八年級英語試卷分析(存儲版)
【正文】 的導(dǎo)向作用，要求學(xué)生充分運(yùn)用所學(xué)語言，記錄自己的真實生活、學(xué)習(xí)與情感，進(jìn)一步體現(xiàn)了英語學(xué)科的交際性和工具性。本題設(shè)計靈活，貼近現(xiàn)實生活，涉及交際知識點眾多，是一個很好的綜合語言交際能力的測試。學(xué)生在書面表達(dá)中所反映的問題主要有：基礎(chǔ)不扎實，語言表達(dá)不清楚。其根本原因就在于基礎(chǔ)不牢，只有扎扎實實從基礎(chǔ)做起，才能最終達(dá)到“一看就會，一做就對”。確立語篇意識和綜合意識，培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力。 因此，我們在平時的教學(xué)中要根據(jù)教材切實搞好語篇教學(xué)，并有意識、有計劃地增加英語閱讀量，題材、體裁要盡量多樣化，通過大量的閱讀，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，使學(xué)生熟悉不同體裁、題材文章的作題思路，提高閱讀速度，提高駕馭語篇的能力。另外，還要善于分析學(xué)生，找出薄弱環(huán)節(jié)，合理安排好教材知識梳理、專項訓(xùn)練和應(yīng)試技巧指導(dǎo)。從學(xué)生答卷情況來看，有些學(xué)生（包括一些英語基礎(chǔ)較好的學(xué)生）在答題中反映出的種種問題必須引起高度重視。沒有基本的語法體系框架，便不可能順利理解句子以及語篇。許多練習(xí)很多學(xué)生“一看就會，一做就錯。完全能寫出學(xué)生的真實計劃與安排。語法知識遵循新課標(biāo)，有助于引導(dǎo)學(xué)生不要花大量的時間摳語法知識，而將更多的精力放在語言能力的培養(yǎng)上。書面表達(dá)給學(xué)生留有充分發(fā)揮能力的空間，加大了考查學(xué)生運(yùn)用語言能力的力度，使試卷更具現(xiàn)實性。適當(dāng)增加了測試詞匯量，加強(qiáng)能力檢測。增加學(xué)生的閱讀量，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力。也印證了平常的教學(xué)思路 “書本知識掌握了，試卷的85%就能拿下了，還有15%來源于你的理解、分析、拓展能力。1 .繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量。總分20分 ，最低分8分。 be所以，在今后的教學(xué)中應(yīng)注意開闊學(xué)生視野，多渠道、大容量地給學(xué)生提供具有時代感的英語信息，加強(qiáng)語言運(yùn)用能力的培養(yǎng)，少講解，多給學(xué)生實際運(yùn)用語言的機(jī)會，在用中學(xué)英語，在學(xué)中用英語。選材要盡量要貼近學(xué)生的生活實際，注意時代性、生活性和社會性。只有扎扎實實從基礎(chǔ)做起，才能最終達(dá)到“一看就會，一做就對”。第三題 語言交際此題的題型比以往的難度降低，絕大多數(shù)學(xué)生答得相對較好。書面表達(dá)給學(xué)生留有充分發(fā)揮能力的空間，加大了考查學(xué)生綜合運(yùn)用語言能力的力度，使試卷更具現(xiàn)實性。加大了能力考查的比重。本次試卷信息量大，知識涵蓋面廣，滲透性強(qiáng)，注重實際情景和具體語境中考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解和運(yùn)用，有較強(qiáng)的探究性和靈活性。八年級期末英語試卷分析 三陽港鎮(zhèn)中學(xué) 劉驊一年一度的期末考試結(jié)束了，閱完試卷，頗有感慨。2．試題從知識立意逐漸向能力立意轉(zhuǎn)變。3．書面表達(dá)難度控制合理。語法知識遵循新課標(biāo)，有助于引導(dǎo)學(xué)生不要花大量的時間摳語法知識，而將更多的精力放在語言能力的培養(yǎng)上。三、教學(xué)建議及反思通過對英語試卷和考試情況的分析，針對英語教學(xué)中存在的問題，英語教學(xué)還要在以下幾個方面作進(jìn)一步的努力：1．課改理念，鉆研新教材，務(wù)實英語基礎(chǔ)我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到能力高于基礎(chǔ)，但必須依托基礎(chǔ)，考查能力，并不意味著削弱對基礎(chǔ)知識的要求，而是要聯(lián)系實際。我們在平時的教學(xué)中要根據(jù)教材切實搞好語篇教學(xué)，并有意識、有計劃地增加英語閱讀量，題材、體裁要盡量多樣化，通過大量的閱讀，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，使學(xué)生熟悉不同體裁、不同題材文章的作題
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