青島版科學(xué)四下種子發(fā)芽了課件3-資料下載頁

【摘要】小學(xué)科學(xué)四年級下冊播種后第13天出苗一周以后,長出第一對真葉長出花蕾播種后兩個月,開花結(jié)果：播種后三個月水分溫度空氣種子發(fā)芽需要什么條件呢？實驗一：種子發(fā)芽與水的關(guān)系實驗?zāi)康模貉芯糠N子發(fā)芽與水的關(guān)系觀察對象：大豆種子不同條件：1號種子

2024-12-04 21:33

種子發(fā)芽的實驗綜合實踐的活動總結(jié)-資料下載頁

【摘要】《種子發(fā)芽的實驗》綜合實踐的活動總結(jié) 本次綜合實踐活動，以“種子發(fā)芽的實驗”為研究課題，讓學(xué)生在和家長的共同合作下，順利而成功地完成本次實踐活動。通過這次實踐活動，我有以下幾點體會： 一、發(fā)揮了學(xué)...

2024-12-03 04:44

蔬菜種子發(fā)育與發(fā)芽生理生態(tài)-資料下載頁

【摘要】2022/2/141第2章蔬菜種子發(fā)育和發(fā)芽生理生態(tài)第一節(jié)種子發(fā)育的生理生態(tài)第二節(jié)影響蔬菜種子質(zhì)量的因素第三節(jié)蔬菜種子發(fā)芽的生態(tài)條件第四節(jié)蔬菜種子的發(fā)芽特性2022/2/142第一節(jié)種子發(fā)育的生理生態(tài)一、種子成熟過程的形態(tài)和生理變化（一）從種子形態(tài)學(xué)看種子發(fā)育成熟過程

2025-01-18 19:54

教科版科學(xué)五上種子發(fā)芽實驗一-資料下載頁

【摘要】《設(shè)計種子發(fā)芽實驗》教學(xué)設(shè)計教科版小學(xué)科學(xué)五年級下冊第一單元第1課廣州市天河區(qū)體育東路小學(xué)涂先欽一、教學(xué)目標(biāo)1、了解設(shè)計實驗、制訂實驗計劃的步驟和內(nèi)容，能按要求設(shè)計出自己的實驗計劃；2、經(jīng)歷設(shè)計種子發(fā)芽實驗的過程，學(xué)習(xí)用對比實驗的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件；3、通過種子發(fā)芽實驗，

2024-11-19 20:26

發(fā)芽試驗ppt課件-資料下載頁

【摘要】發(fā)芽試驗?發(fā)芽試驗：是測定種子批的最大發(fā)芽潛力，據(jù)此可比較不同種子批的質(zhì)量，也可估測田間播種價值。?發(fā)芽：在實驗室內(nèi)幼苗出現(xiàn)和生長達(dá)到一定階段，幼苗的主要構(gòu)造表明在田間的適宜條件下能進(jìn)一步生長成為正常的植株。名詞解釋?發(fā)芽率：

2025-01-21 20:23

五年級科學(xué)種子發(fā)芽實驗教案-資料下載頁

【摘要】五年級科學(xué)種子發(fā)芽實驗教案種子發(fā)芽實驗（一）教學(xué)目標(biāo)?科學(xué)概念種子發(fā)芽需要一定的條件。?過程與方法經(jīng)歷種子發(fā)芽實驗的全過程，用對比實驗的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件；按要求制定自己的實驗計劃?情感、態(tài)度、價值觀1、養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確的科學(xué)思維習(xí)慣。2、養(yǎng)成對實驗觀察的興趣。教學(xué)重點1、經(jīng)歷設(shè)計種子發(fā)芽對比實驗的過程。2、用對比實驗的方法觀察、記錄影

2025-08-04 23:12

新教科版小學(xué)科學(xué)五年級上冊種子發(fā)芽實驗一-資料下載頁

【摘要】子葉胚乳

2024-12-12 22:18

種子發(fā)芽實驗之一教科版五年級科學(xué)上冊-資料下載頁

【摘要】教科版五年級上冊科學(xué)平湖西瓜種子發(fā)芽種子發(fā)芽和的關(guān)系實驗記錄表實驗開始時間：組別：姓名：日期綠豆種子變化實驗組對照組

