教師職業(yè)道德論02－08試卷(真題(存儲(chǔ)版)
【正文】 火燒傷的人，觸目驚心，終身難忘，這種懲罰的方式是人性的，即不傷害孩子的尊嚴(yán)，又使他們從中受到教育。像“漢芯一號(hào)”這樣的造假事件，已經(jīng)不僅僅是學(xué)術(shù)不端行為了。他舉例說(shuō)，澳大利亞有幾個(gè)少年放火把森林燒了，燒死燒傷了人和動(dòng)物。這樣，霍金就推翻了自己過(guò)去一直堅(jiān)持的觀點(diǎn)。老師叫王立軍，今年 57 歲，學(xué)生叫李竟竟，（化名）今年 8歲。 【要求】請(qǐng)從教師應(yīng)遵循德職業(yè)道德基本原則這一角度，談?wù)勀銓?duì)這位班主任德教育經(jīng)驗(yàn)德看法?！比龁?wèn)三不知！這讓在場(chǎng)的所有同學(xué)意外，但不久就贏得全場(chǎng)熱烈的掌聲。如果研究生學(xué)術(shù)道德出現(xiàn)問(wèn) 題，導(dǎo)師將是第一責(zé)任人。 2022 年《教師職業(yè)道德論》試卷（ A 卷） 一、 簡(jiǎn)答：共 5 題，每道 10 分共 50 分； 道德特殊本質(zhì)的主要表現(xiàn)有哪些？ （ P89 頁(yè)） 職業(yè)道德的主要規(guī)范是什么？ （ P1516 頁(yè)） 教師應(yīng)如何確立以學(xué)生為主體的觀念？ （（ P104105） 教師集體中競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的道德要求是什么？ （ P133—134 頁(yè)） 道德修養(yǎng)中他律和 自律的關(guān)系如何？ （ P206207） 二、 論述題：每題 25 分，共 50 分； 試論教師職業(yè)道德中教育公正原則確立的依據(jù)和基本要求？ （ P7375 頁(yè)） 試論教師科學(xué)研究中的道德要求？ （ P165176） 2022 年《教師職業(yè)道德論》試卷（ A 卷） 一、 簡(jiǎn)答題（本大題共四小題，每小題 10 分，共 40 分） 參考解答： 如何理解“道德的本性是一種必要的惡”？ （ P—7 頁(yè)） 職業(yè)的道德意義主要體現(xiàn)在哪些方面？ （ P－ 18－ 19 頁(yè)：職業(yè)道德的作用：（ 1）－（ 4）） 為什么要把“教育公正原則”作為教師職業(yè)道德的 基本原則之一？（ P—73 頁(yè)： 1－ 3） 師德教育過(guò)程中必須遵循的基本要求是什么？（ P－ 242 頁(yè)－ 243 頁(yè)） 二、 論述題 你認(rèn)為高校教師在服務(wù)社會(huì)過(guò)程中可能存在哪些道德偏向？應(yīng)該如何解決這些問(wèn)題？ （ P——189 頁(yè) － 192 頁(yè)） 自律與他律的關(guān)系如何？教師職業(yè)道德修養(yǎng)中如何實(shí)現(xiàn)他律與自律的有機(jī)結(jié)合？ （ 206頁(yè)―― 207 頁(yè)） 2 三、 案例題： （一）、 上海交通大學(xué)前不久做出規(guī)定：研究生導(dǎo)師是研究生思想政治教育工作的直接責(zé)任人，對(duì)學(xué)風(fēng)不正
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