八年級英語試卷分析(編輯修改稿)
2025-02-10 02:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 40小題丟分的多?！ 。?）閱讀理解部分客觀題兩篇，主觀題一篇，和上次月考似乎相反，這次的任務(wù)型閱讀大多數(shù)同學做得都比上次好得多，相反客觀部分卻不得人意。總分20分 ，最低分8分。 ?。?）書面表達共兩部分，第一篇要求學生談?wù)勛约合矏鄣倪\動方式及其好處，第二篇讓學生從性格、愛好、外表、學習生活等方面談?wù)勛约旱膿裼褬藴省W生對此相當熟悉，這就有利于學生寫作，人人都有話說。而且我們這冊第二單元、第六單元就學習了相關(guān)知識，很好地考察了學生學的東西就要靈活運用。二、學生情況分析 本次考試，從分數(shù)上看，平均分大多數(shù)在45分以上，效果一般，90分以上的人數(shù)不是很多，從這次考試也看出一些問題，學生基礎(chǔ)知識掌握不太牢，聽力失分較多，閱讀理解丟分多。教學措施： 1 .繼續(xù)加強基礎(chǔ)訓練，擴大學生的詞匯量。2．不斷加強對學生進行聽力訓練的強度。3．多進行書面表達的訓練，盡量減少母語對英語學習的干擾。不會用英文寫作文,是絕大多數(shù)學生的通病,不知道作文是由句子構(gòu)成,一個正確的句子,需要用正確的句型,沒有訣竅,只有多寫多練.4．完形填空,閱讀理解這兩大項,是所有英語考試中至關(guān)重要的兩大部分,是一種綜合考查,，提高閱讀速度，提高考生的閱讀理解水平，而且要幫助學生掌握閱讀技巧。2010年八年級期末考試英語試卷分析三門河中學張潔提綱：一、概述二、試題概述三、試卷特點四、試卷分析五、教學建議與反思六、小結(jié)一、概述：這次英語期末試卷的檢測范圍應(yīng)該說內(nèi)容是非常全面的，難易也適度，比較能如實反映出學生的實際英語知識的掌握情況。也印證了平常的教學思路 “書本知識掌握了，試卷的85%就能拿下了，還有15%來源于你的理解、分析、拓展能力。”而從考試成績來看，基本達到了預(yù)期的目標。二、試題概述：從卷面看，大致可分為三大類：第一類的基礎(chǔ)知識：通過聽力、單選、填詞、補全對話的類型；第二類是綜合應(yīng)用：主要是完形填空及閱讀理解；第三類是書面表達：介紹春節(jié)的計劃和想法（考點為一般將來時態(tài)）。試卷信息量大，知識涵蓋面廣，滲透性強，注重實際情景和具體語境中考查學生對基礎(chǔ)知識的理解和應(yīng)用，有較強的探究性和靈活性。試卷突出了語言的交際功能，力求體現(xiàn)課程標準精神，無偏、難怪題。試卷著重考查學生理解、運用所學知識和技能分析問題、解決問題的能力，力求體現(xiàn)選拔和指導(dǎo)教學兩者并重。試題的選材有一定的時代感和知識性，在選材中既注意了所選材料在題材和體裁上的多樣性，又注意了所選材料的思想性和教育性。注重教育性及對學生跨文化意識的培養(yǎng)較好地落實了新課程中關(guān)于文化意識培養(yǎng)的理念。增加學生的閱讀量，拓展學生的知識面，提高學生綜合運用語言的能力。只有能力提高了才能“不變應(yīng)萬變”。三、試卷特點：試卷注重基礎(chǔ)，體現(xiàn)活用，難度和區(qū)分度恰當，無偏題、怪題出現(xiàn)。試卷注重考查學生在一定語境下對語言基礎(chǔ)知識的掌握情況和綜合運用英語的能力。語言基礎(chǔ)知識的考查重點突出，覆蓋面廣，情景設(shè)置合理，避免了純知識性的死記硬背題，詞匯和語法的測試充分注意了語言的真實性、趣味性和實踐
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