湛江市徐聞縣學(xué)度九級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷新人教版(存儲(chǔ)版)
【正文】 同的底蘊(yùn)：家國(guó)之愛(ài)。長(zhǎng)期以來(lái)，虛虛實(shí)實(shí)，或濃或淡， 強(qiáng)化著一種超乎一般所謂地域文化的認(rèn)同，即可謂“江南認(rèn)同”。尸膏肉所浸④，生鄧林，鄧林彌廣數(shù)千里焉。 C、諸葛亮主動(dòng)請(qǐng)纓討伐奸賊，為了表明決心，鄭重立下誓言，如若兵敗甘愿受罰。 陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔 。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來(lái)二十有一年矣。（刪去“大約”或者“左右”） B、牛奶中的蛋白質(zhì)不僅能在關(guān)鍵時(shí)刻充當(dāng)救命稻草，還能提供人體所需的八種氨基酸。ng ji225。坐觀(guān)垂釣者，惟有羨魚(yú)情?！保ā墩撜Z(yǔ)》）（ 1 分） (2)田家少閑月，五月人倍忙。該題得分作為補(bǔ)償分計(jì)入總分，但全卷總得分不得超過(guò) 120 分。（ 4 分） 八月湖水平，涵虛混太清。 (3)過(guò)不大一會(huì)兒，暴風(fēng)雨就 xiē sī dǐ lǐ ( )地開(kāi)始了，頓時(shí)，天昏地暗，仿佛世界已到了末日。 C、長(zhǎng)篇小說(shuō)，形象鮮明，情節(jié) 跌宕起伏 ． ． ． ． ，具有史詩(shī)般的文化厚度。閱讀能使我們安靜下來(lái)，目光澄澈，心靈純凈。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。 （ 2）陛下亦宜自謀，以諮諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔?？涓赣啡沼?，與日逐走，逮之于禺谷③，入日，渴欲得飲，赴引河、渭。 下列各組句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是（ ） (3 分 ) A、大荒 之 ． 中 輟耕 之 ． 壟上 B、逮之 于 ． 禺谷 每自比 于 ． 管仲、樂(lè)毅 C、 將 ． 走北引大澤 與臣而 將 ． 四矣 D、鄧林彌廣 數(shù) ． 千里焉 廣故 數(shù) ． 言欲亡 請(qǐng)用三條“ /” 進(jìn)行斷句。男女之思，友朋之念，進(jìn)而寄托家國(guó)君臣之思，相互重疊著、涵化著，漸成江南意象的深層含義。如謝道韞（東晉才女，謝安侄女，王羲之兒媳）祖籍河南，自其祖南遷以后到她已是第三代僑民，一生都在江南，她的作品 自然歸在南方文學(xué)里了，但她繼承的其實(shí)是在北方就已形成的強(qiáng)大的家族文學(xué)傳統(tǒng)。 D、人人盡說(shuō)江南好，游人只合江南老。定角色那天，妹妹到家后一臉冰霜，嘴唇緊閉。飯后，爸爸和妹妹談了很久，妹妹總算沒(méi)有退出。幸好，燈光轉(zhuǎn)暗，演出開(kāi)始了。 接下來(lái)，“父親”開(kāi)始給全家講圣誕節(jié)的故事。（ 4 分） 情節(jié) 主要事件 開(kāi)端 妹妹應(yīng)征當(dāng)演員，卻得到了狗的角色 發(fā)展 （ 1） 高潮 （ 2） 結(jié)局 妹妹的表演搶了整場(chǎng)戲 1文章多處運(yùn)用了側(cè)面烘托得手法，請(qǐng)舉出一例，并分析其作用。正是相遇，讓人生色彩斑斕。