最新中考說(shuō)明文閱讀答題技巧(存儲(chǔ)版)
【正文】 誤，更有說(shuō)服力，令讀者信服。 ⑹打比方作用將___比作___，形象生動(dòng)地說(shuō)明該事物的特點(diǎn)，增強(qiáng)了文章的趣味性。④引用神話傳說(shuō)、新聞報(bào)導(dǎo)、謎語(yǔ)、軼事趣聞作用增強(qiáng)說(shuō)明的趣味性。 ⑶所換詞語(yǔ)的意思或內(nèi)容。能夠激發(fā)讀者的興趣，去掉就沒(méi)有這種效果。 注意：有時(shí)可能不是整句話，而是其中的一部分。分析中心句作用有利于把握文章(語(yǔ)段)的主要內(nèi)容。注意：判斷，多為概括性較強(qiáng)的句子。意思要簡(jiǎn)明扼要。 對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)、重點(diǎn)句子含義及其表達(dá)作用的評(píng)析。 對(duì)文意、層意、段意的概括。①概括要點(diǎn)時(shí)，要重視首括句、尾結(jié)句或提問(wèn)式語(yǔ)句的作用，重視給概念下定義或解說(shuō)的語(yǔ)句的作用?！?概括文段的中心句。有時(shí)要注意可能不是整句話而是其中的一部分。 ★ 答題方式①不能，用了“XXXX”，生動(dòng)地說(shuō)明了。 ★答題方式 ⑴不可以。②引用具體的數(shù)據(jù)作用用具體的數(shù)據(jù)，具體而準(zhǔn)確地對(duì)事物的特征（或事理）加以說(shuō)明，能把說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)說(shuō)得更準(zhǔn)確無(wú)誤，更有說(shuō)服力，令讀者信服。再根據(jù)下列說(shuō)明方法的作用來(lái)具體回答。即說(shuō)“能獨(dú)立運(yùn)用的最小的語(yǔ)言單位是詞”也行。《中國(guó)石拱橋》中“這些石刻的獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖”。⑵列數(shù)字即用列舉數(shù)字來(lái)體現(xiàn)說(shuō)明特點(diǎn)的一種說(shuō)明方法。 (程序順序是時(shí)間順序的一種)時(shí)間順序的語(yǔ)言標(biāo)志是表時(shí)間的詞語(yǔ)?！羁键c(diǎn)二：說(shuō)明對(duì)象特征◆。※ 如何找準(zhǔn)說(shuō)明對(duì)象?2）事理說(shuō)明文旨在說(shuō)明事因、物因。不少題目都表示說(shuō)明的對(duì)象。 分析文章結(jié)構(gòu)，抓中心句及連接詞（如首先、其次、還、也、此外等詞語(yǔ)）☆考點(diǎn)三：說(shuō)明順序◆？有何作用？ 1）說(shuō)明文三種寫作順序空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序A、空間順序說(shuō)明事物的形狀、構(gòu)造，多在建筑物的結(jié)構(gòu)。介紹高科技產(chǎn)品或說(shuō)明事物間的聯(lián)系的，常用邏輯順序。⑶分清主次。它用一種基本固定的判斷句式。⑽引用說(shuō)明4種形式：①引用具體的事例 ②引用具體的數(shù)據(jù) ③引用名言、格言、諺語(yǔ)④引用神話傳說(shuō)、新聞報(bào)導(dǎo)、謎語(yǔ)、軼事趣聞等。其內(nèi)涵與外延都不相等，“鈾”
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