【摘要】第一篇:智取生辰綱的教學(xué)設(shè)計(jì) 《智取生辰綱》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 《水滸傳》。,明確線(xiàn)索及人物關(guān)系?!爸茄骸奔啊爸侨 ?。第一課時(shí) 一、導(dǎo)入 常言道:“智不智看《三國(guó)》,勇不勇看《水滸》?!币馑?..
2024-10-25 17:41
【摘要】第一篇:智取生辰綱教案___綜合版 一、導(dǎo)入 《水滸傳》是我國(guó)的四大古典名著之一,許多劇情是婦孺皆知的。大家已經(jīng)看過(guò)原著的影視作品了?!端疂G傳》也稱(chēng)《水滸》、《忠義水滸傳》。它是明代長(zhǎng)篇小說(shuō),是我...
2024-10-28 13:49
【摘要】棗莊市第二十八中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科導(dǎo)學(xué)稿學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解分析作品的敘事線(xiàn)索和楊志的思想性格。2.鑒賞本文在矛盾沖突中刻畫(huà)人物性格的方法。3.理解本文精巧的構(gòu)思。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):目標(biāo)1、2教學(xué)難點(diǎn):目標(biāo)3一、交流預(yù)習(xí)1.溫故知新①“四大名著”知多少②《水滸傳》知多
2024-12-03 12:18
【摘要】智取生辰綱教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.鞏固小說(shuō)的有關(guān)知識(shí):小說(shuō)的概念及三要素。2.了解《水滸》的主要內(nèi)容及作者的思想傾向。能力目標(biāo)1.理清小說(shuō)的故事情節(jié),分析小說(shuō)的人物形象。2.學(xué)習(xí)設(shè)置矛盾沖突刻畫(huà)人物形象的方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)古典文學(xué)名著,主動(dòng)閱讀古代優(yōu)秀作品,在歷史文化土壤中汲取營(yíng)養(yǎng),提高文
2024-11-29 06:49
【摘要】第一篇:9智取生辰綱教學(xué)設(shè)計(jì) 智取生辰綱 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.鞏固小說(shuō)的有關(guān)知識(shí):小說(shuō)的概念及三要素。2.了解《水滸傳》的主要內(nèi)容及作者的思想傾向。3.理清小說(shuō)的故事情節(jié)。(重點(diǎn))4.分析小說(shuō)的人...
2024-10-25 14:07
【摘要】第一篇:17智取生辰綱(教學(xué)設(shè)計(jì)) 智取生辰綱 教學(xué)目的: 1、了解《水滸傳》的主要內(nèi)容。 2、了解認(rèn)識(shí)楊志的思想性格。 3、學(xué)習(xí)作品明暗兩條線(xiàn)索的特殊敘事方法 4、環(huán)境描寫(xiě)對(duì)情節(jié)的作用。...
2024-10-25 13:11
【摘要】第一篇:《智取生辰綱》教學(xué)設(shè)計(jì)二 《智取生辰綱》教案 《智取生辰綱》(下稱(chēng)《智取》)故事情節(jié)波瀾迭起扣人心弦,人物刻畫(huà)細(xì)膩入微形象生動(dòng),環(huán)境描寫(xiě)逼真簡(jiǎn)練恰到好處??蓮囊陨先齻€(gè)方面,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)《智取...
2024-10-25 14:12
【摘要】第一篇:《智取生辰綱》課本劇 智取生辰綱 人物:晁蓋、吳用、公孫勝、劉唐、白勝、阮氏三兄弟。 楊志、老都管、虞侯二人、軍漢十一人。 時(shí)間:北宋年間,夏五六月份。 地點(diǎn):濟(jì)州府、安樂(lè)村、黃泥岡...
2024-10-25 14:57
【摘要】第一篇:智取生辰綱說(shuō)課稿 《智取生辰綱》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《智取生辰綱》是人教版九年級(jí)上冊(cè)第五單元中的古代長(zhǎng)篇小說(shuō)《水滸》中的有名片段,選自《水滸傳》第十六回:“楊志押送金銀擔(dān)吳用智取生辰綱”...
2024-10-28 13:43
【摘要】第一篇:智取生辰綱 《智取生辰綱》教學(xué)設(shè)計(jì) 課題:智取生辰綱 課型: 講授課 學(xué)習(xí)目標(biāo): 。 。 。學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 理解本文精巧的構(gòu)思。 教學(xué)理念與教學(xué)方式: 自主、合作、探究的學(xué)...
2024-10-28 14:52
【摘要】第一篇:《智取生辰綱》課堂教學(xué)反思 執(zhí)教全市初三語(yǔ)文教研課《智取生辰綱》的任務(wù)終于完成,從接到通知到完成這項(xiàng)工作,雖然只有短短的一周時(shí)間,卻讓我收獲頗多。 一、研讀文本能力亟待加強(qiáng)。 就如一位語(yǔ)...
2024-10-25 13:07
【摘要】第一篇:《智取生辰綱》優(yōu)秀教案 智取生辰綱 常言道:“智不智看《三國(guó)》,勇不勇看《水滸》?!币馑际钦f(shuō):三國(guó)多智士,梁山多勇夫。那么水滸英雄是不是都是“四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單”的人呢?答案是否定的。他們...
2024-10-25 14:15
【摘要】第一篇:智取生辰綱教案 九年級(jí)語(yǔ)文 姓名 時(shí)間 《智取生辰綱》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、速讀課文并能概括本課的主要內(nèi)容。 2、能準(zhǔn)確分析楊志和晁蓋、吳用等人的性格特點(diǎn)。 3、能準(zhǔn)確找出環(huán)境描...
2024-10-28 12:26
【摘要】第一篇:智取生辰綱1 17《智取生辰綱》教學(xué)設(shè)計(jì) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 知識(shí)與能力 1.了解《水滸傳》主題、成就等。 2.學(xué)習(xí)本文環(huán)境描寫(xiě)的藝術(shù)手法,了解作品的雙線(xiàn)敘事線(xiàn)索的結(jié)構(gòu)藝術(shù)。 過(guò)程與方法...
2024-10-28 12:32
【摘要】《智取生辰綱》的教學(xué)設(shè)計(jì)反思《智取生辰綱》選自中國(guó)四大名著之一《水滸傳》,是施耐庵的代表作,也是我國(guó)文學(xué)史上第一部描寫(xiě)農(nóng)民起義全過(guò)程的長(zhǎng)篇小說(shuō)。本文主要記敘了晁蓋、吳用等人劫取梁中書(shū)生辰綱的經(jīng)過(guò)。這種以大貪官為打擊對(duì)象的零星反抗行動(dòng),規(guī)模雖不甚大,但組織嚴(yán)密,正是農(nóng)民起義在發(fā)動(dòng)時(shí)期的重要標(biāo)志。課文篇幅比較長(zhǎng),情節(jié)跌宕起伏,語(yǔ)言文白參半,方
2024-11-21 06:34