【摘要】和差問(wèn)題、和倍問(wèn)題、差倍問(wèn)題一、和差問(wèn)題:已知兩個(gè)數(shù)的和與差,求出這兩個(gè)數(shù)各是多少的應(yīng)用題,叫做和差應(yīng)用題?;緮?shù)量關(guān)系是:(和+差)÷2=大數(shù)(和-差)÷2=小數(shù)解答和差應(yīng)用題的關(guān)鍵是選擇合適的數(shù)作為標(biāo)準(zhǔn),設(shè)法把若干個(gè)不相等的數(shù)變?yōu)橄嗟鹊臄?shù),某些復(fù)雜的應(yīng)用題沒(méi)有直接告訴我們兩個(gè)數(shù)的和與差,可以通過(guò)轉(zhuǎn)化求它們的和與差,再按照和差問(wèn)題的解法來(lái)解答
2025-03-25 00:27
【摘要】行程問(wèn)題——流水行船問(wèn)題知識(shí)廣角船在流水中航行的問(wèn)題叫做行船問(wèn)題。行船問(wèn)題是行程問(wèn)題中比較特殊的類(lèi)型,它除了具備行程問(wèn)題中路程、速度和時(shí)間之間的基本數(shù)量關(guān)系,同時(shí)還涉及到水流的問(wèn)題,因船在江、河里航行時(shí),除了它本身的前進(jìn)速度外,還會(huì)受到流水的順推或逆阻。行船問(wèn)題中常用的概念有:船速、水速、順?biāo)俣群湍嫠俣?。船在靜水中航行的速度叫船速;江河水流動(dòng)的速度叫水速;船從上游向下游順?biāo)械?/span>
【摘要】時(shí)鐘問(wèn)題解法與算法公式時(shí)鐘問(wèn)題的關(guān)鍵點(diǎn): 時(shí)針每小時(shí)走30度 分針每分鐘走6度 分針走一分鐘(轉(zhuǎn)6度)時(shí),時(shí)針走0.5度,分針與時(shí)針的速度差為5.5度?! ≌?qǐng)看例題: 【例題1】從12時(shí)到13時(shí),鐘的時(shí)針與分針可成直角的機(jī)會(huì)有: A.1次B.2次C.3次D.4次 【解析】 時(shí)針與分針成直角,即時(shí)針與分針的角度差為90度或者為270度,理論上
2025-03-25 07:11
【摘要】甲從A地出發(fā),乙從B地出發(fā)相向而行,兩人在C地相遇,相遇后甲繼續(xù)走到B地后返回,乙繼續(xù)走到A地后返回,第二次在D地相遇。一般知道AC和AD的距離,主要抓住第二次相遇時(shí)走的路程是第一次相遇時(shí)走的路程的兩倍。 例題: 、B兩地相向而行,在距B地54千米處相遇,它們各自到達(dá)對(duì)方車(chē)站后立即返回,在距A地42千米處相遇。請(qǐng)問(wèn)A、B兩地相距多少千米? 、B兩
2025-03-25 07:39
【摘要】......小學(xué)奧數(shù)相遇問(wèn)題一.甲乙兩人同時(shí)從A、B兩地相向而行,第一次在距A地300米處相遇,相遇后兩人繼續(xù)以原速前進(jìn),各自到達(dá)對(duì)方出發(fā)點(diǎn)立即返回,第二次又在距B地100米相遇。求A、B兩地相距多少米?參考答
2025-03-24 03:10
【摘要】TRIZTeoriya?ResheniyaIzobretatelskikhZadatchTheoryoftheSolutionofInventiveProblems發(fā)明創(chuàng)新問(wèn)題解題理論中州技術(shù)學(xué)院莊錦賜教授1TRIZ理論基礎(chǔ)?衝突理論(Contradiction)?系統(tǒng)演化論(EvolutionofSyst
2025-01-14 05:01
【摘要】WORD格式整理行程問(wèn)題解題技巧行程問(wèn)題在行車(chē)、走路等類(lèi)似運(yùn)動(dòng)時(shí),已知其中的兩種量,按照速度、路程和時(shí)間三者之間的相互關(guān)系,求第三種量的問(wèn)題,叫做“行程問(wèn)題”。此類(lèi)問(wèn)題一般分為四類(lèi):一、相遇問(wèn)題;二、追及問(wèn)題;三、相離問(wèn)題;四、過(guò)橋問(wèn)題等。行程問(wèn)題中的相遇問(wèn)題和
2025-04-15 06:24
【摘要】傳送帶問(wèn)題 傳送帶問(wèn)題是高中物理習(xí)題中較為常見(jiàn)的一類(lèi)問(wèn)題,因其涉及的知識(shí)點(diǎn)較多(力的分析、運(yùn)動(dòng)的分析、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、功能關(guān)系等),包含的物理過(guò)程比較復(fù)雜,所以這類(lèi)問(wèn)題往往是習(xí)題教學(xué)的難點(diǎn),也是高考考查的一個(gè)熱點(diǎn)。下面以一道傳送帶習(xí)題及其變式題為例,談?wù)勥@類(lèi)題目的解題思路和突破策略。? 題目?如圖1所示,水平傳送帶以5m/s的恒定速度運(yùn)動(dòng),傳送帶長(zhǎng)l=7.5m
