教師個人工作計劃20xx年安排(存儲版)
【正文】 ，成為幼兒園教育改革的主力軍。自主學習利用空閑時間自學，認真做好筆錄，運用現代教育技術進行課堂教學的課件。二、具體措施珍惜本次培訓學習的機會，用自學形式完成有關教育理論方面的學習，多讀理論書籍，保證每天有半小時的讀書時間并做好讀書筆記。善于對自己的教學活動進行反思，及時積累教學實踐中的成功與失敗，總結經驗，不斷為自己今后更好的工作積累經驗。作為幼兒教育者，我將更加快樂的投身到這項事業(yè)中。二、學習的目標通過培訓班的學習，提高自身理論水平，具有較強的專業(yè)理論功底。(3)每月精讀一本書、每天閱讀有關幼兒的文章，并及時的反思、寫出體會，每月寫一篇讀書感悟，讓自己的學習留下腳印，做到學有所得。專題研究計劃我們組的專題研究是《區(qū)域活動中角色游戲策略的指導研究》，同時對另外兩組的課題《繪本教學中的指導策略》《如何開展家長工作》感興趣。半年時間很短，我會抓住每次的學習的機會，多學、多交流、多提升，同時將日常的工作也都當作的是學習實踐的機會，理論實踐相結合，促進自我的全面發(fā)展。(3)每次學習后及時的反思、內化，寫出感悟。三、具體措施讀書計劃(1)俗話說的好“好腦子不如爛筆頭”，在每天讀書的時候，要及時做好記錄(書中的內容和自己的感悟)，讓讀書成為自覺地行動，成為生活中不可缺少的一部分。教師自身的修養(yǎng)有待提升，總在被動的進行。積極投入科研工作，要有論文，出成果?；顒釉O計多樣化，引導幼兒自主探究，注重培養(yǎng)幼兒獨立、解決問題的能力。特制定個人學習計劃：一、學習目標通過在培訓班學習，我希望能通過自己的努力，逐漸成長為一名有思想、有創(chuàng)新意識的幼兒教師，做一名讓幼兒喜愛、家長放心的幼兒教師。虛心接受授課教師的輔導。在教學實踐中不斷提升：認真記錄培訓內容，勤思考，多實踐，在教學實踐中不斷錘煉自己，努力成為理論、實踐都擅長的專家型教師。幼教文集：《爬上豆蔓看自己》、《窗邊的小豆豆》、《幼兒教師88個成功的教育細節(jié)》、《給教師的建議》、《成長在路上》、《教師的20項修煉》、《影響教師一生的100個好習慣》、《優(yōu)秀幼兒教師教育藝術99例》、《幼兒園教育的50個細節(jié)》等。能駕輕就熟地掌控教學，靈活應變，形成屬于自己的教育風格。工作認真、踏實。在今后的日子里，我會繼續(xù)努力，和學生一樣，學習新知識。每學期至少要寫教學反思15篇，教學論文1篇。每月要開展一次專題教學活動。只有不斷的創(chuàng)新才能推動教育的大發(fā)展。日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了。同時在教學過程中不斷地推陳出新，只有不斷的創(chuàng)新才新才能被更多的孩子所喜愛。三、具體單周集中培訓學習
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