【摘要】1 《走遍天下書為侶》教學(xué)設(shè)計(jì)二 一、回顧上節(jié)課內(nèi)容 1．有感情地朗讀全文。 2．說一說上節(jié)課的內(nèi)容：作者只帶一本書上路的原因和方 法。 二、品味語言，領(lǐng)悟表達(dá)方法 1．了解了作者的...
2025-08-06 02:57
【摘要】3走遍天下書為侶伴侶環(huán)繞娛樂旅行猶豫背誦放棄忽略某種趕趟兒編故事●我會(huì)讀獨(dú)自駕舟旅行，作者為什么選擇一本書陪伴自己？●我會(huì)讀這有什么關(guān)系呢？你不會(huì)因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿再見到他們了吧？你不會(huì)
2024-11-29 09:29
【摘要】1 ?走遍天下書為侶?教學(xué)案例 教學(xué)案例片段【A】 師：作者是如何說明自己只帶一本書上路的原因的你有什么感 受 生：作者說總能從一本書中發(fā)現(xiàn)新東西，不管看過多少遍。我 一本書讀兩遍的時(shí)...
2025-09-12 22:04
【摘要】1 ?走遍天下書為侶?教學(xué)設(shè)計(jì)十 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 ⒈復(fù)習(xí)新詞。 ⒉回憶課文內(nèi)容，說說作者只帶一本書上路的原因。[ 二、品味語言，領(lǐng)悟表達(dá)方法 ⒈了解了作者的選擇，你有什么深刻的感受？ ...
2025-09-14 04:47
【摘要】1《走遍天下書為侶》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)１、認(rèn)識(shí)４個(gè)生字，會(huì)正確讀寫”伴侶、娛樂、百音盒、毫不猶豫、一趟、背誦、零次、編寫、某種”等詞語；背誦自己喜歡的段落。２、能正確、流利、有感情地朗讀課文，把握主要內(nèi)容，感受作者對(duì)閱讀的熱愛，并受到啟示；逐步培養(yǎng)學(xué)生“以書為侶”的閱讀習(xí)慣。３、通過多種形式地讀，領(lǐng)悟作者的觀點(diǎn)，體會(huì)假設(shè)、設(shè)問、
2024-11-22 03:47
【摘要】1 《走遍天下書為侶》教學(xué)設(shè)計(jì)7 【教材簡析】 《走遍天下書為侶》是人教版新課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材第九冊(cè)第一單元 中的一篇課文。它介紹了作者環(huán)繞世界旅行只帶一本書上路的原因 和讀書方法。告訴我們要...
2025-08-06 15:55
【摘要】1 ?走遍天下書為侶?教學(xué)設(shè)計(jì)六 一、回憶導(dǎo)入，感知情感。 1、了解上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容：了解了作者帶一本書旅行的理由和 作者的讀書方法。 〔板書：以書為侶：原因方法〕 2、了解了作者的選擇...
2025-09-14 04:53
【摘要】 ?走遍天下書為侶?教學(xué)設(shè)計(jì)三 課前準(zhǔn)備 1．生字詞卡片 2．一塊抄有重點(diǎn)詞句的小黑板 3．多媒體課件 第一課時(shí) ↘談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣 ?、僖槐竞脮?..
2024-09-30 15:52
【摘要】1 《走遍天下書為侶》教學(xué)設(shè)計(jì)10 一、新課導(dǎo)入 記得高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯，可見書對(duì)于我們 人類的進(jìn)步是多么重要?。〗裉煳覀円獊韺W(xué)習(xí)的課文也和書有關(guān)， 請(qǐng)大家一起來讀課題：...
【摘要】1 《走遍天下書為侶》教學(xué)設(shè)計(jì)9 一、導(dǎo)入新課 １、同學(xué)們，老師想問你們一個(gè)問題：如果你獨(dú)自船環(huán)繞世界 旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會(huì)選擇什么 同學(xué)們的回答真是多種多樣，老師...
2025-08-06 15:56
【摘要】1 《走遍天下書為侶》教學(xué)設(shè)計(jì)5 【活動(dòng)目的】 １、通過活動(dòng)，讓學(xué)生明白書是知識(shí)的源泉，書也會(huì)給你們帶 來無限的樂趣！從而使更多的學(xué)生愛看書。 ２、讀書要有選擇地讀，讀有價(jià)值、有意義的書...
【摘要】1 ?走遍天下書為侶?教學(xué)設(shè)計(jì)二 一、回憶上節(jié)課內(nèi)容 1．有感情地朗讀全文。 2．說一說上節(jié)課的內(nèi)容：作者只帶一本書上路的原因和方 法。 二、品味語言，領(lǐng)悟表達(dá)方法 1．了解了作者的...
2025-09-14 04:46
【摘要】1 ?走遍天下書為侶?教學(xué)設(shè)計(jì)九 一、漫談引入，激趣導(dǎo)入 ⒈同學(xué)們，如果有這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，讓你單獨(dú)駕舟環(huán)繞世界旅 行，如果你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，你會(huì)選擇什么呢？ ［在設(shè)想中，讓學(xué)生盡...
【摘要】1 ?走遍天下書為侶?教學(xué)設(shè)計(jì)資料 教學(xué)目標(biāo)】 【根底知識(shí)積累】 會(huì)寫本課的生字，區(qū)分形近字并進(jìn)行組詞，讀準(zhǔn)易誤讀字的字 音，掌握課文中較有特點(diǎn)的多音字的字音、字義與組詞。 【方法與能...
【摘要】1 《走遍天下書為侶》教學(xué)設(shè)計(jì)3 【教材簡析】 這是英國作家尤安middot。艾肯的作品，作者采用淺顯易懂的語 言，《走遍天下書為侶》則在層層遞進(jìn)的假定和選擇中，告訴我們 要與書為伴，以...
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