2025-03-24 06:58
【摘要】行程問(wèn)題解題技巧行程問(wèn)題在行車(chē)、走路等類(lèi)似運(yùn)動(dòng)時(shí),已知其中的兩種量,按照速度、路程和時(shí)間三者之間的相互關(guān)系,求第三種量的問(wèn)題,叫做“行程問(wèn)題”。此類(lèi)問(wèn)題一般分為四類(lèi):一、相遇問(wèn)題;二、追及問(wèn)題;三、相離問(wèn)題;四、過(guò)橋問(wèn)題等。行程問(wèn)題中的相遇問(wèn)題和追及問(wèn)題主要的變化是在人(或事物)的數(shù)量和運(yùn)動(dòng)方向上。相遇(相離)問(wèn)題和追及問(wèn)題當(dāng)中參與者必須是兩個(gè)人(或事物)以上;如果它們的
2025-03-25 07:40
【摘要】時(shí)鐘問(wèn)題應(yīng)用題?二、知識(shí)呈現(xiàn)?1、導(dǎo)入?通過(guò)與學(xué)生對(duì)于生活中有關(guān)時(shí)鐘問(wèn)題的互動(dòng)問(wèn)答,引出對(duì)時(shí)鐘問(wèn)題特點(diǎn)的探討,進(jìn)而將時(shí)鐘問(wèn)題與行程問(wèn)題中的追及問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)。?2、時(shí)鐘問(wèn)題?①速度差=分針?biāo)俣?時(shí)針?biāo)俣?即V=1-1/12=11/12(格/時(shí))?②路程差
2025-08-05 04:50
【摘要】......橢圓中的常見(jiàn)最值問(wèn)題1、橢圓上的點(diǎn)P到二焦點(diǎn)的距離之積取得最大值的點(diǎn)是橢圓短軸的端點(diǎn),取得最小值的點(diǎn)在橢圓長(zhǎng)軸的端點(diǎn)。例1、橢圓上一點(diǎn)到它的二焦點(diǎn)的距離之積為,則取得的最大值時(shí),P點(diǎn)的坐標(biāo)是
2025-03-25 04:50
【摘要】最值問(wèn)題(1)1、(11豐臺(tái)一摸)已知:在△ABC中,BC=a,AC=b,以AB為邊作等邊三角形ABD.探究下列問(wèn)題:(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)C位于直線(xiàn)AB的兩側(cè)時(shí),a=b=3,且∠ACB=60°,則CD=;(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D與點(diǎn)C位于直線(xiàn)AB的同側(cè)時(shí),a=b=6,且∠ACB=90°,則CD=;(3)
2025-03-25 03:43
【摘要】......二次函數(shù)壓軸題解題思路一.基礎(chǔ)知識(shí)1會(huì)求解析式??:如一次函數(shù)、反比例函數(shù)、點(diǎn)的坐標(biāo)、方程。圖形中的三角形、四邊形、圓及平行線(xiàn)、垂直。一些方法:如相似、三角函數(shù)、解方程。一些轉(zhuǎn)換:
2025-06-23 13:54
【摘要】措施類(lèi)主觀(guān)題解題思路與技巧一、解題思路與技巧措施類(lèi)的題,解題最關(guān)鍵的是明確誰(shuí)是措施的實(shí)施者,有幾個(gè)措施的實(shí)施者答案就有幾個(gè)角度,如:黨、國(guó)家、政府、公民、企業(yè)、消費(fèi)者、個(gè)人等,并且指定了要回答的某一方面內(nèi)容在表述措施的時(shí)一定要注意各司其職,切記不要越俎代庖,最后別忘對(duì)措施進(jìn)行綜合。(1)抓住主體“怎么辦型”的設(shè)問(wèn)一般來(lái)講都是給定了主體是誰(shuí)應(yīng)該怎么辦,如:黨、國(guó)家、政府、國(guó)家機(jī)關(guān)
2025-08-04 10:45
【摘要】緒論思考題(1)什么是新聞學(xué)?什么是新聞理論?(從狹義和廣義兩個(gè)方面來(lái)理解新聞學(xué)的內(nèi)涵。)廣義的新聞學(xué)指新聞學(xué)學(xué)科體系,包括理論新聞學(xué)、歷史新聞學(xué)和應(yīng)用新聞學(xué)三個(gè)組成部分;狹義的新聞學(xué)指理論新聞學(xué),也叫新聞理論,是研究新聞傳播活動(dòng)、新聞事業(yè)以及新聞工作規(guī)律的科學(xué)。新聞理論是通過(guò)大量的新聞實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)的抽象和概括,由一系列基本概念和原理構(gòu)成。歷史新聞學(xué),也叫新聞事業(yè)史,通過(guò)研究新聞傳播
2025-03-26 01:05