【摘要】圖41、番茄的果實發(fā)育長大所需的有機物主要來源于()2、某實驗小組試圖采用下圖①——④部分實驗裝置來探究“光照是光合作用的必要條件”,實驗以觀察倒置的裝滿水的試管中有無氣泡產(chǎn)生作為觀察指標(biāo)。這個實驗中,最簡便的裝置組合為:()A.①②B.②③C.②④
2024-11-24 12:28
【摘要】第三章生物的新陳代謝第一節(jié)新陳代謝與酶生物與非生物最本質(zhì)的區(qū)別是那么,新陳代謝究竟是指什么呢?生物體都有新陳代謝思考葉綠體的生理功能是什么?光合作用葉綠體:CO2+H2O(CH2O)+O2光能酶思考線粒體的生理功能是
2025-05-01 13:36
【摘要】·浙江教育版考點聚焦考點1光合作用光合作用表達式條件場所物質(zhì)轉(zhuǎn)化能量轉(zhuǎn)化新城代謝屬于________作用(1)光合作用光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能6CO2+6H2O――→光葉綠體C6H12O6+6O2將無機物合成有機物同化在有光照的條件
2025-01-12 23:28
【摘要】中考典例精析上一頁下一頁首頁考點知識梳理專題訓(xùn)練考點一食物中的營養(yǎng)素及其作用食物中的營養(yǎng)素主要有水、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、無機鹽、維生素和粗纖維等七大類。人體所需的能量主要來自糖類。蛋白質(zhì)是細(xì)胞生長及修補組織的主要原料,脂肪是生物體貯存能量的主要物質(zhì)??键c二食物的消化和吸收1.人的消化
2025-01-12 22:51
【摘要】第五章微生物的新陳代謝新陳代謝:發(fā)生在活細(xì)胞中的各種分解代謝(catabolism)和合成代謝(anabolism)的總和。新陳代謝=分解代謝+合成代謝分解代謝:指復(fù)雜的有機物分子通過分解代謝酶系的催化,產(chǎn)生簡單分子、腺苷三磷酸(ATP)形式的能量和還原力的作用。合成代謝:指在合成代謝酶系的催化下,由簡單小分子、
2025-01-06 14:58
【摘要】第五章微生物的新陳代謝(Microbialmetabolism)?第一節(jié)能量代謝?第二節(jié)分解代謝和合成代謝的聯(lián)系?第三節(jié)微生物獨特的合成代謝?第四節(jié)微生物的代謝調(diào)節(jié)與發(fā)酵生產(chǎn)第一節(jié)微生物能量代謝?新陳代謝:生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的過程。
2025-01-06 15:01
【摘要】?【綠色植物的光合作用】光合作用(1)概念:綠色植物利用光能,在葉綠體中合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程。(2)反應(yīng)式:二氧化碳+水有機物(儲存著能量)+氧氣(3)原料:二氧化碳、水;(4)產(chǎn)物:有機物(如:淀粉)、氧氣;(
2025-07-25 13:10
【摘要】考點人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝考點解讀、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)代謝2.三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝的關(guān)系3.三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝與人體健康的關(guān)系(2021·重慶高考)下列有關(guān)人體糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()A.血糖濃度升高能使胰島A細(xì)胞分泌活動增強B.饑餓時
2025-05-11 19:42
【摘要】第五章微生物的新陳代謝能量與代謝關(guān)系示意圖代謝概論微生物產(chǎn)能代謝耗能代謝次生代謝產(chǎn)物微生物代謝的調(diào)節(jié)本章內(nèi)容代謝(metabolism)是生命存在的基本特征,是生物體內(nèi)所進行的全部生化反應(yīng)的總稱。分解代謝合成代謝生物大分子分解為生物小分子產(chǎn)能耗能生物小分子合成生物大
2025-01-06 14:59
【摘要】綠色植物在生物圈的作用說課人:翟麗麗《綠色植物在生物圈中的作用》教材分析ⅡⅣTopicsⅢⅠⅤⅥ教學(xué)過程板書設(shè)計教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點教學(xué)方法教材分析濟南版生物學(xué)七年級上冊第三章生物圈中的綠色植物第五節(jié)綠
2025-01-06 15:35
【摘要】1、生物圈中有哪些綠色植物?大約有30多萬種.2、生物圈中的綠色植物根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)的不同分為哪幾類?蕨類植物種子植物藻類植物苔蘚植物第一節(jié)綠色植物的主要類群藻類植物
2025-05-02 02:38
【摘要】討論互動:俗話說:“大樹底下好乘涼”,你能運用所學(xué)生物學(xué)知識加以解釋嗎?綠色植物的三大生理過程光合作用呼吸作用蒸騰作用閱讀資料:據(jù)報道,每年秋收時節(jié),許多地區(qū)的農(nóng)民,大量焚燒作物秸稈而“狼煙”四起,
2025-05-10 08:57
【摘要】圈的水循環(huán)中二氧化碳和氧的平衡的生產(chǎn)者知識目標(biāo)第一節(jié)綠色植物是食物之源綠色植物通過光合作用,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,貯存在植物體的有機物中。這些有機物不僅為植物自身的生命活動提供能量,還為人類的生命活動提供能量。想一想?許多植物的根、莖、葉、花、果實和種子可以直接被我們食用,
【摘要】新湖鎮(zhèn)中學(xué)綠色植物的一生綠色植物的類群生物圈中的綠色植物生物圈中的綠色植物綠色植物的生理作用綠色植物與碳氧平衡新湖鎮(zhèn)中學(xué)考點一生物圈中有哪些綠色植物新湖鎮(zhèn)中學(xué)孢子植物藻類植物苔蘚植物蕨類植物
2025-01-16 16:31
【摘要】生物專題復(fù)習(xí):勞店中學(xué):李麗綠色植物的三大生理作用蒸騰作用光合作用呼吸作用一、蒸騰作用蒸騰作用概念:路徑:意義水分()以()狀態(tài)從植物體內(nèi)散發(fā)出去的過程。氣體莖葉肉()
2025-08-15 20:42