是一種非常重要的人生)。我們組的7個人個個是“賽孔明”,14只手把它們擺成一個立體的“天”字,上下三層,前后三層,夠水平的吧?再看看另一隊的那個組,他們擺了個最簡單正六邊形,既沒有層次,又缺乏“藝術(shù)”,真夠笨的。指令一定要明確,描述一定要到位……” 團隊游戲—踩報紙 游戲方法:參加游戲人員在10人以上,在規(guī)定的時間(由講師視人數(shù)多少而定)內(nèi)全部站到1開的報紙上,(特別說明,全部的腳不能站出報紙的邊界)分析:解決問題的思路要突破限制,要敢于嘗試、大膽想象,并善于實驗學(xué)員的建議,排除不可行的方案 團隊游戲—連點游戲 這是個帶有些性格測試的小游戲,可以用來訓(xùn)練團體合作、找尋問題的解決途徑。 在游戲過程中,整個線條的首尾不能相連。 所需時間:5-10分鐘 教具:樣圖(圖2),每個小組一幅圖(圖1)和筆 圖1 不同層次的話題適合不同的場合和談話對象,層次越高,雙方的溝通和相互信任越能體現(xiàn)出來; 對于直接面向客戶式的銷售人員的溝通能力很重要,就是要懂得循序漸進的將顧客心理的保護屏障一層層剝掉,從而使顧客達到內(nèi)心的信任,促使銷售成功 此游戲還可以進行改編,即將原先的分組重新組合,每6人一個組,原來的搭檔必須仍在同一組,可由A扮演B的角色,以B的身份說出剛剛說掌握的B的情況,并告訴其它隊員;做完之后互換角色,達到小組成員能夠迅速的認識同伴并建立關(guān)系商店打烊時以下是一個簡單的傾聽測試。附學(xué)員稿“計劃團隊”任務(wù)指令及程序主持人現(xiàn)在發(fā)給“計劃團隊”的其中4位隊員每人一個裝有魔板的信封并告訴“計劃團隊”這4個信封中的魔板拼在一塊會是一個空方陣。當(dāng)執(zhí)行團隊開始拼裝魔板時,計劃團隊不能再進行任何指導(dǎo),但要留下來觀察執(zhí)行團隊如何裝配。計劃團隊必須決定如何將這些魔板拼在一起,然后指導(dǎo)“執(zhí)行團隊”按計劃將魔板拼在一起。但倒水及裝瓶的時間不計算入內(nèi)?! ∵x中一條能得高分的路線,把所作選擇告知情報中轉(zhuǎn)站,我們會將你們兩隊的累加分告訴你。同樣你也能夠獲得信息。由于重量限制,你隊只能打水而不能收瓶子,但把水從瓶中倒入容器的時間不作考慮?! ∵x中一條能得高分的路線,把所作選擇告知情報中轉(zhuǎn)站,我們會將你們兩隊的累加分告訴你。同樣你也能夠獲得信息。以分計算: 目標:5個人拼成同樣大小的拼圖才算完成任務(wù)。手中的圖片不可露白,也不可傳遞。手中的圖片不可露白,也不可傳遞。有任何問題,可舉手請教講師。你和其他人一樣,手中都有5種圖片。你和其他人一樣,手中都有5種圖片。(不能自己完成就算了)?! ≡跉v時2分鐘的會上每隊只能有一名隊員參加,開會不能攜帶任何文件或書寫工具,會議安排通過中轉(zhuǎn)站進行?! ∧汴狇v營在老公牛旅店,早上十點起程,下午五點返回,任務(wù)是提水。累計分至少必須達到1500分,多多益善。行進時間 以下是你隊在旅店間行進分別所需的時間。你隊于早上8點出發(fā),下午3點返回,任務(wù)是收集空瓶。累計分至少必須達到1500分,多多益善。每個瓶子都裝滿一公升水,由于重量限制,你們收集的只能是空瓶。在你們等待計劃團隊下達指令時,可以先討論一下問題:等待接受一項未知的任務(wù)時,你心中有什么感受和想法呢?你們會怎樣組織自己以一個團隊的形式去執(zhí)行任務(wù)?你們對“計劃團隊”有些什么看法?請把以上問題的討論結(jié)果記錄下來,以便完成任務(wù)之后參加小組討論。在任何時間都不能把空方陣組合起來,這要留給“執(zhí)行團隊”去做不能在魔板或信封上做任何記號。 整個任務(wù)將在25分鐘內(nèi)完成。狗仔隊游戲規(guī)則:將所有人進行分組,每組兩人主持人提問:在小組里誰愿意做為A?剩下的人為B主持人說:選A的人代表八卦雜志的記者,俗稱“狗仔隊”,代表B的是被采訪的明星,A可以問B任何問題,B必須說真話,可以不回答,時間三分鐘,不可以用筆記。 還可以進一步探討如假設(shè)、團隊合作等問題。講述任務(wù):每組中第一位組員首先將兩個橫向或豎向的黑點相連,小組中第二位成員依樣連點,但必須接著前一位所連線的任一段?! ∽詈?,當(dāng)然我們輸了。10分鐘后,哪一組擺放圖形最相似,就算哪一隊為勝者。贏者,將全隊哈哈大笑,以示勝利。