2024-12-11 08:59

20xx秋教科版科學(xué)五上12種子發(fā)芽實驗二-資料下載頁

【摘要】2、種子發(fā)芽實驗（二）【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度和充足的空氣。過程與方法：學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù)，依據(jù)數(shù)據(jù)得出科學(xué)的結(jié)論。情感、態(tài)度、價值觀：認(rèn)識到對比實驗、嚴(yán)格控制實驗、重復(fù)實驗的重要性?！窘虒W(xué)重點】通過實驗知道綠豆種子發(fā)芽需要水和適宜的溫度?！窘虒W(xué)難點】學(xué)習(xí)整理收集到的數(shù)據(jù)，依據(jù)數(shù)據(jù)得出

2024-11-19 03:52

一1種子發(fā)芽實驗一陳建秋-資料下載頁

【摘要】1、種子發(fā)芽實驗（一）【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：種子發(fā)芽需要一定的條件。過程與方法：經(jīng)歷設(shè)計種子發(fā)芽實驗的過程，用對比實驗的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。情感、態(tài)度、價值觀：養(yǎng)成對實驗觀察的興趣【教學(xué)重點】學(xué)習(xí)運用對比實驗中控制某個條件的方法，研究影響種子發(fā)芽的條件?！窘虒W(xué)難點】能根據(jù)要求設(shè)計出自己的實驗計劃。

2024-11-11 02:18

實驗二蔬菜種子處理技術(shù)-資料下載頁

【摘要】實驗二蔬菜種子處理技術(shù)主要內(nèi)容二、材料與用具三、實踐方法與步驟3一、目的要求12四、作業(yè)與思考4一、目的要求蔬菜作物在播種育苗前一般應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆N子處理，以提高種子發(fā)芽率，改善幼苗生長狀態(tài)，防止病害侵染。因此，播前種子處理是蔬菜栽培和育苗的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)該很好掌握。本實

2025-05-15 00:15

20xx秋教科版科學(xué)五上11種子發(fā)芽實驗一5-資料下載頁

【摘要】7C中小學(xué)課件芙蓉區(qū)大同第二小學(xué)黃添柱播種后第13天出苗一周以后,長出第一對真葉7C中小學(xué)課件芙蓉區(qū)大同第二小學(xué)黃添柱長出花蕾播種后兩個月,開花7C中小學(xué)課件芙蓉區(qū)大同第二小學(xué)黃添柱結(jié)果：播種后三個月7C中小學(xué)課件芙蓉區(qū)大同第二小學(xué)黃添柱思考：怎樣用實驗來證明呢？對

2024-12-11 05:08

20xx秋教科版科學(xué)五上11種子發(fā)芽實驗一3-資料下載頁

【摘要】1、種子發(fā)芽實驗（一）植物的一生是從種子發(fā)芽開始的。討論：種子發(fā)芽需要哪些條件？設(shè)計：種子發(fā)芽實驗對比實驗——讓一個條件發(fā)生變化討論設(shè)計實驗計劃：1、你們想研究什么問題，你們計劃怎樣做？2、你們預(yù)測結(jié)果會是怎樣的？3、你們的研究中，改變了什么條件？4、哪些條件是沒有改變的？5、怎樣知道改變的條件是不

2024-12-11 05:08

20xx秋教科版科學(xué)五上11種子發(fā)芽實驗一2-資料下載頁

【摘要】中小學(xué)課件種子發(fā)芽實驗第一單元第1課中小學(xué)課件思考：怎樣用實驗來證明呢？對比實驗，只能改變一個條件。中小學(xué)課件思考：1、選擇要研究的問題：2、用什么方法證明呢3、注意什么？4、為什么要用三粒種子呢中小學(xué)課件實驗計劃（例）要研究的問題：我的推測

2024-12-11 05:08

查看種子發(fā)芽的經(jīng)驗-資料下載頁

【摘要】 查看種子發(fā)芽的經(jīng)驗 種子發(fā)芽勢是指發(fā)芽試驗初期，在規(guī)定的日期內(nèi)正常發(fā)芽的種子數(shù)占供試種子數(shù)的百分率。 種子發(fā)芽勢高，表示種子生活力強(qiáng)，發(fā)芽整齊，出苗一致。 發(fā)芽勢是指種子發(fā)芽初期它在規(guī)定時間...

2024-09-29 10:06

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