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人體和其它生物的新陳代謝(存儲(chǔ)版)

2025-02-11 23:44上一頁面

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【正文】 知識(shí)梳理易錯(cuò)防范4.食物中三大有機(jī)物的消化 過 程:名師助學(xué)口咽食胃小大腸 分工全都不一樣口嚼舌攪淀粉消 胃內(nèi)蛋白有走掉小腸里面最重要 胰液膽汁湊熱鬧消化吸收一肩挑 三類營(yíng)養(yǎng)要記牢上上 頁頁 下下 頁頁 返返 回回中考步步高對(duì)接中考課時(shí)跟蹤檢測(cè)課前必讀網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)梳理易錯(cuò)防范吸氣 過 程:肋 間 外肌和膈肌 ? _____,使肺內(nèi)氣壓 ? ___于外界大氣 壓 ,氣體 進(jìn) 入肺。要使食 譜 的 營(yíng) 養(yǎng)更合理、均衡, 應(yīng) 當(dāng)添加的食物是 (   )上上 頁頁 下下 頁頁 返返 回回中考步步高對(duì)接中考課時(shí)跟蹤檢測(cè)課前必讀網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)梳理易錯(cuò)防范 1. 回答此類問題的關(guān)鍵是要識(shí)記人體需要的食物中營(yíng)養(yǎng)素的主要成分是:水、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、無機(jī)鹽、維生素和粗纖維等。答案   A上上 頁頁 下下 頁頁 返返 回回中考步步高對(duì)接中考課時(shí)跟蹤檢測(cè)課前必讀網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)梳理易錯(cuò)防范 1. 熟練識(shí)記人體消化道是由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成的。(4)某同學(xué) 為 了 進(jìn) 一步研究淀粉的消化,用 A、 B兩支 試 管分 別 加入 2毫升淀粉糊,再分 別 加入唾液 (含淀粉 酶 )和清水各 2毫升,放在 37 ℃ 的水中 約 10分鐘 ,然后滴加碘液, B試 管中 變藍(lán) , A試 管中不 變藍(lán) 。下列敘述正確的是 (   )上上 頁頁 下下 頁頁 返返 回回中考步步高對(duì)接中考課時(shí)跟蹤檢測(cè)課前必讀網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)梳理易錯(cuò)防范A. X為 脂肪,消化器官是 AB. Y為 淀粉,消化器官是 C和 DC. Z為 蛋白 質(zhì) ,消化器官是 DD. X、 Y、 Z都能在 D內(nèi) 進(jìn) 行消化解析  由 圖 中三大有機(jī)物在消化道中消化的 順 序和消化程度,我 們 可以得到如下信息: A、 B、 C、 D分 別為 口腔、食道、胃和小 腸 , X、 Y、 Z分 別 是淀粉、蛋白 質(zhì) 和脂肪。上上 頁頁 下下 頁頁 返返 回回中考步步高對(duì)接中考課時(shí)跟蹤檢測(cè)課前必讀網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)梳理易錯(cuò)防范A.人 發(fā) 高 燒時(shí) ,胃不運(yùn) 動(dòng)B.溫度太高, 酶 都 燒 死了C.吃 進(jìn) 的食物沒有消化D.體溫 較 高, 酶 的催化作用減弱解析  當(dāng)人 發(fā) 高 燒時(shí) ,體溫超 過 正常體溫, 酶 的催化作用減弱,影響了食物的消化,所以造成食欲不振。A. ①③④② B. ①②③④C. ③④②① D. ②①④③【 中考預(yù)測(cè) 】5.人體內(nèi) 組織細(xì) 胞 產(chǎn) 生的二氧化碳排出體外的正確 順 序是 (   )上上 頁頁 下下 頁頁 返返 回回中考步步高對(duì)接中考課時(shí)跟蹤檢測(cè)課前必讀網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)梳理易錯(cuò)防范解析  首先,在 組織細(xì) 胞 處 ,血液與 組織細(xì) 胞 間氣體交 換 ,二氧化碳?xì)怏w 擴(kuò) 散 進(jìn) 入血液。關(guān)于消化 過 程中 對(duì) 酶 的理解出 現(xiàn)錯(cuò)誤【 典例 】 唾液淀粉 酶 是唾液腺 細(xì) 胞制 造的一種蛋白 質(zhì) ,是生物催化 劑。答案   (1)淀粉  (2)溫度不同或酸堿度不同或 酶 溶液的 濃 度不同等上上 頁頁 下下 頁頁 返返 回回中考步步高對(duì)接中考課時(shí)跟蹤檢測(cè)課前必讀網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識(shí)梳理易錯(cuò)防范1. 酶是生物催化劑,生物體內(nèi)的每一種反應(yīng)都離不開酶的參與。唾液淀粉 酶 只能催化分解淀粉 為 麥芽糖。問題 2: 對(duì) 酶 的作用缺少了解。兩次氣體交換的原理都是擴(kuò)散作用。浙江義烏 )生物體內(nèi)幾乎所有的化學(xué)反 應(yīng) 均 在 酶 的參與下才能完成。2.學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),并能解決一些常見的問題。(2)圖 中曲 線 乙表示的 營(yíng) 養(yǎng)物 質(zhì) 被消化的主要部位是 ________。對(duì)接點(diǎn)二:消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與功能【 例 2】 下列 對(duì) 于右 圖 的敘述中,哪 項(xiàng) 是 錯(cuò)誤 的 (  ) A. ① 分泌的消化液含消化脂肪的 酶B. ② 能消化蛋白 質(zhì)C
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