【摘要】第16課大眾傳媒的變遷俗話說:“秀才不出門,便知天下事”大家想在古代社會里可能嗎?古人用什么傳遞信息?飛鴿傳書烽火傳信……那么我們今天呢?一、報(bào)刊業(yè)走向繁榮中國早在西漢時期就有專門用于朝廷傳知朝政的文書和政治情報(bào)的新聞文抄--邸報(bào).所以法國著名哲學(xué)家伏爾泰曾經(jīng)說過:“報(bào)紙的故鄉(xiāng)在中國。”
2024-11-18 15:07
【摘要】物質(zhì)生活與習(xí)俗的變遷第四單元第1課動畫電影時代內(nèi)容近代(1840—1949)現(xiàn)代(1949—至今)衣食住—
2024-11-17 20:04
【摘要】高考?xì)v史小論文的應(yīng)對方式(2020年江蘇卷)常常伴隨著迷惘和陣痛。歷史學(xué)家陳旭麓認(rèn)為,在這一過程中,“除了舊生產(chǎn)方式逐步解體所產(chǎn)生的苦難之外,還應(yīng)當(dāng)有新生產(chǎn)方式破土而出的生機(jī)和朝氣。如果忠實(shí)于歷史唯物主義,就不能不承認(rèn):歷史的主題應(yīng)當(dāng)是后者而不是前者?!遍喿x下列材料:(3)運(yùn)用上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,論證陳旭麓先生提出的觀點(diǎn)。(6
2024-11-08 15:23
【摘要】第一篇:王建新-八年級-歷史下冊-第21課《人們生活方式的變化》教案 八年級歷史下冊第21課 《人們生活方式的變化》簡明教案 孔埠中學(xué)王建新 教學(xué)目標(biāo) 1、通過本課學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握改革開放前...
2024-11-09 07:31
【摘要】高二歷史會考復(fù)習(xí)第五單元中國近現(xiàn)代社會生活的變遷測試內(nèi)容測試要求物質(zhì)生活和社會習(xí)俗的變化了解近代的服飾變遷了解近代“廢止纏足”與婚姻自由的習(xí)俗近代以來交通、通訊工具的進(jìn)步了解近代中國誕生的先進(jìn)交通工具了解近代中國電訊事業(yè)的發(fā)展大眾傳播媒體的發(fā)展知道中國近代前期的一些代表性報(bào)刊
2024-11-12 19:15
【摘要】1.近現(xiàn)代以來我國四次大的社會生活變遷近代以來我國社會生活的變遷和社會生活的近代化變化時間歷史背景表現(xiàn)第一次鴉片戰(zhàn)爭以后中國開始淪為半殖民地半封建社會,“洋貨”大量涌入,上海等近代化大都市崛起在被迫開放的沿海沿江地區(qū),人們的生活與以前相比,發(fā)生了
2024-11-11 06:06
【摘要】2020年高考?xì)v史第一輪總復(fù)習(xí)必修(Ⅱ)專題四中國近現(xiàn)代社會生活的變遷溫故而知新,可以為師矣!知識清單必備:第一節(jié)物質(zhì)生活和社會習(xí)俗的變遷【課程標(biāo)準(zhǔn)】了解近代以來人們物資生活和社會習(xí)俗變化的史實(shí),探討影響變化的因素(一)主要史實(shí)1、物質(zhì)生活(1)衣:①近代男子的通常服飾是
2024-11-11 04:30
【摘要】傳媒——傳遞信息的載體就是傳媒。大眾傳媒——面向大眾傳遞信息的載體就是大眾傳媒。什么叫號外?報(bào)社因需要及時報(bào)道某項(xiàng)重要消息而臨時增出的小張報(bào)紙,因在定期出版的報(bào)紙順序編號之外,故名。事例介紹:馬拉松戰(zhàn)役、烽火戲諸侯、飛鴿傳書、驛站。
2024-11-18 01:42
【摘要】第三課社會的變遷(1)一切事物都有歷史,人類也不例外,那么我們從哪里來??考古學(xué)家研究古人類的遺留物,
2024-11-10 22:09
【摘要】我國股市當(dāng)前存在的問題之源:股市的制度變遷方式 摘要:股市的形成與發(fā)展是制度變遷的結(jié)果。根據(jù)新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,制度變遷由誘致性制度變遷和強(qiáng)制性制度變遷兩種方式,而我國股市的形成是強(qiáng)制性制度變遷的結(jié)果。由于強(qiáng)制性制度變遷的局限性以及政府采取工具主義的理念,因此給我國股市留下了諸多隱憂,導(dǎo)致了當(dāng)前股市的低迷。我們應(yīng)從制度的深層去思考解決問題的方法,當(dāng)前的突破口在于國有資本的退出?! ∥覈?/span>
2025-04-15 12:04
【摘要】第21課人們生活方式的變化縫紉機(jī)自行車手表收音機(jī)舊四大件“新舊四大件”指什么?三轉(zhuǎn)一響改革開放前首先從“新舊四大件”看人們生活的變化。電視機(jī)洗衣機(jī)冰箱空調(diào)新四大件改革開放后電腦住房汽車手機(jī)新新四大
2024-11-22 02:07
【摘要】小矮人們的力量一群小矮人由于受到可怕咒語的詛咒,被關(guān)在與世隔絕的城堡里:沒人可求助,沒有糧食,沒有水,七個小矮人越來越絕望。小矮人們沒有想到,這是神靈對他們的考驗(yàn),神靈希望通過這次考驗(yàn),小矮人能悟出以下道理:?資訊不代表知識?分享、溝通與行動是將知識轉(zhuǎn)化為成果的關(guān)鍵?
2025-08-04 16:11
【摘要】2022年2月7日星期一NewInstitutionalEconomics1第七專題制度變遷的過程與方式第一節(jié)制度變遷的一般過程第二節(jié)制度變遷中的路徑依賴和時滯第三節(jié)制度變遷的方式第四節(jié)國家、意識形態(tài)與制度變遷2022年2月7日星期一NewInstitutionalEconomics2第一節(jié)、制
2025-01-11 13:44
【摘要】日常出行方式選擇及其影響因素:旅行與生活方式的特征BraunKohlová,Markéta捷克共和國布拉格查爾斯大學(xué)社會科學(xué)院及查爾斯大學(xué)環(huán)境中心摘要生活方式,指出對一種特定類型的鄰居及他的無礙交通的偏好是出行方式選擇的重要因素。在離散選擇模型估量下提交的論文中包括超越出行屬性和社會經(jīng)濟(jì)因素以及潛變量獲取了個人喜好的鄰里類型以及到市中心和便利設(shè)施(傳統(tǒng)城市
2025-06-28 13:55
【摘要】單玲玲一、教材結(jié)構(gòu)分析本單元從不同區(qū)域人們生活轉(zhuǎn)到區(qū)域變化。從前幾單元空間概念過渡到時間概念,讓學(xué)生從身邊的變化,擴(kuò)展到區(qū)域變化、人類社會的變化、從中感受變化、探索變化原因與影響。熟悉衡量變化的工具,分析表現(xiàn)歷史時段詞匯和習(xí)慣方法,體會人類活動與環(huán)境的相互關(guān)系。逐步熟悉歷史
2024-12-08 09:17