數(shù)學(xué)]五年級(jí)青春期心理健康教育講座(存儲(chǔ)版)
【正文】 大聲叫喊） ※ 轉(zhuǎn)移注意力 （三） 社交恐懼 表現(xiàn) ①害怕與異性交往 ②害怕與陌生人視線接觸 ③害怕涉及個(gè)人情感的人際關(guān)系 案例 小惠是初中二年級(jí)的學(xué)生，從小性格內(nèi)向 ,父母都是老實(shí)本分的農(nóng)民，經(jīng)常灌輸比較傳統(tǒng)的思想。 原因分析 ①個(gè)人因素 與人交往，被人接受需求強(qiáng)烈；同一性問題 ②家庭因素 強(qiáng)迫性、權(quán)威性個(gè)性家長(zhǎng)；挫擇；家庭關(guān)系 ③學(xué)校因素 缺乏心理健康教育；人文關(guān)懷；班級(jí)風(fēng)氣不良 應(yīng)對(duì)方法 ① 改善親子關(guān)系，多參加親子活動(dòng) ②接受心理輔導(dǎo) 三、人際關(guān)系的技巧 每個(gè)人都不是孤立存在的，都必須要和其他人發(fā)生聯(lián)系，進(jìn)行交往，相互作用的。 2）接納自己和他人 同學(xué)們首先要有積極進(jìn)取的態(tài)度，有進(jìn)取追求的精神。 同學(xué)們大部分都是獨(dú)生子女，在家里的地位高，父母一般都很疼愛。喪鐘在為誰敲，我本茫然不曉，不為幽明永隔，它正為你哀悼 。幫助他人可以增加自己在他人心目中的良好印象，如果有一天你遇到困難，說不定有人也會(huì)主動(dòng)幫助你。這些都是誤解，要克服這種人際關(guān)系的誤解，才能主動(dòng)交往。小雯的父母都是個(gè)體，平時(shí)都工作到很晚回家，沒有時(shí)間也沒有精力與她溝通。有一天，兩人像往常一樣在走廊上你推推我，我推推你，結(jié)果越玩越興奮，手上的力度也不自覺地大了起來，最后是大打出手，老師趕到才把兩人拉開。無憂無慮的生活近來完全被改變了。這 12年將收獲到人生中最大的人脈財(cái)富。彪勒就曾把青春期稱之為“消極反抗期”。 青春期心理健康講座 (五年級(jí)） 民族小學(xué) 講課人：田 哲 主要內(nèi)容 ?認(rèn)識(shí)青春期 ?青春期人際關(guān)系問題及應(yīng)對(duì)方法 ?人際關(guān)系的一些技巧 一、認(rèn)識(shí)青春期 （一）青春期 青春期一般是指 10—— 19歲，他是人生發(fā)展的又一階段
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