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正文內(nèi)容

淺談電力企業(yè)新員工培訓(xùn)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 質(zhì)的合成 B.碳酸氫鹽的形成C.麥芽糖的水解 D.丙酮酸的氧化分解15.癌癥患者腹部積水后,為了利尿排水應(yīng)靜脈輸送的主要成分是(  ) A.復(fù)合氨基酸 B.葡萄糖和維生素 C.無(wú)機(jī)鹽 D.血漿蛋白16.人體小腸中的氨基酸進(jìn)入骨骼肌細(xì)胞的正確途徑是(  ) A.血液→組織液→肌細(xì)胞 B.淋巴→血液→組織液→肌細(xì)胞C.血液→淋巴→組織液→肌細(xì)胞 D.淋巴→組織液→肌細(xì)胞21.下列幾種細(xì)胞中,能在組織液中游走的是(  ) A.紅細(xì)胞 B.脂肪細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.精細(xì)胞28.人和高等動(dòng)物的機(jī)體需進(jìn)行多項(xiàng)生理調(diào)節(jié)活動(dòng),維持生命活動(dòng)的穩(wěn)態(tài),下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  ) 整理01A.人體內(nèi)蛋白質(zhì)的平衡不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要組成部分B.炎熱環(huán)境中動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)體溫的相對(duì)恒定C.胰高血糖素通過(guò)抑制血糖的去路、促進(jìn)血糖來(lái)源來(lái)升高血糖濃度D.機(jī)體中的免疫系統(tǒng)對(duì)維持內(nèi)環(huán)境平衡和穩(wěn)定具有重要作用 下列說(shuō)法不正確的是( ) +、Cl-的濃度 第二章 動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)1Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)。右圖為皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)示意圖。下列有關(guān)判斷中不正確的是(  ) A.曲線a代表飲用清水后的尿流量變化B.30~90 min階段,抗利尿激素分泌量增加C.曲線c代表飲用清水后的血漿濃度變化D.如果曲線b代表血漿滲透壓的變化,%,發(fā)生了機(jī)械刺激(或其它刺激)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)、電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào)和化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)等變化,上述這些轉(zhuǎn)變依次發(fā)生在( ?。〢.突觸小體、突觸前膜、突觸后膜 B.刺激部位、突觸前膜、突觸后膜C.刺激部位、突觸小體、突觸后膜 D.刺激部位、突觸間隙、突觸后膜,會(huì)出現(xiàn)呼吸極度困難、腿酸痛,甚至有不想再跑的念頭,但是當(dāng)聽(tīng)到震耳的“加油”聲后,卻能加速?zèng)_刺,其主要調(diào)節(jié)過(guò)程是 ( ) A.聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→心血管活動(dòng)增強(qiáng)→促進(jìn)有氧呼吸B.聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→甲狀腺激素增高→促進(jìn)無(wú)氧呼吸C.聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→甲狀腺激素增高→促進(jìn)有氧呼吸D.聲音→神經(jīng)系統(tǒng)→腎上腺素增高→促進(jìn)無(wú)氧呼吸,此處暫時(shí)失去了痛覺(jué),但還能運(yùn)動(dòng),該局部麻醉藥作用的結(jié)構(gòu)是( )A. 神經(jīng)中樞 B.突觸 C.感受器和傳入神經(jīng) D.傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,血液中的葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)被大量消耗,此時(shí)胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的變化是 ( ?。〢.胰島A細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng),胰島B細(xì)胞活動(dòng)減弱B.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞活動(dòng)都加強(qiáng)C.胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞活動(dòng)都減弱   D.胰島A細(xì)胞活動(dòng)減弱,胰島B細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng)、B、C三組兔子體內(nèi),然后定時(shí)測(cè)定兔子甲狀腺的放射量;4天后,向A組兔子注射無(wú)放射性的甲狀腺激素,向B組兔子注射無(wú)放射性的促甲狀腺激素;向C組兔子注射生理鹽水。據(jù)圖分析正確的是 [來(lái)源:]、d代表正常人血糖含量變化下圖(1)表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下的生長(zhǎng)情況。 C.②和③下列關(guān)于采取這一措施產(chǎn)生的結(jié)果的敘述中,正確的是( )A.兩種植物都能形成無(wú)籽果實(shí),產(chǎn)量未受影響B(tài).兩種植物都能形成無(wú)籽果實(shí),向日葵的產(chǎn)量下降C.兩種植物都能形成無(wú)籽果實(shí),產(chǎn)量下降D.番茄形成有籽果實(shí),產(chǎn)量上升;向日葵不能形成無(wú)籽果實(shí)27.某植物種子成熟后需經(jīng)低溫貯藏才能萌發(fā),為探究其原因,檢測(cè)了該種子中的兩種植物激素在低溫貯藏過(guò)程中的含量變化,結(jié)果如圖。6.興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間傳遞時(shí),以下生理過(guò)程不會(huì)發(fā)生的是( ) 【答案】C【解析】試題分析:興奮在兩個(gè)神經(jīng)元之間的傳遞依賴于突觸結(jié)構(gòu)。效應(yīng)B細(xì)胞不能識(shí)別抗原,只能分泌特異性的抗體;D錯(cuò)誤。從發(fā)芽率角度看,在PEG濃度為50mg/L時(shí)較高,而低于此濃度時(shí)發(fā)芽率都低,高于此濃度時(shí),隨濃度遞增發(fā)芽率逐步降低,故說(shuō)明PEG對(duì)芹菜種子的萌發(fā)具有兩重性,因而A項(xiàng)正確;從鮮重角度看,其變化特點(diǎn)同發(fā)芽率的變化相似,故可說(shuō)明PEG能促進(jìn)萌發(fā)芹菜種子對(duì)水份的吸收,因而B(niǎo)項(xiàng)正確;從發(fā)芽率角度看,在PEG濃度為50mg/L時(shí)發(fā)芽率較高,濃度梯度還可再細(xì)分,因此結(jié)論最適濃度只能是某一濃度左右,故C項(xiàng)正確;從表中信息并不能看出 PEG是一種植物激素,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。在幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中還有其他植物激素的作用。乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟,但是高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)乙烯的產(chǎn)生不起作用,D錯(cuò)誤。根據(jù)第3年的標(biāo)志重補(bǔ)法,該兔種群的密度是110*60/30=220只,則該環(huán)境的K值是440只。 C.3在膜電位由內(nèi)負(fù)外正轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)過(guò)程中有Na+流入細(xì)胞,膜電位恢復(fù)過(guò)程中有Na+排出細(xì)胞。如圖甲、乙分別表示人體細(xì)胞內(nèi)受體和細(xì)胞表面受體的作用機(jī)制模式圖。D.根瘤菌和豆科植物之間的關(guān)系,正確的是( ) B. 隨機(jī)掃取表層土取樣,可以調(diào)查土壤小動(dòng)物類群豐富度,土壤動(dòng)物群落結(jié)構(gòu)有差異 D. 土壤動(dòng)物種間關(guān)系主要是互利共生( ) ,才會(huì)出現(xiàn)群落的演替,總趨勢(shì)是會(huì)導(dǎo)致物種多樣性的增加,演替現(xiàn)象一直存在著,它貫穿著整個(gè)群落發(fā)展的始終 25.環(huán)境影響生物的生存,環(huán)境因子的變化必然影響著生態(tài)系統(tǒng)各種群數(shù)量的變化。B.大于92只現(xiàn)有多個(gè)上述線性DNA分子,若在每個(gè)DNA分子上至少有1個(gè)酶切位點(diǎn)被該酶切斷,則從理論上講,經(jīng)該酶酶切后,這些線性DNA分子最多能產(chǎn)生長(zhǎng)度不同的DNA片段種類數(shù)是(  )A.3 B.4 C.9 D.12下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制性核酸內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是( )A.① ② ③ ④ B.① ② ④ ③ C.① ④ ② ③ D.