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員工調(diào)查問卷205(存儲版)

2025-04-24 12:23上一頁面

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【正文】 大作用說不清1234533.所領(lǐng)導(dǎo)對所文化建設(shè)工作的重視程度怎樣?很不重視不太重視比較重視非常重視123434您認(rèn)為205所對社會的價值應(yīng)該是:(限選二項) 1.( )最大限度的創(chuàng)造社會價值 2.( )是一家負(fù)責(zé)任的單位 3.( )主導(dǎo)光電行業(yè)發(fā)展 4.( )促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展35. 您認(rèn)為205所對客戶的價值是什么?(限選二項) 1.( )最大限度滿足客戶的需求 2.( )值得信賴的質(zhì)量保證 3.( )技術(shù)領(lǐng)先,品質(zhì)卓越 4.( )提供質(zhì)優(yōu)價廉的產(chǎn)品36. 您認(rèn)為205所對員工的價值是什么?(限選二項) 1.( )員工事業(yè)的歸宿 2.( )員工經(jīng)濟收入的來源 3.( )一流企業(yè)造就一流人才 4.( )員工能夠各展所能 5.( )員工得到尊重37.您認(rèn)為205所目前不同人群(如不同部門)的文化是否有共性?基本上不相同有部分的共性有很大的共性不知道123438.您認(rèn)為205所的人際關(guān)系怎樣?很差較差一般融洽123439.您認(rèn)為在205所內(nèi)部,上下級之間經(jīng)常交流嗎?很難交流交流,但不充分常常充分交流123310.您認(rèn)為在205所內(nèi)部,部門之間經(jīng)常交換意見嗎?很難溝通溝通,但不充分常常充分溝通123311.您對目前所領(lǐng)導(dǎo)班子的看法是什么?1.( )有能力帶領(lǐng)員工實現(xiàn)跨越式發(fā)展 2.( )有能力帶領(lǐng)員工實現(xiàn)穩(wěn)步發(fā)展3.( )有能力帶領(lǐng)員工實現(xiàn)進一步發(fā)展,但難度較大 4.( )不能帶領(lǐng)員工實現(xiàn)發(fā)展5.( )不太清楚他們的能力和決心,無法判斷312.您認(rèn)為所領(lǐng)導(dǎo)是否能夠虛心聽取下級的不同意見?不愿聽取偶爾聽取常常虛心聽取123313.您認(rèn)為現(xiàn)任所領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)勢是什么?(多重選擇)1.( )年富力強 2.( )知識豐富3.( )開拓創(chuàng)新 4.( )有凝聚力5.( )較強的管理能力 6.( )工作效率高7.( )尊重人才 8.( )責(zé)任心強9.( )技術(shù)過硬314.您認(rèn)為現(xiàn)任所領(lǐng)導(dǎo)的劣勢是什么?(限選二項):1.( )決策優(yōu)柔寡斷 2.( )決策水平不高3.( )不能獨立決策 4.( )決策執(zhí)行能力弱5.( )管理隨意性強 6.( )沒有個人魅力7.( )沒有魄力 8.( )管理水平低315.您認(rèn)為所領(lǐng)導(dǎo)在工作中常表現(xiàn)為哪種角色?(限選二項)1.( )教練 2.( )家長3.( )工作分配者 4.( )監(jiān)工5.( )絆腳石 6.( )服務(wù)員7.( )工作執(zhí)行者 8.( )其他 316.您認(rèn)為將您的建議遞交給所領(lǐng)導(dǎo)有意義嗎?沒有意義有一些意義比較有意義很有意義1234317.如果您對所里的工作存在疑問或建議,您將會怎樣?1.( )與直接上級交流 2.( )與最親密的同事私下交流3.( )找比較熟悉的管理者交流 4.( )說了也沒用,發(fā)些牢騷算了5.( )問了也是白問,甚至可能會觸及某些人的利益,遭到報復(fù),干脆不問318.您認(rèn)為目前205所在評價員工個人表現(xiàn)方面是否公平?很不公平不公平比較公平很公平1234319.您認(rèn)為目前在205所衡量個人成功的主要標(biāo)準(zhǔn)是什么?(限選二項)1.( )權(quán)力大小 2.( )個人收入多少3.( )能力、水平的高低 4.( )與領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的好壞5.( )行政職務(wù)的高低 6.( )學(xué)歷的高低7.( )工作業(yè)績、對所里的貢獻(xiàn)大小320.在同事中,最受歡迎的人是由于什么原因?1.( )工作能力強 2.( )團隊合作3.( )受領(lǐng)導(dǎo)賞識 4.( )人緣好5.( )其他 321.下列哪種情形在日常工作中比較常見?(限選四項) 1.( )時間觀念差 2.( )沒有人愿意拍板決策 3.( )各部門辦事拖拉 4.( )分配上過于注重面子5.