班主任期末述職工作報告(存儲版)
【正文】 我才說，明白你近來哪里做錯了嗎?他立刻說我明白……然后把一些列自我的錯誤都講出來了。脾氣還很暴躁，動不動就想打架。這就是我所說的充當(dāng)“牽引力”?！ ∽罱K談?wù)勅嗟氖斋@：開學(xué)初分班的時候，三班的成績倒數(shù)第二，九月月考的時候，三班在普通班中排行第二，與五班差距是10分。這是他們的習(xí)慣問題，不是品質(zhì)問題，只要給他們時間，他們必須會朝著我們所期望的方向變化的。真好!我干了這么多年來，這次的感覺真的好溫馨! 此刻的三班，在重點轉(zhuǎn)化幾個孩子后，班風(fēng)學(xué)風(fēng)已經(jīng)大有起色。還有毛微教師，黎亞華教師，趙邵紅教師都經(jīng)常找學(xué)生談話，何凌杰教師也經(jīng)常利用課間給孩子們以一些人生的啟迪和教育。 還有許多孩子的故事，時間關(guān)系，我不再一一敘說，我想說的是：對待這些孩子們，要先發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點，讓他感到自我很不錯，于是充滿期望?！ ≠R添成：基礎(chǔ)不差，可是話異常多，行為習(xí)慣還不好。我找到他，問了他的小學(xué)，初中在哪里上學(xué)，哪個科目是他最棒的，當(dāng)初最好的時候是一個什么狀態(tài)，在家里他都做些什么事情，有什么樣的朋友等等?！ ∥睦矸职嗪蟮娜?，集中了全年級最難管的學(xué)生：有六科總分126的梁軒軼?！ ∷?、團結(jié)就是力量。結(jié)果他自我真的做得很好。來到南開，我本想繼續(xù)地像以前那樣的過日子，可是教師您卻給了我動力，就是您多次的鼓勵，我才能拿到那提高獎，那是我第一次用我自我的努力拿到的!這一次的考試失敗了，我明白我沒有認(rèn)真地去對待，而你卻說我努力了…… 教師您放心，在以后的日子里，我會加倍勤奮，必須不會讓您失望。學(xué)習(xí)中，我多次給她鼓勵，表揚。當(dāng)時她很不好意思。開學(xué)班主任培訓(xùn)的時候，文主任說：“軍訓(xùn)的時候，學(xué)生很累，有很多汗水，你去幫他們擦一擦，他們會很快理解你的。本學(xué)期我擔(dān)任高一(3)班的班主任。經(jīng)過與個別家長多次應(yīng)對面的交流，我得到了她們的信任。我從濟南學(xué)習(xí)回來，周一上課，發(fā)給了每個孩子幾塊軟糖，孩子們高興得歡呼雀躍，十幾天離別的心距好像瞬間就被拉近了。努力做到盡責(zé)在前，避責(zé)在后?！ τ趯W(xué)校開展的各類活動我作為班主任首先做到思想上重視，行動上進取，措施上得力。生活中不論是負(fù)責(zé)關(guān)燈的、負(fù)責(zé)端盆接水的、負(fù)責(zé)管理手巾的，基本能做到按部就班。我明白，任何事情都是在不斷的反思——改善——再反思——再改善的過程中不斷的發(fā)展提高的，我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自我最大的努力，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)?！ 」湃嗽疲骸帮w瀑之下，必有深潭。輔導(dǎo)的學(xué)生，參加淄博賽區(qū)期望之星英語風(fēng)采大賽獲得一二三等獎。同樣，教學(xué)經(jīng)驗和方法也是靠長時間積累起來的。 班主任期末述職工作報告一 時間過的真快，轉(zhuǎn)眼有一學(xué)年過去了?！ 《⑻撔膶W(xué)習(xí) 作為一名新教師，我在教育教學(xué)中遇到了眾多問題。在以后的教學(xué)中我還要注意對自我的知識進行分類、比較、歸納和提煉，總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗與教訓(xùn)，更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性，真正做到揚長避短，更好地教書育人?！ xxxxxxx學(xué)年度，本人擔(dān)任高xx屆4兩個班高中語文教學(xué)，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫忙、支持下，恪盡職守，努力拼搏，進取進取，較好地完成了各項工作任務(wù)?！ 〗淌沂菍W(xué)生家園，學(xué)生是教室的主人。尤其是古詩文比賽，我們班代表隊經(jīng)過多輪鏖戰(zhàn)，力挫群雄，獲得全校第一名的佳績?！ ∩蠈W(xué)期接手這個三年級一班
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