那大蟲(chóng)咆哮起來(lái)，把身底下爬起兩堆黃泥，做了一個(gè)土坑。 說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，武松先把兩個(gè)拳頭去蔣門(mén)神臉上虛影一晃，忽地轉(zhuǎn)身便走。 上述兩段選文是《水滸傳》中關(guān)于武松的兩個(gè)故事。 （ 4） ， （ 2 分）。（ 2 分） （ 2） 。 1 。 （每條橫線(xiàn) 1 分，錯(cuò)、漏、多 1 字，該條橫線(xiàn)即不能得分） 2.⑴襁褓 ⑵央及 ⑶歇斯底里 ⑷味同嚼蠟 （“阿諛”為“ 說(shuō)別人愛(ài)聽(tīng)的話(huà)，迎合奉承 ”，原文為“諛詞”） （ D 為缺少成分，正確的修改方式為：在“阻隔氧氣、光纖和氣味”的后面加上“的作用”） ： 讓我們走進(jìn)高貴，敬畏生命的 尊 嚴(yán)；讓我們走進(jìn)理性，領(lǐng)悟思想的 透徹 。） （文中沒(méi)有闡述到江南的景色之美。 ⑵“縮了縮”體現(xiàn)了我好面子，怕被人認(rèn)出來(lái)，不好意思的心理。 3．語(yǔ)言規(guī)范、通順。 2．結(jié)構(gòu)殘缺，不成篇章。 2．不足 500 字者，每少 50 字扣 1 分。（ 2 分） 3.⑴從景陽(yáng)岡上赤手空拳打死老虎，以及醉打蔣門(mén)神，足見(jiàn)武松武藝高強(qiáng)，有勇有謀；（ 2分）⑶武松蒙受了施恩的恩情，便決定為施恩報(bào)仇，可見(jiàn)這個(gè)人性 格忠義，有恩必報(bào)。 5．文面整潔，書(shū)寫(xiě)優(yōu)美。 3．語(yǔ)言不通順，錯(cuò)別字較多。 二類(lèi)卷 （ 44～ 40 分） 1．立意明確，中心突出，材料具體?！保ㄟ^(guò)觀(guān)眾的反應(yīng)，表明妹妹的表演精彩絕倫，搶了整場(chǎng)戲。） ，如遇到困難和挫折，我們要有夸父敢于與日競(jìng)走的氣魄，那我們就能克服一切困難，戰(zhàn)勝一切挫折。（ 4分） 徐聞縣 2022~2022 學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè) 九年級(jí)語(yǔ)文試題答案 一、基礎(chǔ) 1.⑴知之者不如好之者 ⑵小麥覆隴黃 ⑶急湍甚箭，猛浪若奔 ⑷年少萬(wàn)兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休 ⑸氣蒸云夢(mèng)澤，波撼 岳陽(yáng)城。（ 4分） （四） （ 17 分） 1（ 1） （ 2 分）。（ 4 分） 二、閱讀。 （ 2） （ 1 分）。這是武松平生的真才實(shí)學(xué)，非同小可！打得蔣門(mén)神在地下叫饒。武松卻好迎著，正在大闊路上撞見(jiàn)。那大蟲(chóng)恰好把兩只前爪搭在武松面前，武松將半截棒丟在一邊，兩只手就勢(shì)把大蟲(chóng)頂花皮緊緊地揪住，一按按將下來(lái)。 三、寫(xiě)作（ 50 分） 1根據(jù)下列要求進(jìn)行寫(xiě)作。妹妹說(shuō)讓她改變態(tài)度的是爸爸的一句話(huà)：“如果你用演主角的態(tài)度去演一只狗，狗也會(huì)成為主角。一連串動(dòng)作，惟妙惟肖。 演出那天，我翻開(kāi)節(jié)目單，找到妹妹的名字：珍妮??丹吉（狗）。” 《圣誕前夜》只有四個(gè)人物：父親、母親、女兒和兒子。 1第④段中，謝道韞這一論據(jù)是否可以刪除？為什么？（ 4 分） (四 )（ 17 分） 主角
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1