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鵝大哥出門說課ppt(存儲版)

2025-02-21 00:41上一頁面

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【正文】 傲的道理設(shè)為難點。 課件演示法:幼兒通過觀看多媒體課件 《 鵝大哥出門 》發(fā)展孩子的觀察力,激發(fā)孩子學習語言活動的積極性豐富語言活動的趣味性。 師: 小朋友們說說大白鵝長什么樣子?(請個別幼兒說說)說的同時, 出示圖片 。 四 .依次出示故事角色頭飾,老師講述故事(鞏固復習), 活動結(jié)束 : 講完后老師問: “鵝大哥大步往前走,遇見了誰 ?” “鵝大哥看見自己的倒影心里怎么樣 ?” “后來鵝大哥又遇見誰了 ?說了什么 ?” “鵝大哥是怎樣變成大黑鵝的 ?” 用形象的頭飾吸引幼兒的注意力,讓幼兒跟著老師講述角色的對話,鍛煉幼兒的膽量,提高語言表達能力,懂得故事所講不能驕傲的道理。 三 .觀看 《 鵝大哥出門 》 動畫片 ,幫助幼兒進一步理解故事內(nèi)容: 利用觀看動畫片這種直觀具體生動的方式,對幼兒進一步理解故事內(nèi)容有很大的幫助,對本次活動的重點難點也有了更近一層的認識。 2. 趣味游戲法:陶行知老先生說:“做中教,做中學,做中求進步”,幼兒在游戲中,邊游戲邊聯(lián)系故事中的語句,正體現(xiàn)了 《 幼兒園教育指導綱要 》 中提出的“語言能力是在運用過程中發(fā)展起來的”。根據(jù)幼兒的學習情況,本次活動我運用了情景教學
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