【正文】 育，轉(zhuǎn)化了一大批學(xué)困生。在我的幫助下，?老師進(jìn)步非?？欤芸炀托纬闪俗约旱慕虒W(xué)風(fēng)格，并且能勝任高三政治的教學(xué)工作?！　‘厴I(yè)班教師工作述職報(bào)告范文三　　一、.加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。今年擔(dān)任高三語文教學(xué)工作，我認(rèn)為在總復(fù)習(xí)階段，要抓住語文的工具性和人文性。這些報(bào)刊雜志每一期都有優(yōu)美的文章、豐富的課外知識、深厚的人文底蘊(yùn)和情感教育。　　，全面提高45分鐘效率。每星期一次作文。一滴水，只有放到大海中，才不會一下子干涸。本著一切為了學(xué)生的原則，本著在進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時(shí)，堅(jiān)持語文人文性教育。我們對自己的要求是：在復(fù)習(xí)前努力做好準(zhǔn)備工作，精選資料、素材、習(xí)題。我們從他們的作文中找出一兩個(gè)好的句子，冠上他的名字，寫在黑板上，向大家展示；在測驗(yàn)的試卷上，發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)做得好的，寫上“好樣的”，在激勵性學(xué)習(xí)中，調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性，激發(fā)了他們智慧的火花?！　、壅Z文得給其他學(xué)科背背分。不寫的要罰他幾遍，題做錯(cuò)了要重做一遍，對不聽話的吼上幾聲，回過頭來再安慰幾句。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。　　教研活動：積極參加學(xué)校、孝感市、省級的每次教研活動，參加區(qū)組織的批改試卷，并且圓滿完成任務(wù)。平常要多關(guān)心學(xué)生的一些生活情況和學(xué)習(xí)情況，其次要尊重學(xué)生的人格，理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感。積極參加教研室組織的教研活動，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。　　總之，“專家”越多越好，越多他們課下用的工夫就越多，生怕自己失了頭銜，丟了面子。如下的話是我們常說的：①離高考的時(shí)間不多了，念念語文就能上分。他們中的很多人在學(xué)習(xí)上嘗夠了失敗的苦澀，急需老師的肯定，使自尊心得到滿足。我們組還很注重校本教研，秉著“三化”的原則，即“經(jīng)常化、主題化、時(shí)效化”?！　‘厴I(yè)班教師工作述職報(bào)告范文四　　轉(zhuǎn)眼間，高考已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)月了，我也要為下學(xué)期的工作做好準(zhǔn)備，想在準(zhǔn)備前對這學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié)。另外，我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)基本功訓(xùn)練，力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固、專業(yè)知識扎實(shí)、基本功過硬的好老師?！　?。既可以練字，同時(shí)也是潛移默化，擴(kuò)大課外積累，引導(dǎo)學(xué)生有意識地模仿大家作品，自主寫作。因此，“積累”成為提高學(xué)生語文素質(zhì)的關(guān)鍵點(diǎn)。為了提高教學(xué)能力，我不但潛心研習(xí)理論專著，汲取名師教法精髓。我要做的是在今后的教育、教學(xué)工作中，不斷借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)吸取失敗的教訓(xùn)，不斷地提高自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，爭取再創(chuàng)佳績?！　∥?、培養(yǎng)青年教師方面　　在五年的教學(xué)工作中，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教，也給予年青教師在教學(xué)工作上的幫助。20__年高三（7）班的__x同學(xué)被評為“霞山區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”，__x同學(xué)被評為“霞山區(qū)三好學(xué)生”；高三（7）班的__x同學(xué)20__、20__連續(xù)兩年被評為“霞山區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”，__x同學(xué)被評為20__年“霞山區(qū)三好學(xué)生”，__x同學(xué)還被評為20__年“霞山區(qū)優(yōu)秀團(tuán)支書”。 20__年1月份我參加并完成了廣東省普通高中新教師培訓(xùn)、3月份分別參加了霞山區(qū)高考備考研討會和廣東教育學(xué)會舉辦的20__年省高考備考研討會。　　二、教學(xué)方面　　自參加工作以來，我就全身心地投入到教學(xué)工作中。第二、國家立項(xiàng)課題“德育手段現(xiàn)代化研究”的論文《____x》榮獲“____年度____市教育科研優(yōu)秀論文評選”三等獎并入選《____x》（中國教師報(bào)社、發(fā)現(xiàn)雜志社，____年版）。我就將這一反思撰寫成《______》的論文，發(fā)表在《____x》（珠海出版社____年版），并獲得好評。在進(jìn)修時(shí)的學(xué)生與教學(xué)時(shí)的教師雙重角色來回轉(zhuǎn)換期間，我對自己大學(xué)畢業(yè)以來的教育教學(xué)工作進(jìn)行了深刻的反思，并把這種反思首先運(yùn)用在高二年級的《哲學(xué)常識》的教學(xué)實(shí)踐過程之中，最終將反思和實(shí)踐凝結(jié)為《____x》的論文，發(fā)表于《____鐵道師范學(xué)院學(xué)報(bào)》____年第x期上?！　‘厴I(yè)班教師工作述職報(bào)告范文一　　我是一名政治教師，____年x月畢業(yè)于____大學(xué)政治系，獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，____—____年我進(jìn)入____大學(xué)管理學(xué)院與____市教育委員會聯(lián)合舉辦的“政治教育專業(yè)研究生課程進(jìn)修班”的學(xué)習(xí)，成績合格，取得了結(jié)業(yè)證書。因此，必須把三者有機(jī)結(jié)合起來，才能使得政治教學(xué)真正深入淺出、高屋建瓴而又生動活潑、幽默風(fēng)趣。對班主任工作的理解和反思，最終匯集成為兩篇課題論文：第一、____市級課題“社會主義市場經(jīng)濟(jì)與對外開放條件下，高中生人生價(jià)值觀研究”的結(jié)題論文《____》，榮獲“____省第八屆‘五四杯’青年教師教育教學(xué)論文競賽”三等獎?！　∫弧⑺枷胝畏矫妗　”救藷釔鄄⒎e極投身于黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感；服從組織工作安排，凡事以學(xué)校大局為重，勤勤懇懇、任勞任怨；關(guān)愛學(xué)生，注重師德修養(yǎng)的提高，時(shí)時(shí)處處以人民教師職責(zé)要求自己，做到為人師表，言傳身教；有著較高的思想道德覺悟和良好的職業(yè)道德?！　∪?、教研方面　　作為一名新教師，我銳意教改，潛心教研，并以開拓創(chuàng)新精神身體力行，