怎樣寫開題報(bào)告ppt課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題，可以通過(guò)研究框架來(lái)顯示?？偨Y(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)是人類歷史上長(zhǎng)期運(yùn)用的較為行之有效的領(lǐng)導(dǎo)方法之一。精心設(shè)計(jì)的概率抽樣可以提供一個(gè)能夠反映總體的樣本；精心設(shè)計(jì)師的標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)卷可以從不同的研究對(duì)象那里獲得具有同樣形式的數(shù)據(jù)。 研究方法 3： 實(shí)驗(yàn)法 實(shí)驗(yàn)法又稱實(shí)證研究法，即利用儀器、設(shè)備等等人為的方式控制或干預(yù)研究對(duì)象，用有限的工具無(wú)限逼近無(wú)限的客觀世界，以期獲得科學(xué)性事實(shí)，進(jìn)而研究客觀事物規(guī)律。 八、課題報(bào)告各部分寫作之五：技術(shù)路線與方法 關(guān)于技術(shù)路線，不同的學(xué)者就有不同的看法，我們認(rèn)為技術(shù)路線是指進(jìn)行研究的具體程序的 操作步驟 ,應(yīng)盡可能詳盡 .每一步驟的關(guān)鍵點(diǎn)要闡述清楚并具有可操作性 .如有可能 ,可以使用 流程圖 或 示意圖 加以說(shuō)明 ,以達(dá)到 一目了然的效果。 ，通過(guò)理論概括，讓經(jīng)驗(yàn)得以上升，形成自己的研究話題?？傊?，它是科研準(zhǔn)備工作的第一項(xiàng)綜合性工作，是提高選題質(zhì)量、保證論文質(zhì)量、提升論文水平的重要環(huán)節(jié)。 開題報(bào)告是研究工作的先導(dǎo)，也是研究報(bào)告的寫作預(yù)演。 三、開題報(bào)告的基本結(jié)構(gòu) 的研究過(guò)程，要有問(wèn)題意識(shí)，要從問(wèn)題出發(fā)，回答一系列是什么？為什么？怎么做？ ⑴ 簡(jiǎn)述 ⑹ 研究限制 ⑵ 研究動(dòng)機(jī)與問(wèn)題界定 ⑺ 研究進(jìn)度 ⑶ 研究目的與意義 ⑻ 預(yù)期研究結(jié)果 ⑷ 綜述（文獻(xiàn)研究） ⑼ 論文結(jié)構(gòu)說(shuō)明 ⑸ 研究方法與手段 ⑽ 參考文獻(xiàn) 四、課題報(bào)告各部分寫作之一：標(biāo)題 ⑴ 簡(jiǎn)短、明晰、吸引人的； ⑵ 用詞準(zhǔn)確、易讀、規(guī)范； ⑶ 準(zhǔn)確反映問(wèn)題的核心與精髓 ⑷ 包含你將如何研究、探索與解決問(wèn)題 ⑸ 盡量不使用副標(biāo)題 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)行為養(yǎng)成的行動(dòng)研究 中學(xué)男女生寫作行為的比較研究 現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)模式的創(chuàng)新與應(yīng)用 語(yǔ)文分層教學(xué)的現(xiàn)實(shí)困境與破解策略 論中學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)兩極分化的原因及對(duì)策 中學(xué)語(yǔ)文形成性練習(xí)設(shè)計(jì) 學(xué)科互動(dòng)的語(yǔ)文閱讀教學(xué) 校園文化與語(yǔ)文校本教材建設(shè) 流行語(yǔ)與語(yǔ)文情趣教學(xué) 五、課題報(bào)告各部分寫作之二：概況 概述要求以最簡(jiǎn)潔的文字（通常在 200字以內(nèi)），概括地介紹你將研究的問(wèn)題及其意義、解決問(wèn)題的方法及其有效性、預(yù)期的結(jié)果與影
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