數(shù)學(xué)]五年級(jí)青春期心理健康教育講座(完整版)
【正文】 人擔(dān)負(fù)的工作，環(huán)境可能不斷把一些由成人來(lái)辦理的事項(xiàng)交給他們?nèi)マk理，加重了他們的負(fù)擔(dān)，但這些負(fù)擔(dān)是他們成熟所不可缺少的，如果不增加負(fù)擔(dān)，日后不可能成熟 。 ③多疑焦慮，“小心眼”，對(duì)小事情容易耿耿于懷，且久久難以釋?xiě)?，?ài)鉆牛角尖。后來(lái)，小麗認(rèn)為自己說(shuō)話(huà)不小心傷害了別人，某些女生對(duì)自己也有意見(jiàn)。漸漸地發(fā)展為覺(jué)得自己的目光有問(wèn)題，不敢看人，也看不進(jìn)書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降。人際關(guān)系在人的一生中究竟有什么意義呢？不知道你們對(duì)這個(gè)問(wèn)題有沒(méi)有思考過(guò)呢？ 豐富我們的生命 獲得友誼 相互幫助 相互支持 增加幸福感 （一）人際關(guān)系的價(jià)值 和諧的人際關(guān)系 （二）人際交往的藝術(shù) 人際交往 技巧 主動(dòng)交往 接納他人 角色定位 樂(lè)于助人 1）主動(dòng)交往 首 先，有信心，自尊心，克服自卑、自負(fù)心理。 現(xiàn)在的問(wèn)題就是同學(xué)們往往只看到別人身上的缺點(diǎn)，對(duì)別人的缺點(diǎn)很難容忍。但是到了班集體，如果把對(duì)父母的任性帶到班里，同學(xué)們能接受嗎？肯定不能。 維多利亞女王的故事 沒(méi)有人能自全，沒(méi)有人是孤島，每人都是大陸的一片，要為本土應(yīng)卯，那便是一塊土地，那便是一方海角，那便是一座莊園，不論是你的、還是朋友的，一旦海水沖走，歐洲就要變小。 3) 樂(lè)于助人 首先幫助他人可以讓自己快樂(lè)，人生有三樂(lè)，知足長(zhǎng)樂(lè)，自得其樂(lè)，助人為樂(lè)。其次，要克服人際交往中的許多誤解，有誤解的話(huà)，怎么去主動(dòng)交往呢？比如說(shuō)他沒(méi)有主動(dòng)理我，我為什么要去巴解他啊？他學(xué)習(xí)比我好，我為什么要先理他呢？他家生活條件比我好，我家比他窮，我憑什么要理他呢？這樣我就喪失了自己的人格啊。 原因分析 ① 個(gè)人因素 自卑、適應(yīng)不良、缺乏交往技巧、缺少真實(shí)情感體驗(yàn) ②家庭因素 經(jīng)濟(jì)條件差異、家庭教養(yǎng)方式問(wèn)題、獨(dú)生子女、家庭關(guān)系 ③學(xué)校教育因素 缺少人文關(guān)
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