動(dòng)量和動(dòng)能練習(xí)題(存儲(chǔ)版)
【正文】 解析：由可知，沿豎直桿方向上拉力在段的分力大于在段的分力，正確；令，滑塊質(zhì)量為，再由，得。，上升的最大高度為，設(shè)所受阻力大小恒定，小球的動(dòng)能是勢(shì)能的2倍，在下落至離地高度處，小球的勢(shì)能是動(dòng)能的2倍，則等于（ ） A. B. C. D.解析：設(shè)小球上升離地高度時(shí)，速度為，地面上拋時(shí)速度為，下落至離地面高度處速度為，設(shè)空氣阻力為.上升階段：，又下降階段：，由上式聯(lián)立得：.故選。解析：設(shè)物體的質(zhì)量為，時(shí)刻受盒子碰撞獲得速度，根據(jù)動(dòng)量守恒定律： ①時(shí)刻物體與盒子右壁碰撞使盒子速度又變?yōu)?，說明碰撞是彈性碰撞： ②聯(lián)立①②解得，懸掛于同一高度，兩擺球均很小，﹪，此實(shí)驗(yàn)是否成功地驗(yàn)證了動(dòng)量守恒定律？解析：設(shè)擺球的質(zhì)量分別為，擺長(zhǎng)為，球的初始高度為，根據(jù)題意及機(jī)械能守恒定律得 ① ②設(shè)碰撞前、 ③聯(lián)立①②③式得 ④同理可得 ⑤聯(lián)立④⑤式得 ⑥代入已知條件得 ⑦由此可以推出﹪ ⑧所以，此實(shí)驗(yàn)在規(guī)定的范圍內(nèi)驗(yàn)證了動(dòng)量守恒定律。（1）設(shè)物體的質(zhì)量分別為和，與發(fā)生完全非彈性碰撞后的共同速度為。某時(shí)刻細(xì)繩突然斷開，被彈開，然后又與發(fā)生碰撞并粘在一起，最終三滑塊速度恰好相同。物塊與車面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，取，求（1） 物塊在車面上滑行的時(shí)間；（2） 要使物塊不從小車右端滑出，物塊滑上小車左端的速度不超過多少。，質(zhì)量的小車靜止在光滑的水平面上，車長(zhǎng)，現(xiàn)有質(zhì)量可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊，以水平向右的速度從左端滑上小車，最后在車面上某處與小車保持相對(duì)靜止。開始時(shí)以共同速度運(yùn)動(dòng)，靜止。解析：本題考查考生對(duì)力學(xué)基本規(guī)律的認(rèn)識(shí)，考查牛頓運(yùn)動(dòng)定律、動(dòng)量守恒定律、動(dòng)能定理的理解和綜合應(yīng)用，考查理解能力、分析綜合能力、空間想象能力、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)處理物理問題的能力。，外面扣一質(zhì)量為的盒子，此后，盒子運(yùn)動(dòng)的圖像呈周期性變化。，自動(dòng)裝貨裝置將質(zhì)量為的貨物裝入木箱，然后木箱載著貨物沿軌道無初速滑下，當(dāng)輕彈簧被壓縮至最短時(shí)，自動(dòng)卸貨裝置立刻將貨物卸下，然后木箱恰好被彈回到軌道頂端，（ ） A. B. ，上滑的加速度大于下滑的加速度 ，減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化彈簧的彈性勢(shì)能解析：自下滑至彈簧壓縮到最短的過程中，由能量守恒有： ①自木箱反彈到軌道頂端的過程中，由能量守恒有：
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1