生物的變異學(xué)考復(fù)習(xí)講義(存儲(chǔ)版)
【正文】 _______。 形態(tài)突變、 _____突變和 _____突變。 (3)鐮刀形細(xì)胞貧血癥的根本原因是 _________,直接原因是 _________________。 個(gè)別染色體 染色體組 二倍體 本物種配子 兩個(gè) (3)寫出下列各圖中染色體組數(shù)及每個(gè)染色體組中染色體條數(shù)。 √ √ √ √ (1)據(jù)染色體形態(tài)判斷 :細(xì)胞內(nèi)形態(tài)相同的染色體有幾條 ,則含有幾個(gè)染色體組。 (2)原理 :_____________________。排除顯隱性干擾 ,提高效率?？朔h(yuǎn)緣雜交不 親和的障礙 產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌、抗蟲棉 ,創(chuàng)造變異 新類型。 【 典例 】 家蠶的性別決定為 ZW型。而花藥離體培養(yǎng)只是將花藥進(jìn)行培養(yǎng)。 由于 _________的導(dǎo)入而引起 _________________改變的生物。 (2)原理 :染色體數(shù)目變異。 (4)過程 :_____→ 選擇 → _______。 ( ) 5. 由配子直接發(fā)育成的個(gè)體，不論含多少個(gè)染色體組，都屬 于單倍體。 ②單倍體 :體細(xì)胞中含有 ___________染色體數(shù)目的個(gè)體。 (2)① 代表的堿基序列是 ,在突變過程中發(fā)生了堿基對的 _____。 (2)為 ___________和生物進(jìn)化提供豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)。 (1)___________________________自由組合。 普遍性、 _________、稀有性、可逆性、 _______。 6. 意義 生物變異的 _________。 ① A、 B、 C、 D中含有的染色體組數(shù)分別為 ___________； ② A、 B、 C、 D中每個(gè)染色體組含有染色體的數(shù)目分別為 ____________。如圖所示的細(xì)胞中 ,形態(tài)相同的染色體在 a中有 4條 ,b中
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