① ④ ③ ②下面是5種限制性核酸內(nèi)切酶對(duì)DNA分子的識(shí)別序列和剪切位點(diǎn)圖(↓表示剪切點(diǎn),切出的斷面為黏性末端):限制酶1:—↓GATC— 限制酶2:—CATG↓—限制酶3:—G↓GATCC— 限制酶4:—CCGC↓GG—限制酶5:—↓CCAGG—請(qǐng)指出下列哪項(xiàng)表達(dá)正確( )A.限制酶2和4識(shí)別的序列都包含4個(gè)堿基對(duì)B.限制酶3和5識(shí)別的序列都包含5個(gè)堿基對(duì)C.限制酶1和3剪出的黏性末端相同D.限制酶1和2剪出的黏性末端相同2.下表關(guān)于基因工程中有關(guān)基因操作的工具及對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,正確的組合是( )。因?yàn)橛蓛煞N不同限制酶切割后形成的黏性末端是相同的(或是可以互補(bǔ)的)(2)現(xiàn)有一長(zhǎng)度為1 000個(gè)堿基對(duì)(bp)的DNA分子,用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ酶切后得到的DNA分子仍是1 000 bp,用KpnⅠ單獨(dú)酶切得到400 bp和600 bp兩種長(zhǎng)度的DNA分子,用EcoRⅠ、KpnⅠ同時(shí)酶切后得到200 bp和600 bp兩種長(zhǎng)度的DNA分子。假設(shè)有以下一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):用限制酶 HindⅢ,BamHⅠ和二者的混合物分別降解一個(gè) 4kb(1kb即1千個(gè)堿基對(duì))大小的線性DNA 分子,降解產(chǎn)物分別進(jìn)行凝膠電泳,在電場(chǎng)的作用下,降解產(chǎn)物分開(kāi),如下圖所示。預(yù)期結(jié)果分析:(1)設(shè)置1號(hào)的目的是_____________________,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________________ 。 B. 、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因( ) +處理法 9.下圖是將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖。(4)低C.目的基因必須有載體導(dǎo)入受體細(xì)胞(4)為了檢驗(yàn)步驟④所表達(dá)的S蛋白是否與病毒S蛋白有相同的免疫反應(yīng)特征,可用____ ____與______ __進(jìn)行抗原—抗體特異性反應(yīng)實(shí)驗(yàn),從而得出結(jié)論。表達(dá)蛋白質(zhì)所用的基因相同,將蘇云金芽孢桿菌的Bt毒蛋白基因轉(zhuǎn)入普通棉株細(xì)胞內(nèi),并成功實(shí)現(xiàn)了表達(dá),從而培育出了能抗棉鈴蟲(chóng)的棉花植株──抗蟲(chóng)棉。檢測(cè)方法是 (5)膀胱生物發(fā)生器比乳腺生物反應(yīng)器有什么優(yōu)點(diǎn)?答案:(1)顯微注射(2)受精卵(早期胚胎);受精卵(或早期胚胎)具有全能性,可使外源基因在相應(yīng)組織細(xì)胞表達(dá)(3)DNA分子雜交(4)膀胱上皮 (5)優(yōu)點(diǎn):收集產(chǎn)物蛋白比較容易,不必對(duì)動(dòng)物造成傷害。(3)通常采用 技術(shù)檢測(cè)外源基因是否插入了小鼠的基因組。合成S基因的mRNA某研究小組為了研制預(yù)防SARS病毒的疫苗,開(kāi)展了前期研究工作。A.DNA連接酶將黏性末端的堿基連接起來(lái)之后將這些宿主細(xì)胞接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中,能生長(zhǎng)的原核宿主細(xì)胞所含有的連接產(chǎn)物是 ;(3)在上述實(shí)驗(yàn)中,為了防止目的基因和基因和質(zhì)粒表達(dá)載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接,酶切時(shí)應(yīng)選用的酶是 ??茖W(xué)家又在有啟動(dòng)子、抗蟲(chóng)基因的質(zhì)粒中插入終止子(抗蟲(chóng)基因末端),導(dǎo)入棉花受精卵,結(jié)果長(zhǎng)成的植株,有了抗蟲(chóng)能力。第二步:將接種環(huán)在酒精燈火焰上方灼燒滅菌,并在酒精燈火焰旁取種,然后對(duì)三個(gè)培養(yǎng)皿接種。下列對(duì)PCR過(guò)程中“溫度的控制”的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )A.PCR反應(yīng)需要高溫,是為了確保模板是單鏈B.延伸的溫度必須大于復(fù)性溫度,而小于變性溫度C.要用耐高溫的DNA聚合酶D.需要耐高溫的解旋酶 1在DNA 測(cè)序工作中,需要將某些限制性內(nèi)切核酸酶的限制位點(diǎn)在 DNA上定位,使其成為 DNA 分子中的物理參照點(diǎn)。 B.②③④⑤ C.①③④⑤(2)請(qǐng)畫出目的基因兩側(cè)被限制酶Ⅱ切割后所形成的黏性末端。D.