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正文內(nèi)容

--09助理人力資源管理師真題及答案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 加班 客戶要求在限定時(shí)間內(nèi)完成的定貨任務(wù)就無(wú)法完成,你會(huì) ( )。 (A)沒有必要提倡而且在工作中無(wú)法具體體現(xiàn)的 (B)建立和諧的人際關(guān)系.順利開展職業(yè)活動(dòng)必不可少的因素 (c)我國(guó)憲法規(guī)定的每個(gè)公民應(yīng)該履行的一項(xiàng)義務(wù) (D)加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步的精神力量 3 1 ( )等言語(yǔ).屬于職業(yè)禁語(yǔ)。 (A)愛崗敬業(yè)是員工實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想必不可少的素質(zhì)要求 (B)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的條件下,為保住飯碗需要發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神 (C)人們是為著自己而不是為著單位而工作的.愛崗敬業(yè)是欺人之談 (D)無(wú)須倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)精神.干一份工作拿一份報(bào)酬就可以了 英國(guó)思想家威廉 第一部分 職業(yè)道德 (第 l~ 25 題,共 25 道題 ) 一、職業(yè)道德基礎(chǔ)理論與知識(shí)部分 答題指導(dǎo):◆諼部分均為選擇題.每題均有四個(gè)備選項(xiàng),其中單項(xiàng)選擇題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的多項(xiàng)選擇題有兩十或兩個(gè)以上選項(xiàng)是正確的。 ◆請(qǐng)根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題,并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑. ◆錯(cuò)選、少選、多選,則該題均不得分。葛德文說(shuō):“。 (A)“剛才和你說(shuō)過(guò)了.怎么還問(wèn)” (B)“不是告訴你了,怎么還不明白” (C)“到底要不要,想好了沒有” (D)“不知道” 1和顧客發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí).員工不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄓ?( )。 (A)雖然不情愿,但還是接受了 (B)反映自己的看法,但在沒有回應(yīng)前會(huì)遵守規(guī)定 (C)直接拒絕 (D)找理由推脫加班 1如果你的某個(gè)同事總是表現(xiàn)出難以接受別人批評(píng)的樣子.而且他的缺點(diǎn)又根多,你會(huì) ( )。 (A)改變工作條件問(wèn)題 (B)公司用人問(wèn)題 (C)公司的分配機(jī)制問(wèn)題 (D)自己的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)問(wèn)題 第二部分 理論知識(shí) (26~ 120 題,共 100 道題,滿分為 100 分 ) 一、單項(xiàng)選擇題 (26~ 85 題,每題 1 分,共 60 分。 (A)團(tuán)趴溝通職能 (B)團(tuán)隊(duì)任務(wù)職能 (C)團(tuán)隊(duì)維護(hù)職能 (D)團(tuán)隊(duì)決策職能 5 3 ( )是指領(lǐng)導(dǎo)者尊重和關(guān)心下屬的看法和情感,更愿意與下屬建立相互信任的工作關(guān)系。 (A)按機(jī)器設(shè)備定員 (B)按比例定員 (C)按勞動(dòng)效率定員 (D)按崗位定員 4 ( )亦稱詳細(xì)定員標(biāo)準(zhǔn),是以某類崗位、設(shè)備、產(chǎn)品或工序?yàn)閷?duì)象制訂的標(biāo)準(zhǔn)。 (A)清單式提問(wèn) (B)開放式提問(wèn) (C)舉例式提問(wèn) (D)封閉式提問(wèn) 5企業(yè)招聘大批的初級(jí)技術(shù)人員,最適合的招聘渠道是 ( )。 (A)培訓(xùn)后勤準(zhǔn)備 (B)準(zhǔn)備相關(guān)資料 (c)確認(rèn)培訓(xùn)時(shí)間 (D)學(xué)員自我介紹 60、 ( )是用來(lái)決策公司為培訓(xùn)計(jì)劃所支付的費(fèi)用。 (A)橫向比較法 (B)目標(biāo)比較法 (C)縱向比較法 (D)水平比較法 6 ( )較注重工作業(yè)績(jī),特別是員工或團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)出和貢獻(xiàn)。 (A)崗位與薪酬的對(duì)應(yīng)關(guān)系 (B)崗位等級(jí)的高低 (C)崗位與績(jī)效的對(duì)應(yīng)關(guān)系 (D)崗位與職務(wù)的相關(guān)度 8 7成本相對(duì)較低的崗位評(píng)價(jià)方法是 ( )。每題有多個(gè)答案正確,請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。 (A)描述性測(cè)驗(yàn) (B)診斷性測(cè)驗(yàn) (c)綜合性測(cè)驗(yàn) (D)個(gè)體性測(cè)驗(yàn) (E)預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn) 9人力資本投資支出包括 ( )。 (A)進(jìn)入角色慢 (B)篩選的難度大且時(shí)間長(zhǎng) (C)招募成本高 (D)影響內(nèi)部員工的積極性 (E)決策風(fēng)險(xiǎn)大 10 10l、網(wǎng)絡(luò)招聘的優(yōu)點(diǎn)包括 ( )。 (A)技術(shù)工作人員 (B)生產(chǎn)作業(yè)人員 (C)管理工作人員 (D)銷售工作人員 (E)服務(wù)工作人員 10如果選擇問(wèn)卷調(diào)查法收集培訓(xùn)需求信息,在設(shè)計(jì)問(wèn)卷時(shí)應(yīng)注意 ( )。 (A)少而精原則 (B)細(xì)致性原則 (c)可比性原則 (D)精確性原則 (E)綜合性原則 11確定和調(diào)整最低工資標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)考慮的因素包括 ( ) 請(qǐng)保持卷面整潔,不要在試卷上作任何與答題無(wú)關(guān)的標(biāo)記,也不得在標(biāo)封區(qū)填寫無(wú)關(guān)的內(nèi)容。 請(qǐng)分析 (1)導(dǎo)致這次培訓(xùn)失敗的主要原因是什么 ?(8 分 ) (2)企業(yè)應(yīng)當(dāng)如何把員工培訓(xùn)落到實(shí)處? (10 分 ) 李某 2022 年被甲公司雇傭,井與公司簽訂了勞動(dòng)臺(tái)同,其工作崗位是在產(chǎn)生大量糟塵的 生產(chǎn)車間 李某上班后,要求發(fā)給勞動(dòng)保護(hù)用品.被公司以資金短缺為由拒絕。 (2分 ) ② 主管自我矛盾。 (1分 ) ④ 職務(wù)或崗位。 (1 分 ) ⑦ 生活費(fèi)用與物價(jià)水平。 (2 分 ) ④ 沒有進(jìn)行培訓(xùn)效果評(píng)估。公司沒有為李某提供 必要的勞動(dòng)保護(hù)用品,違反了勞動(dòng)安全衛(wèi)生法規(guī),公司必須發(fā)給李某勞動(dòng)保護(hù)用品。本案中公司在李某提出調(diào)離要求 3個(gè) 月后,仍不調(diào)換李某的工作崗位,這是違法 的。同時(shí),在醫(yī)療 期終鮚后,公司依據(jù)勞動(dòng)鑒定委員會(huì)的傷殘鑒定等級(jí).支付李某一次性傷殘補(bǔ)助金。主要包括職責(zé)概述和職責(zé)范圍。包含工作時(shí)間長(zhǎng)度的規(guī)定和工作輪班制的設(shè)計(jì)等兩方面內(nèi)容。 (2分 ) (12)績(jī)效考評(píng)。 2 、考生同時(shí)應(yīng)將本頁(yè)右上角的科目代碼填涂在答題卡右 上角的相應(yīng)位置處. 3 、本試卷冊(cè)包括職業(yè)道德和理論知識(shí)兩部分: 第一部分, 1 一 25 小題,為職業(yè)道德試題; 第二部分, 51 一 125 小題,為理論知識(shí)試題。 (一 )單項(xiàng)選擇題 (第 1~ 8 題 ) 關(guān)于道德的說(shuō)法中,正確的是 ( )。 (A)職業(yè)勞動(dòng)是人們無(wú)親的選擇 (B)職業(yè)勞動(dòng)是人們謀生的手段 (C)職業(yè)勞動(dòng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇的結(jié)果 (D)職業(yè)勞動(dòng)是人生的全部?jī)?nèi)涵 (二 )多項(xiàng)選擇題 (第 9~ 16 題 ) 下列言語(yǔ)中,屬于職業(yè)忌語(yǔ)的是 ( ). (A)有完沒完 (B)我就這態(tài)度 (C)我解決不了,愿意找誰(shuí)找誰(shuí)去 (D)后邊 等著去 關(guān)于職業(yè)責(zé)任,正確的說(shuō)法是 ( ). (A)職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇,而不屬于法律范疇 (B)凡是社會(huì)職業(yè),都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定 (C)只有明文規(guī)定的職業(yè)責(zé)任,才必須履行 (D)職業(yè)責(zé)任具有一定的強(qiáng)制性 1一般情況下.人的職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的條件是 ( ). (A)個(gè)人內(nèi)在條件 (B)社會(huì)需要 (C)后天努力程度 (D)領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí) 1誠(chéng)信的內(nèi)涵包括 ( )。彼此爭(zhēng)論激烈,但你相信你自己的觀點(diǎn)是正確的 ,在爭(zhēng)論結(jié)束時(shí),你會(huì) ( ). (A)直截了當(dāng)告訴對(duì)方: 你肯定錯(cuò)了 (B)規(guī)勸對(duì)方: 做人不要固執(zhí) ,為什么要死死抱著錯(cuò)誤的東西當(dāng)真理呢 (C)邀請(qǐng)對(duì)方: 我不相信說(shuō)服不了你,我們找時(shí) 間再討論 (D)和對(duì)方講: 盡管我們彼此沒有同意對(duì)方的觀點(diǎn),但我從你那里學(xué)到許多 在與同事們閑聊時(shí),你通常會(huì) ( )。 (A)勞動(dòng)合同關(guān)系 (B)勞動(dòng)行政法律關(guān)系 (C)勞動(dòng)法律淵源 (D)勞動(dòng)服務(wù)法律關(guān)系 2 ( )不具有法律效力。 (A)職業(yè)技術(shù)學(xué)撞 (B)勞動(dòng)部 (C)就業(yè)中介機(jī)構(gòu) (D)再就業(yè)服務(wù)中心 50、在面試過(guò)程中,考官不應(yīng)該 ( ). (A)刨造融洽的氣氟 (B)讓應(yīng)聘者了解單位的現(xiàn)實(shí)狀況 (C)決定應(yīng)聘者是否被錄用 (D)了解應(yīng)聘者的知識(shí)技能和非智力素質(zhì) 5 ( )要求 應(yīng)聘者對(duì)某一問(wèn)題做出明確的答復(fù). (A)清單式提問(wèn) (B)封閉式提問(wèn) (C)舉例式提問(wèn) (D)開放式提問(wèn) 5在做出最終錄用決策時(shí),錯(cuò)誤的做法是 ( )。 (A)路徑一目標(biāo)理論 (B)情境領(lǐng)導(dǎo)理論 (C)費(fèi)德勒的權(quán)變模型 (D)參與模型 3現(xiàn)代人力資源管理的內(nèi)容應(yīng) ( )。 (A)國(guó)民收入 (B)基尼系數(shù) (C)人均 GDP (D)需求彈性 2 ( )是政府通過(guò)調(diào)節(jié)利率來(lái)調(diào)節(jié)總需求水平,以促進(jìn)充分就業(yè)、穩(wěn)定物價(jià)和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的 一種宏 25 觀經(jīng)濟(jì)管理對(duì)策。破除本本主義.不再相信書本知識(shí) (C)老師的話往往不一定正確.要敢于對(duì)老師得出的結(jié)論提出質(zhì)疑 (D)樹立實(shí)踐觀點(diǎn).堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn) 1關(guān)于節(jié)儉,正確的說(shuō)法是 ( )。 (A)即使知道領(lǐng)導(dǎo)的決策是錯(cuò)誤的.也要不折不扣地執(zhí)行 (B)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)含糊交辦的任務(wù).要含糊執(zhí)行 (C)如果不同意領(lǐng)導(dǎo)的意見.要敢于隨時(shí)說(shuō)出自己的想法 (D)一般不越級(jí)匯報(bào)工作 21 科學(xué)發(fā)展觀指的是 ( )。 ◆ 請(qǐng)根據(jù)題意的內(nèi)容和要求答題,并在答題卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑。 負(fù)責(zé)處理員工勞動(dòng)關(guān)系 完成公司交付的其他任務(wù)。