著名制造業(yè)企業(yè)安全健康與5s內(nèi)部培訓教程(存儲版)
【正文】 ? h) 存放不當，難以取用； ? i) 無適當?shù)陌徇\工具，搬運困難； ? j) 無狀態(tài)標識，取用了不適用的物品等。 ?對象： 主要在消除工作現(xiàn)場各處所發(fā)生的“臟污” 。 ?對象： 透過整潔美化的工作區(qū)與環(huán)境，而產(chǎn)生人們的精力充沛 。 配合每日清掃做設(shè)備清潔點檢表 ? a) 建立“設(shè)備清潔點檢表”（根據(jù)不同設(shè)備制訂）； ? b) 將點檢表直接懸掛于“責任者”旁邊； ? c) 作業(yè)人員或責任者，必須認真執(zhí)行，逐一點檢，不隨便、不作假； ? d) 主管必須不定期復(fù)查簽字，以示重視。 培訓良好興趣、愛好。 各項現(xiàn)場作業(yè)準則 ? 操作規(guī)程、崗位責任。 ? 修養(yǎng) 實施的方法（ 5） 違犯規(guī)章制度的要及時給與糾正 ? a) 身為主管，見到部屬有違犯事項，要當場予以指正，否則部屬因沒有糾正，而一錯再錯或把錯誤當作“可以做”而再做下去； ? b) 在糾正指責時，切忌客氣，客氣處理不了事情； ? c) 強調(diào)因事糾正，而非對人有偏見而指責。 卡片 ? c) 目視化場所地點應(yīng)選擇在明顯且容易被看見的地點。 服裝儀容規(guī)定 ? 儀表、儀態(tài)、舉止、交談、公司形象。 修養(yǎng) 實施的方法（ 2） 建立共同遵守的規(guī)章制度 ? a) 共同遵守的規(guī)章制度； ? 遵守廠紀廠規(guī)； ? 清潔 實施的方法（ 4） 建立視覺化的管理方式 ? a) 物品整頓之定位、劃線、標示、徹底塑造一個場地、物品明朗化之現(xiàn)場，而達到目視管理的要求； ? b) 如一個被定為存放“半成品”的地方，放了“不合格品”或是一個被定為放置“垃圾筒”的地方，而放了“產(chǎn)品箱”都可以視為異常； ? c) 除了場地、物品的目視化管理之外，對于設(shè)備、設(shè)施則同樣要加強目視管理，以避免產(chǎn)生異常。 ?在室內(nèi)外規(guī)劃與定位設(shè)置垃圾桶或垃圾箱 廢棄物的處置 ?不需要之物品作廢品處理清除掉。 顏色定位 ? a) 不同物品之放置，可用不同顏色定位，以示區(qū)分，但全公司范圍必須統(tǒng)一。 ?對象： 主要在減少工作場所任意浪費時間的場所 。 整理 零亂的根源 ? a) 未及時舍棄無用的物品； ? b) 未將物品分類； ? c) 未規(guī)定物品分類標準； ? d) 未規(guī)定放置區(qū)域、方法； ? e) 未對各類物品進行正確標識； ? f) 不好的工作習慣； ? g) 未定期整頓、清掃。 丟棄或處理不要的 東西 。 5S之工作范圍 5S是塑造良好工作環(huán)境的方法。 5S與五常法 5S：整理、 整頓、 清掃、 清潔、 修養(yǎng) 5S： SEIRI、 SEITON、 SEISO、 SEIKETSU、SHITSUDE。 ? 2) 桌面上擺得零零亂亂，以及辦公室空間有一種壓抑感 。 5S是什麼？ 整理 整頓 清掃 清潔 修養(yǎng) 維持以上整理、整頓、清掃后的局面，使工作人員覺得整潔、衛(wèi)生 。 推行 5S的理由 實踐證明 5S推行不良，會產(chǎn)生下列不良后果。 消除死角 。 ? c) 下發(fā)整理的措施 。 整頓 實施的方法（ 1） 整頓的主要對象在“場所”而工作場所最大的時間浪費是在“準備工作時間”，在工作中“選擇”和“尋找”花費一定的時間。 目的： ? a) 保持工作環(huán)境的整潔干凈； ? b) 保持整理、整頓成果； ? c) 穩(wěn)定設(shè)備、設(shè)施、環(huán)境質(zhì)量、提高產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量； ? d) 防止環(huán)境污染。 目的： ? a) 養(yǎng)成持久有效的清潔習慣 ? b) 維持和鞏固整理、整頓、清掃的成果。 清潔 實施的方法（ 7） 主管隨時巡查糾正，鞏固成果 ? a) 有不對的地方，一定要溝通予以糾正。 ? b) 塑造守紀律的工作場所； ? 井然有序 ? c
教學課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1