北師大版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)遲到教學(xué)(留存版)
【正文】 “ 我 ” 打得這么狠呢？挨打以后的 “ 我 ” 有什么變化呢？請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容加以分析。如果爸爸影響了我，我又影響了讀者，該是一件多么好的事！ 初讀課文，整體感知 ? 請(qǐng)大家用自己喜歡的方式自由朗讀課文，邊讀邊想：課文主要寫(xiě)了一件什么事情？ 怎樣劃分課文段落？ 預(yù)習(xí)檢查 f225。i āi qi心想，已經(jīng)這么晚了，等起來(lái)，洗臉，扎辮子，換制服，再走到學(xué)校去，準(zhǔn)又是一進(jìn)教室就被罰站在門(mén)邊，同學(xué)們的眼光，會(huì)一個(gè)個(gè)向你投過(guò)來(lái)。 —— 卡萊爾 ? 吃一塹，長(zhǎng)一智。 結(jié)合實(shí)際，理解父愛(ài)是什么？ 父親的愛(ài) 是在我犯錯(cuò)時(shí)真心提醒和嚴(yán)厲的責(zé)罰。 ? ③打的過(guò)程： “從床頭打到床尾”、“哭” ? ④“我”的傷痕： “一條條”、“紅腫的”、“發(fā)著熱” 父親打得非常用力，打得的確很狠，出乎 “ 我 ” 的預(yù)料。 我七十多歲了，一生經(jīng)歷的事不少，但這件“遲到”的事，對(duì)我卻是 刻骨銘心 的。 choū da 預(yù)
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1