崗位心理晶質(zhì)及能力等方面要求,應(yīng)緊密結(jié)合本崗位的性質(zhì)和特點(diǎn) 深入進(jìn)行分析,井作出具體的規(guī)定。 (2分 ) (6)勞動(dòng)條件和環(huán)境。土要包括崗位名稱、崗位等級(jí) (即崗何評(píng)價(jià)的結(jié)果 )、崗位編碼、定員標(biāo) 準(zhǔn)、直接上、下級(jí)和分析日期等方面識(shí)別信息。 (3分 ) (4)本案中李某被職業(yè)病鑒定機(jī)構(gòu)確診為塵肺病,患有塵肺病的勞動(dòng)者有權(quán)享受職業(yè) 病待 遇。 (3分 ) (5)本寨中李某被確診為職業(yè)病后,即向公司提出調(diào)離崗位的請(qǐng)求。 (2分 ) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): P311(15分 ) (1)本案例是因用人單位違反勞動(dòng)安全衛(wèi)生法規(guī).不對(duì)職工實(shí)施勞動(dòng)安全保護(hù)而引發(fā) 的勞動(dòng)爭(zhēng)議案什。 (2分 ) ② 培訓(xùn)層次不清。 (1分 ) ⑤ 企業(yè)的薪酬策略。 (1分 ) ② 工作條件。 請(qǐng)為該公司人力資源都經(jīng)理重新編寫一份工作說(shuō)明書。大多數(shù)人認(rèn)為,十幾萬(wàn)元的培訓(xùn)費(fèi)只買來(lái)了一時(shí)的 “轟動(dòng)效應(yīng) ”。 (A)不得采取過(guò)激行為 (B)誠(chéng)實(shí)守信、公平合作 (C)兼顧雙方合法權(quán)益 (D)相互尊重、平等協(xié)商 (E)遵守法律、法規(guī)和田家有關(guān)規(guī)定 12限制延長(zhǎng)工作時(shí)間的措施包括 ( )。 (A)總體的功能分析 (B)總體的方法分析 (C)總體的結(jié)構(gòu)分析 (D)總體的信息分析 (E)總體的流程分析 11企業(yè)員工薪酬管理的基本目標(biāo)包括 ( )。 (A)培訓(xùn)什么 (B)培訓(xùn)方法 (C)為什么要培訓(xùn) (D)培訓(xùn)方式 (E)誰(shuí)最需要培訓(xùn) 10根據(jù)培訓(xùn)對(duì)象的不同.培訓(xùn)需求分析可分為 ( )。 (A)國(guó)家勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn) (B)按效率定員的標(biāo)準(zhǔn) (c)行業(yè)勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn) (D)企業(yè)勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn) (E)地方勞動(dòng)定員標(biāo)準(zhǔn) 9依據(jù)制度涉及的層扶和約束范圍的不同.企業(yè)制 度規(guī)范的類型包括 ( )。 (A)立法解釋 (B)司法解釋 (c)行政解釋 (D)任意解釋 (E)合同解釋 90、產(chǎn)品改良包括 ( )。 (A)利益激勵(lì)型 (B)利益約柬型 (C)利益協(xié)調(diào)型 (D)利益平衡型 8集體臺(tái)同是用人單位與本單位職工根據(jù)法律的規(guī)定.就勞動(dòng)報(bào)酬、工作時(shí)問(wèn)、休息休假等事項(xiàng),通過(guò)集體協(xié)商簽訂的 ( ), (A)文本協(xié)議 (B)口頭協(xié)議 (C)阿絡(luò)協(xié)議 (D)書面協(xié)議 8 ( )的基本特點(diǎn)是體現(xiàn)國(guó)家意志。 (A)勞動(dòng)績(jī)效 (B)工會(huì)的力量 (c)工作條件 (D)員工的技能 7安排勞動(dòng)者延長(zhǎng)工作時(shí)間的,支付不低于工資 ( )的報(bào)酬。 (A)績(jī)效管理目標(biāo)的設(shè)計(jì) (B)績(jī)效管理制度的設(shè)計(jì) (c)績(jī)效管理方法的設(shè)計(jì) (D)績(jī)效管理內(nèi)容的設(shè)計(jì) 6 ( )有利于改進(jìn)員工行為和表現(xiàn),尤其適用于那些參與意識(shí)不強(qiáng)的下屬 (A)全面任務(wù)分析模型 (B)循環(huán)評(píng)估模型 (C)績(jī)效差 距分析模型 (D)階段評(píng)估模型 5對(duì)培訓(xùn)師進(jìn)行培訓(xùn)的主要內(nèi)容不包括 ( )。 (A)人
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