【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)必修5新教學(xué)案:(第2課時)(推薦) 必修5(學(xué)案) (第2課時) 【知識要點】 ;;;.【學(xué)習(xí)要求】 ; ,并會運用等差中項和等差數(shù)列的性質(zhì)解題;.【預(yù)習(xí)提綱】 (根據(jù)...
2025-10-17 10:00
【摘要】高二數(shù)學(xué)必修5《等差數(shù)列》練習(xí)卷知識點:1、如果一個數(shù)列從第2項起,每一項與它的前一項的差等于同一個常數(shù),則這個數(shù)列稱為等差數(shù)列,這個常數(shù)稱為等差數(shù)列的公差.2、由三個數(shù)a,?,b組成的等差數(shù)列可以看成最簡單的等差數(shù)列,則?稱為a與b的等差中項.若2acb??,則稱b為a與c的等差中項.3
2025-11-26 01:43
【摘要】等差數(shù)列(第1課時)學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握等差數(shù)列的概念;理解等差數(shù)列的通項公式的推導(dǎo)過程;了解等差數(shù)列的函數(shù)特征;能用等差數(shù)列的通項公式解決相應(yīng)的一些問題.讓學(xué)生親身經(jīng)歷“從特殊入手,研究對象的性質(zhì),再逐步擴大到一般”這一研究過程,培養(yǎng)他們觀察、分析、歸納、推理的能力.通過對等差數(shù)列的研究,培養(yǎng)學(xué)生主動探索、勇于發(fā)現(xiàn)的求索精神;使學(xué)生
2025-11-29 20:23
【摘要】等差數(shù)列的前n項和A組基礎(chǔ)鞏固1.在等差數(shù)列{an}中,S10=120,則a2+a9=()A.12B.24C.36D.48解析:S10=a1+a102=5(a2+a9)=120.∴a2+a9=24.答案:B2.設(shè)數(shù)列{an}是等差數(shù)列,且a2=-6,a8=6,Sn是
2025-11-29 20:22
【摘要】數(shù)學(xué)必修5等差數(shù)列練習(xí)題一、選擇題:(每題5分,共40分)1.記等差數(shù)列的前項和為,若,則該數(shù)列的公差()A、2B、3C、6D、72.已知是等差數(shù)列,,,則該數(shù)列前10項和等于()A.64 B.100 C.110 D.1203.若等差數(shù)列的前5項和,且,則()A.12 B
2025-04-04 04:28
【摘要】等差數(shù)列的前n項和(2)教學(xué)目標(biāo):1.進(jìn)一步熟練掌握等差數(shù)列的通項公式和前n項和公式.2.了解等差數(shù)列的一些性質(zhì),并會用它們解決一些相關(guān)問題.教學(xué)重點:熟練掌握等差數(shù)列的求和公式.教學(xué)難點:靈活應(yīng)用求和公式解決問題.教學(xué)方法:啟發(fā)、討論、引導(dǎo)式.教學(xué)過程:一、問題情境
2025-11-11 01:05
【摘要】等差數(shù)列的前n項和一、教材分析1.教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課是高中人教A版必修5第二章第三節(jié)第一課時的內(nèi)容。主要研究等差數(shù)列的前n項和公式的推導(dǎo)及其簡單應(yīng)用。2.地位與作用本節(jié)課是前面所學(xué)知識的延續(xù)和深化,又是后面學(xué)習(xí)“等比數(shù)列及其前n項和”的基礎(chǔ)和前奏。學(xué)好了本節(jié)課的內(nèi)容,既能加深對數(shù)列有關(guān)概念的理解,又能為后面學(xué)好等比數(shù)列及數(shù)列求和
【摘要】等差數(shù)列前n項和公式的兩個側(cè)重摘要:本文從在思想方法的角度給出了等差數(shù)列前n項和兩個公式的側(cè)重點。關(guān)鍵詞:等差數(shù)列思想前n項和公式我們知道,教材就等差數(shù)列前n項和給出了兩個公式:設(shè)等差數(shù)列??na的前n項和公式和為nS,公差為d,*nN?,則1(1)2nnnSnad???(公式一)1(
2025-11-30 03:42
【摘要】《等差數(shù)列》選自普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《數(shù)學(xué)》必修5授課者:楊福慶20222202247一、教材分析?教材地位、作用?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重點、難點教材地位與作用數(shù)列是高中數(shù)學(xué)重要內(nèi)容之一,它不僅有著廣泛的實際應(yīng)用,而且起著承前啟后的作用。一方面,數(shù)列作為一種特
2025-07-17 22:13
【摘要】等差數(shù)列的前n項和理解教材新知突破??碱}型跨越高分障礙第二章題型一題型二應(yīng)用落實體驗隨堂即時演練課時達(dá)標(biāo)檢測題型三知識點一知識點二題型四[導(dǎo)入新知]數(shù)列的前n項和對于數(shù)列{an},一般地稱
2025-11-08 17:05
【摘要】第一篇:高中數(shù)學(xué)(二)新人教A版必修5 等差數(shù)列 (第一課時)[講授新課]1.等差數(shù)列:一般地,如果一個數(shù)列從第二項起,每一項與它前一項的差等于同一個常數(shù),這個數(shù)列就叫做等差數(shù)列,這個常數(shù)就叫做等...
2025-10-05 05:43
【摘要】第一頁,編輯于星期六:點三十四分。,2.2等差數(shù)列第一課時等差數(shù)列的概念及通項公式,第二頁,編輯于星期六:點三十四分。,,登高攬勝拓界展懷,課前自主學(xué)習(xí),第三頁,編輯于星期六:點三十四分。,第四頁,編...
2025-10-13 18:52
【摘要】《等差數(shù)列》同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1.等差數(shù)列40,37,34中的第一個負(fù)數(shù)項是()A.第13項B.第14項C.第15項D.第16項2.在-1與7之間順次插入三個數(shù),使這五個數(shù)成等差數(shù)列,則此數(shù)列為________.{an}中,若a3+a6+a9=12,a3·a6·a9=28,則an=______.{an}中,an
2025-08-05 07:11
【摘要】數(shù)列第一章§2等差數(shù)列第一章第4課時等差數(shù)列的綜合應(yīng)用課堂典例講練2易混易錯點睛3課時作業(yè)5課前自主預(yù)習(xí)1本節(jié)思維導(dǎo)圖4課前自主預(yù)習(xí)在我國古代,9是數(shù)字之極,代表尊貴之意,所以中國古代皇家建筑中包含許多與9相關(guān)的設(shè)計.例如,北京天壇圓丘的地面由扇環(huán)
2025-11-08 03:39
【摘要】1+2+3+···+100=?高斯(1777—1855)德國著名數(shù)學(xué)家得到數(shù)列1,2,3,4,…,100引例一姚明剛進(jìn)NBA一周訓(xùn)練罰球的個數(shù):第一天:6000,第二天:6500,第三天:7000,第四天:7500,第五天:80
2025-11-09 15:55