游戲點評:身為指導(dǎo)者的你,體會到什么?身為操作者的你,體會到什么?當(dāng)操作者沒有完全按照你的指導(dǎo)去做的時候,指導(dǎo)者的你有什么感覺?當(dāng)感覺到你沒能完全領(lǐng)會指導(dǎo)者意圖的時候,操作者的你有什么感覺?當(dāng)競爭對手已經(jīng)做完,歡呼雀躍的時候,你們有什么感受?當(dāng)看到最后的作品與標準模型不一樣的時候,你們有什么感受?是效率給予的壓力大,還是安全性給予的壓力大?指導(dǎo)者和操作者感受到的壓力有什么不一樣? 適用課程:《職業(yè)壓力》、《團隊建設(shè)》。如:“向前走,……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”然后交換角色,B閉眼,A指引B走路分析:通過親身體驗,讓學(xué)員體會信任與被信任的感覺作為被牽引的一方,應(yīng)全身心信賴對方,大膽遵照對方的指引行事而作為牽引者,應(yīng)對伙伴的安全負起全部的責(zé)任,對一舉一動的指令均應(yīng)保證準確、清楚另外,萬一指令有錯,信任受到懷疑后很難重建 團隊游戲—你說我做 道具:七彩積木參加人數(shù):2030人用時:約1小時游戲前準備:主持人先自己用積木做好一個模型。如果過程中實在解不開,主持人可允許學(xué)員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉?! ?1 蛇咬藥箱 3 打火機用第三欄減第一欄,取絕對值得出第四欄,用第三欄減第二欄得出第五欄,把第四欄累加起來得出一個個人得分,第五欄累計起來得出小組得分。獎金支付x5倍9 X Y X Y 2 X Y X Y 如果學(xué)員沒有辦法解決問題的時候,主持人視情況將解決方法公布——所有學(xué)員可以坐在地上,將腳放在繩圈內(nèi),就符合游戲的要求:“腳在繩圈之內(nèi)” 游戲點評:該游戲可以分為兩個階段:第一階段可從團隊的角度挖掘游戲的內(nèi)涵;第二階段可以從創(chuàng)新的角度挖掘游戲的內(nèi)涵。 主持人開始給學(xué)員們講下面一段故事:“在伊拉克的一個山村中有一枚沒有引爆的核彈頭,給該地區(qū)造成了威脅。為員工建立一種啟發(fā)創(chuàng)造性和沖破框架的環(huán)境條件:鼓勵創(chuàng)新精神,從而開發(fā)突破性的解決方案與策略,也就為企業(yè)創(chuàng)造更多地意想不到的機會。“有沒有更好的辦法讓時間變得頊短些?這個游戲的最好成績?yōu)?秒?! ∮螒蜻^程: 所有學(xué)員用眼罩將眼睛蒙上,然后分發(fā)紙和筆,每人一份。完成時每個人都能握住繩子?! 。?) 合組跳繩時應(yīng)注意伙伴位置及距離,以免踏傷伙伴或互相碰撞。 成吉思汗一. 拍手2,拍腿2;二. 槌手上2下2,手肘右2左2;三. 手掌交叉上2下2;四. 聳肩右2左2;五. 搽玻璃動作右2左2;六. 游泳動作右2左2;七. 采茶動作右2左2;八. 抓蚊子,放手心,拍死,吹掉。草裙舞上若干對男女,用報紙撕成草裙狀裹其腰間,配合DISCO音樂 翩翩起舞。探戈舞“探戈探戈走,三步一回頭,兩步一招手。 抓老虎(配詞)由主持人念“抓老虎”詞,每當(dāng)念到有“HU”音時,聽者須拍掌,遲緩或沒拍手者罰節(jié)目。當(dāng)小雞在某人面前一站,則其馬上變成小雞,得跑,被鷹捉住者則替代鷹者。反應(yīng)速度跟不上者罰一節(jié)目。第二段用“嘿呦依呦依呦哼嘿呦… … … …”代替。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞,之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。 經(jīng)典培訓(xùn)小游戲當(dāng)我們同在一起籮卜蹲兩只小蜜蜂傻西西傻依比壓壓捕魚歌(配歌)你真的很不錯我在生命的天空里飛翔(配詞)愛你奮不顧身縣太爺倫敦大橋倒下來貼膏藥耳語傳真一只青蛙屁股寫字七個嗆嗆抓老虎(配詞)搶椅子愛心傳遞儀態(tài)萬方中國功夫(配詞)愛心中來(配歌)小毛驢(配歌)探戈舞大茶壺大腦體操八段錦(配詞)踩汽球草裙舞另類喝酒角色反串新婚之夜成語接龍看看誰最笨成吉思汗瑪卡麗娜 當(dāng)我們同在一起(配歌)參與者圍成一圈,間距兩臂,面朝中央,側(cè)平舉雙臂。”念完后