( )領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常交辦一些事情但卻不問結(jié)果6.( )官僚作風(fēng)嚴(yán)重,上下級之間層級感到很明顯7.( )越級管理現(xiàn)象嚴(yán)重 8.( )推卸責(zé)任9.( )經(jīng)常不知道應(yīng)該向誰匯報工作10.( )多干的不如少干的,干活的不如看著干的11.( )領(lǐng)導(dǎo)不愿得罪人 12.( )缺乏成本控制意識13.( )部門和員工之間缺乏溝通、交流14.( )與其提高工作效率,盡快完成工作,不如多花點時間,加加班,表現(xiàn)得很勤奮322.下列問題是對205所的一些看法,在您認(rèn)為與205所情況相符合的判斷前打勾。(限選三項)1.( )我們的競爭優(yōu)勢正在逐步下降 2.( )選拔、考核、激勵下屬是205所各級管理者的責(zé)任3.( )在評定一個人的時候,工作表現(xiàn)并不重要,重要的是他(她)同上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系4.( )人員知識老化,缺乏高層次人才5.( )管理人員承擔(dān)了責(zé)任,但并沒有相應(yīng)的權(quán)力6.( )管理人員擁有了權(quán)力,但是缺乏有效監(jiān)督7.( )為個人謀私利,不是為了205所的發(fā)展著想的現(xiàn)象很常見 8.( )是否服從上級命令不是重要的,重要的是服從某些人的命令9.( )年輕人晉升余地小,論資排輩的現(xiàn)象嚴(yán)重323.您認(rèn)為目前在所內(nèi)存在的不良風(fēng)氣主要有哪些?(多重選擇)1.( )說三道四 2.( )不遵守制度和各種規(guī)定3.( )好大喜功 4.( )個人私心較重5.( )喜看領(lǐng)導(dǎo)臉色行事 6.( )拉幫結(jié)派7.( )不講信用 8.( )有點本事就想拿人一把9.( )其他 324.您認(rèn)為目前在所內(nèi)存在的好的風(fēng)氣有那些? 325.您認(rèn)為205所員工在以下各方面的觀念和意識是怎樣的?非常弱比較弱一般比較強很強3251危機意識123453252進取精神123453253敬業(yè)精神(認(rèn)真、責(zé)任感強)123453254創(chuàng)新意識123453255質(zhì)量意識123453256成本意識123453257學(xué)習(xí)意識123453258為用戶服務(wù)意識123453259團隊合作意識1234532510效率意識1234532511部門間協(xié)作意識12345326.您希望205所有什么樣的價值取向?(限選四個)1.( )敢于承擔(dān)責(zé)任2.( )團隊精神3.( )講求誠信4.( )以人為本5.( )利潤至上6.( )強調(diào)價值7.( )積極進取8.( )服務(wù)社會9.( )獎懲嚴(yán)明10.( )客戶至上11.( )技術(shù)創(chuàng)新12.( )嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真13.( )敢冒風(fēng)險14.( )合作精神15.( )其他 327.您認(rèn)為205所現(xiàn)在是如何看待員工的? 328.您認(rèn)為205所現(xiàn)在是如何看待客戶的? 329.您認(rèn)為205所現(xiàn)在是如何看待社會的? 330.在沒有制度約束,也沒有上級監(jiān)督的情況下,您認(rèn)為所里的員工是否會遵從205所現(xiàn)有的企業(yè)文化?會無條件遵從會,但不嚴(yán)格不會很難說1234四、人力資源問題41.您參加過哪些方面的培訓(xùn)?(可多選)1.( )入廠教育(研究所歷史/規(guī)章制度等) 2.( )專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)3.( )職稱、學(xué)歷培訓(xùn) 4.( )管理技能的培訓(xùn)5.( )具體工作中所需特殊技能培訓(xùn) 6.( )沒有參加過任何培訓(xùn)42.您參加培訓(xùn)的頻率怎樣?1.( )低于一年一次 2.( )一年一次3.( )一年兩次 4.( )一年多次43.您迫切需要哪些方面的培訓(xùn)?(限選四個)1.( )企業(yè)文化培訓(xùn) 2.( )專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)3.( )職稱、學(xué)歷培訓(xùn) 4.( )管理技能的培訓(xùn)5.( )具體工作中所需特殊技能培訓(xùn) 6.( )項目管理培訓(xùn)7.( )組織協(xié)調(diào)/溝通方面的培訓(xùn) 8.( )財務(wù)成本管理培訓(xùn)9.( )人力資源管理培訓(xùn) 10.( )其它 44.您認(rèn)為過去培訓(xùn)中學(xué)到的知識對實際工作幫助大嗎? 沒什么作用有些作用作用比較大作用非常大12
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