【摘要】第二章分子動理學理論（分子動理論）的平衡態(tài)理論§1分子動理論簡介:它考慮到分子與分子間、分子與器壁間頻繁的碰撞；考慮到分子間有相互作用力；利用力學定律和概率論來討論分子運動及分子碰撞的過程與規(guī)律。分為平衡狀態(tài)和非平衡狀態(tài)下的描述。要求：
2025-10-05 16:15
【摘要】第2節(jié)生長素的生理作用問題探討：塔松等樹木為何形成塔狀？頂端優(yōu)勢：概念：植物的頂芽優(yōu)先生長，而側芽生長受抑制的現(xiàn)象。頂端優(yōu)勢形成原因：生長素既能促進植物生長，也能抑制生長，頂芽產生的生長素向下運輸，大量地積累在側芽部位，側芽對生長素濃度又比較敏感，使側芽的生長受到抑制的緣故。A、園藝上：適時對植株進行修剪，如對
2025-02-21 12:55
【摘要】問題一：在現(xiàn)實生活中，我們能不能像電影《侏羅紀公園》中描述的那樣，利用恐龍的DNA，使恐龍復活呢？問題二：如果能利用恐龍的DNA使恐龍復活，你認為主要要解決什么問題？電影《侏羅紀公園》中恐龍復活的場景P62第4章的章圖閱讀章圖中的文字和圖解，你們看懂了什么，
2025-11-29 00:32
【摘要】第三章《相互作用》復習力力的概念：物體與物體之間的相互作用力的效果：1、改變物體的運動狀態(tài)2、使物體產生形變力的三要素：大小、方向、作用點力的圖示、力的示意圖自然界的四種基本相互作用：引力相互作用、電磁相互作用、強相互作用、弱相互作用力學中的三大力：重力、彈力和摩擦力
2025-11-02 21:07
【摘要】1重力基本相互作用課后訓練案鞏固提升A組(20分鐘)(),蒲公英受到了力,但沒有施力物體,說明沒有施力物體的力也是存在的,羽毛球受力后飛出,羽毛球受力的施力物體是人,才有力的作用解析:蒲公英被風吹走是空氣和蒲公英的相互作用,施力物體是空氣,故選項A錯誤;羽毛球受力的施力物
2025-11-19 22:06
【摘要】問題：已知物質的密度ρg/cm3、摩爾質量Mg/mol,求1mol該物質的體積V？V=Mg/molρg/cm3物質1mol物質的質量密度1mol物質的體積Fe56g·cm-3Al27g·cm-3Pb207g·cm-3H2O18g1g·cm
2025-11-29 00:34
【摘要】第7章細胞的分裂和分化第3節(jié)減數分裂細胞的分裂方式植物細胞動物細胞植物細胞動物細胞思考討論：？？閱讀與理解1883年，比利時學者比耐登(Beneden，1846-1910)在研究馬蛔蟲受精作用時觀察到，精子和卵細胞中含有數目相同的染色體，
2025-10-05 16:56
【摘要】1第10章場與物質相互作用的量子理論量子力學的三種圖像輻射場與原子的相互作用原子發(fā)射和吸收的躍遷幾率激光器的庫理論10.6激光的光子統(tǒng)計2處理激光問題三個層次的理論1．速率方程理論2．半經典理論3．全量子理論3全量子力學方程半經典方程速率方程對泵浦和弛豫過程
2026-01-03 14:40
【摘要】第13章電勢一、靜電場力的功二、靜電場的環(huán)路定理三、電勢能電勢電勢差四、電勢的計算方法五、等勢面、場強與電勢的微分關系一、電場力的功1.點電荷的場qrarbrbEadl在q的電場中將檢驗電荷q0從a點移動到b點，電
2025-11-29 00:27
【摘要】力、力和運動1．關于力的概念，下列說法中錯誤的是（）A．力是物體對物體的作用B．物體受力的同時也一定在施力C．只有接觸的物體才能產生力的作用D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因C2．力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是()A．向前劃船時
2025-10-05 16:44
【摘要】3/13/20223:11AM第三章烴的衍生物第三節(jié)醛3/13/20223:11AM為求延長保質期不良奸商竟然給冰鮮魚浸甲醛保鮮甲醛有毒，如果用它來浸泡水產，可以固定海鮮、河鮮形態(tài)，保持魚類色澤水發(fā)魷魚全部含甲醛食用過量會休克和致癌3/13/20223:11AM花20多萬元買輛轎車開
2025-02-18 17:08
【摘要】第1節(jié)力第1課時力及力的作用效果第七章力優(yōu)翼課件導入新課講授新課課堂小結隨堂訓練八年級物理（RJ）教學課件推土機推土舉重運動員舉起杠鈴運動員踢足球馬拉車請你說出在哪些地方常常提到力？導入新課
2025-03-13 02:49
【摘要】摩擦力一、如何理解摩擦力中的“相對”二字（相對靜止）的理解（1）相對運動（相對靜止）是指對于兩個物體來說，每個物體相對對方是運動的（或靜止的），即它們以對方為參考系是運動的（或靜止的）.運動（或靜止）是指以其他物體（研究地面上物體的運動時，通常以地面為參考系）為參考系時它們是運動的（或靜止的）.（2）相對運動趨
2025-11-29 05:09
【摘要】湖南師大附中高二物理備課組一、力定義：力是物體對物體的作用.力的分類：(1)按力的性質分：重力、彈力、摩擦力、分子力、核力、電場力、安培力等.(2)按力的效果分：動力、阻力、壓力、拉力、支持力、浮力、向心力、回復力等.基本特性：(1)物質性：力不能離開物體而獨立存在.(2)相互性：物體間的相互作用力
2025-10-31 23:26
【摘要】《乙烯》說課案例析王秀紅所謂說課，就是教師在備課的基礎上，面對同行、專家，系統(tǒng)而概括地解說自己對具體課程的理解，闡述自己的教學觀點，表述自己具體的教學設想、方法、策略以及組織教學的理論依據等。即：說課是對課程的理解、備課的解說、上課的反思。說課流程：教學理念教學思路教材分析學情分析教學
2025-02-18 14:44
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