中級企業(yè)培訓師序論(存儲版)
【正文】 系建設 ） 15 新編教材（ 2022年版本）特點 ?立足崗位特點（初、中、高級企業(yè)培訓師） ?立足企業(yè)實際 ?立足成人特點（ “ 學員 ” 不同于 “ 學生 ” ） 案例入手 —— “ 案例精選 ” 案例分析 —— “ 案例分析 ” 能力訓練 —— “ 能力訓練指南 ” 相關知識 —— “ 相關知識點鏈接 ” 16 “ 學員 ” 不同于 “ 學生 ” ?因為他們學習有 明確的指向性 ，所以，必須 要 “ 按需施教 ” ， “ 不需 ” 則不買帳； ?因為他們有 較強的自學能力 （有一定的文化、業(yè)務基礎），所以，知識的傳授要有 針對性 ，講究方式方法； ?因為他們有 一定的工作經(jīng)歷 ， “ 非零起點 ” ， 所以，要充分利用蘊涵在學員們身上的教育 資源（工作經(jīng)歷、實踐經(jīng)驗，等等）， 組織 “ 碰撞 ” ，激發(fā)智慧的 “ 火花 ” 。 “提升者” 19 企業(yè)內(nèi)部培訓師職責 內(nèi)部經(jīng)驗的總結者 內(nèi)部知識和技能的傳播者 企業(yè)變革的推動者 20 企業(yè)內(nèi)訓師最適宜做的培訓 開闊眼界類培訓（ ） 理清思路類培訓（ ） 解決問題類培訓（ √） 操作技能類培訓（ √） 21 培訓師八大能力 溝通力 影響
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