最新版北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第六單元比的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 30個(gè) 52 = 40 （個(gè)）答：大班分84個(gè)，小班分56個(gè)，比較合理。 52 = 40 （個(gè)）答：大班分84個(gè)，小班分56個(gè)，比較合理。8=（ ）: 24=（填小數(shù)： ）化簡(jiǎn)下面各比，并求出比值。四、全課總結(jié)。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，你掌握了哪些知識(shí)？（生活中的比、比的化簡(jiǎn)和比的應(yīng)用）什么叫做比？怎樣求比值與化簡(jiǎn)比？求比值與化簡(jiǎn)比有什么聯(lián)系與區(qū)別？試的把比與除法、分?jǐn)?shù)的關(guān)系填在下面表內(nèi)（投影出示）。53 = 60 （個(gè)） 100 247。 140個(gè)（1）分?jǐn)?shù)：3+2=5（1）三個(gè)比的拓展：蛋糕師傅制作蛋糕時(shí),分別使用雞蛋、白糖和面粉三種原料配在一起,三種原料的比:2:1:3,這樣一個(gè)18千克的面團(tuán)需要多少雞蛋、白糖和面粉呢?（2）周長(zhǎng)中的比：一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是60厘米，長(zhǎng)和寬的比為3:2，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少？53 = 60 （個(gè)） 100 247。（1） 分?jǐn)?shù)：3+2=5 ……方法二：畫(huà)圖 30個(gè) 出示題目：這筐橘子140個(gè)，按人數(shù)比3：2應(yīng)該怎樣分？與同伴交流你的方法。教學(xué)方法：自主探究、合作交流、教師引導(dǎo)教具準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過(guò)程：一、1）寫(xiě)出四個(gè)杯子中糖和水的質(zhì)量比。24 ：42二、化簡(jiǎn)比。能解決生活中一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。正方形的面積與邊長(zhǎng)的比是（ ）。（2）PPT展示生活中的比。時(shí)間=速度，可以說(shuō)路程：時(shí)間=速度等等。2 ＝C: 3247。請(qǐng)大家數(shù)一數(shù)每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬分別是幾厘米？ 為什么有幾張照片比較像，有幾張不像？看看能不能從這些長(zhǎng)和寬之中找到答案。第六單元：比的認(rèn)識(shí)課題：生活中的比學(xué)情分析：有的學(xué)生在生活中已經(jīng)接觸或使用過(guò)比，并有一些相關(guān)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)方法：自主探究、合作交流、教師引導(dǎo)教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣同學(xué)們，今天老師想介紹一位小朋友讓大家認(rèn)識(shí)，你們想知道他是誰(shuí)嗎？這位朋友現(xiàn)在沒(méi)來(lái)，但是老師帶來(lái)了他的相片，大家想不想看？（出示A 、B、C、D
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