大于161只2012級(jí)高二學(xué)年生物錯(cuò)題集 下學(xué)期進(jìn)度表:導(dǎo)學(xué)案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32練習(xí)案1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32自習(xí)考1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 周練習(xí)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13考試 月考 期中考試 月考 期末考試專題一 基因工程4.已知某種限制性內(nèi)切酶在一線性DNA分子上有3個(gè)酶切位點(diǎn),如圖中箭頭所指。有關(guān)敘述正確的是(   ) A.以前科學(xué)家試圖以抗體來(lái)防御HIV以失敗告終的主要原因是,患者體內(nèi)無(wú)法產(chǎn)生與HIV特異性結(jié)合的抗體B.抗體的產(chǎn)生需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與C.HIV會(huì)引起人體患自身免疫病D.HIV屬于原核生物33.側(cè)芽生長(zhǎng)素的濃度總是高于頂芽,但是頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素仍然大量積存在側(cè)芽部位,這是因?yàn)樯L(zhǎng)素的運(yùn)輸方式屬于( ) NAA 處理迎春花插條的時(shí)間應(yīng)該不同。A.110只 B.220只 C.330只 D.440只【答案】D【解析】試題分析:由該兔的種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間的變化曲線可知,種群數(shù)量呈S型增長(zhǎng)。植物激素不同于動(dòng)物的性激素,過(guò)量攝入對(duì)青少年的發(fā)育不會(huì)造成影響,B錯(cuò)誤。考點(diǎn):本題考查生長(zhǎng)素運(yùn)輸、兩重性等相關(guān)知識(shí),鍛煉了學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。考點(diǎn):本題考查激素的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。興奮性遞質(zhì)使得中間神經(jīng)元興奮,而中間神經(jīng)元又釋放興奮性遞質(zhì);B正確。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁 B.Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過(guò)①進(jìn)入血漿和淋巴C.②表示重吸收作用 D.Ⅳ表示的器官是皮膚【答案】B【解析】試題分析:根據(jù)圖解,Ⅰ是能進(jìn)行體內(nèi)外物質(zhì)交換的系統(tǒng),并能為內(nèi)環(huán)境提供氧氣和排出二氧化碳,這說(shuō)明Ⅰ是呼吸系統(tǒng),內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過(guò)肺泡壁和毛細(xì)胞血管壁,A項(xiàng)正確;Ⅱ表示體外的物質(zhì)進(jìn)入體內(nèi)的結(jié)構(gòu),Ⅱ表示消化系統(tǒng),但Ⅱ內(nèi)的葡萄糖通過(guò)①消化吸收只能進(jìn)行血糖,B項(xiàng)錯(cuò)誤;Ⅳ表示泌尿系統(tǒng),②表示原尿的重吸收作用,C項(xiàng)正確;Ⅳ表示體內(nèi)物質(zhì)排出的途徑,應(yīng)為皮膚,D項(xiàng)正確。 D.②和④13.用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是(→表示單側(cè)光)( ) A.②⑤⑦ B.①②③⑤⑧ C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧17.在菜豆的幼根處作上標(biāo)記如右圖,置于適宜條件下,幾天后,能正確表示該根生長(zhǎng)情況的是( B )C易錯(cuò)22.向日葵主要收獲種子,番茄主要收獲果實(shí)。當(dāng)研究人員捕捉到剛剛分化的T細(xì)胞時(shí),T細(xì)胞相反的兩極分別生成了兩類不同的蛋白,一類蛋白帶有“戰(zhàn)士”的分子標(biāo)記,另一類則顯示“記憶細(xì)胞”的特性,而記憶T細(xì)胞能潛伏多年,以防備未來(lái)的異物入侵。根據(jù)圖提供的信息分析,不能得出的結(jié)論是(  ) A.切斷C處的聯(lián)系時(shí)垂體的分泌功能未受到影響,說(shuō)明下丘腦不是通過(guò)神經(jīng)來(lái)調(diào)節(jié)垂體的分泌功能B.機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于下丘腦和垂體C.體
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