北師大版五年級語文上冊遲到教學(存儲版)
【正文】 紅腫的”、“發(fā)著熱” 父親打得非常用力，打得的確很狠，出乎 “ 我 ” 的預料?！? ? “ 最后還是冒著大雨上學去了。 結合實際，理解父愛是什么？ 父親的愛 是在我犯錯時真心提醒和嚴厲的責罰。 ? 《 左傳 》 錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來了，我們的事情就能辦得好一些。 —— 卡萊爾 ? 吃一塹，長一智。 ” ? 爸爸一直是很疼愛 “ 我 ”的，希望 “ 我 ” 明白他的良苦用心。心想，已經(jīng)這么晚了，等起來，洗臉，扎辮子，換制服，再走到學校去，準又是一進教室就被罰站在門邊，同學們的眼光，會一個個向你投過來?！? ? “那一條條鼓起的鞭痕，紅腫的，而且發(fā)著熱。i āi qi對于發(fā)展和繁榮臺灣文學起到了無可替代的作用。如果爸爸影響了我，我又影響了讀者，該是一件多么好的事！ 初讀課文，整體感知 ? 請大家用自己喜歡的方式自由朗讀課文，邊讀邊想：課文主
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