我愛學(xué)語文教學(xué)設(shè)計(存儲版)
【正文】 續(xù)的學(xué)習(xí)做好鋪墊。①欣賞優(yōu)秀的鉛筆字作品。第二課時(一)導(dǎo)入新課：上一節(jié)語文課，我們學(xué)習(xí)了讀書、寫字的姿勢，大家都掌握得很棒。全班從男生、女生中分別派出一名講故事最棒的學(xué)生進(jìn)行講故事比賽，比比誰講故事講得最好?！?三)作業(yè)設(shè)計，聽到的印象最深的一個故事，回家后講給爸爸媽媽聽，注意把故事說完整?！驹O(shè)計意圖：用兒歌將學(xué)習(xí)寫字姿勢聯(lián)系起來，寓教于樂?！驹O(shè)計意圖：讀書姿勢的教學(xué)是遵循讓學(xué)生自我嘗試，然后糾正的教學(xué)方法。：語文課上，我們會有哪些學(xué)習(xí)活動?：在語文課上，他們分別在干什么?(了解語文活動讀書、寫字、講故事 聽故事。依據(jù)畫面提示，初步體會讀書、寫字的正確姿勢和正確的執(zhí)筆方法。二、學(xué)情分析學(xué)習(xí)正確的讀書、寫字姿勢和執(zhí)筆方法，對一年級學(xué)生來說是非常重要的，它將與學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)密切相關(guān)。這兩幅圖都在向?qū)W生展示正確的讀書、寫字姿勢，學(xué)生可以通過看圖模仿動作，并在日常的學(xué)習(xí)中加以掌握，以養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣。我愛學(xué)語文教學(xué)設(shè)計一、教材分析本課由三幅圖畫組成。男同學(xué)頭正、肩
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