【摘要】分式和它的基本性質(zhì)(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能根據(jù)分式的概念,辨別出分式,理解當(dāng)分母為零時(shí),分式無(wú)意義。2、能確定分式中字母的取值范圍,使分式有意義,或使分式的值為零。3、會(huì)用分式表示實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系,并會(huì)求分式的值,體驗(yàn)分式在實(shí)際中的價(jià)值。學(xué)習(xí)重點(diǎn)分式的有關(guān)概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解并能確定分式何時(shí)有意義,何時(shí)無(wú)意
2024-11-20 02:07
【摘要】分式的基本性質(zhì)(第1課時(shí))教學(xué)案一、教與學(xué)目標(biāo):1、能用分式表示現(xiàn)實(shí)情境中的數(shù)量關(guān)系,體會(huì)分式是一種刻畫現(xiàn)實(shí)世界中數(shù)量關(guān)系的數(shù)學(xué)模型,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感和符號(hào)感。2、理解分式的概念,能判斷一個(gè)代數(shù)式是否為分式,會(huì)求分式的值。3、理解當(dāng)分母不為零時(shí)分式才有意義;在使分式有意義的條件下,會(huì)求分式的分母中所含字母的取值范圍;會(huì)確定分式
2024-11-19 23:42
【摘要】第2課時(shí)分式的基本性質(zhì)分式的分子與分母都乘以(或除以)同一個(gè)不等于零的整式,分式的值不變.AAAABBBB?????????分式的符號(hào)法則:?不改變分式的值,把下列各式的分子與分母的最高次項(xiàng)化為正數(shù)。22232211(1),(2),(3
2024-12-07 13:19
【摘要】(第)比的基本性質(zhì):比的前項(xiàng)與后項(xiàng)同時(shí)乘以或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。:::(0)ababakbkkkk???(0)aakakkbbkbk?????利用比的基本性質(zhì)可以將比化成最簡(jiǎn)整數(shù)比。(1)比的前項(xiàng)與后項(xiàng)均為整數(shù)。(2)比的前項(xiàng)與后項(xiàng)互素
2024-12-12 16:58
【摘要】平面的基本性質(zhì)公理1:如果一條直線上的兩點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),那么這條直線上的所有點(diǎn)都在這個(gè)平面內(nèi)。公理3:如果兩個(gè)平面有一個(gè)公共點(diǎn),那么它們還有其他公共點(diǎn),這些公共點(diǎn)的集合是一條直線。公理2:經(jīng)過(guò)不在同一條直線上的三點(diǎn)有且只有一個(gè)平面。(即不共線的三點(diǎn)確定一平面)平面的基本性質(zhì)αβABC
2024-11-18 12:11
【摘要】平面向量基本定理平面向量的基本定理設(shè)、是同一平面內(nèi)的兩個(gè)不共1e2e線的向量,a是這一平面內(nèi)的任一向量,1e2e我們研究a與、之間的關(guān)系。1ea2e研究OC=OM+ON=2?1?OA+OB1?1e2e2?即a=+
2024-10-19 17:16
【摘要】第2課時(shí)垂線及其性質(zhì)、畫法滬科版·七年級(jí)下冊(cè)狀元成才路狀元成才路新課導(dǎo)入日常生活中如下圖的兩條直線的關(guān)系很常見.狀元成才路狀元成才路窗戶相框狀元成才路狀元成才路新課探究將十字街口的兩條道路看作兩條直線,如下圖
2025-03-12 13:04
【摘要】1.三角形的分類基礎(chǔ)點(diǎn)1三角形的分類及性質(zhì)按邊分一般三角形等腰三角形底和腰不相等的等腰三角形等邊三角形基礎(chǔ)點(diǎn)巧練妙記按角分銳角三角形:三個(gè)角都是銳角①____________:有一個(gè)角為90°鈍角三角形:有一個(gè)角是鈍角直角三角形2.三角形的基本性質(zhì)
2025-06-19 03:31
【摘要】1粉體的基本性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:粒徑粒度分布顆粒形狀顆粒群堆積性質(zhì)粉體的摩擦性質(zhì)22022/5/25粉體是粉體工程學(xué)研究的基本對(duì)象。工業(yè)生產(chǎn)單元操作過(guò)程中所處理的物料,因?yàn)槲镔|(zhì)種類千差萬(wàn)別,粒子的形成方式不同,所以其各種性質(zhì)也
2025-04-28 22:56
2025-06-20 18:40
【摘要】平面的基本性質(zhì)說(shuō)課稿(第一課時(shí))南京市第九中學(xué)宗園一、教材分析和學(xué)情分析1.教材地位及作用本節(jié)課選自蘇教版《數(shù)學(xué)》必修二的平面的基本性質(zhì)第一課時(shí),主要內(nèi)容是平面的概念及三個(gè)公理。平面的基本性質(zhì)雖然在高考中一般以選擇和填空題型為主,但是它是研究立體幾何的理論基礎(chǔ),也是以后論證推理的邏輯依據(jù)。這節(jié)內(nèi)容是學(xué)生已有的平面幾何觀念的
2024-11-19 00:43
【摘要】復(fù)習(xí)::到兩定點(diǎn)F1、F2的距離和為常數(shù)(大于|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡叫做橢圓。:22221(0)xyabab????22221(0)xyabba????a,b,c的關(guān)系是:a2=b2+c2開始新課一、橢圓的范圍oxy由11122
2025-07-25 10:43
【摘要】分式的基本性質(zhì)(2)整式A除以整式B,可以表示成的形式。如果除式B中含有字母,那么稱為分式,其中A稱為分式的分子,B為分式的分母。BABA對(duì)于任意一個(gè)分式,分母都不能為零.821??xx293??yybxax??填空:
2024-12-29 18:35
【摘要】X學(xué)習(xí)目標(biāo)1熟練掌握平面概念及其表示方法2熟練掌握平面的基本性質(zhì)3掌握線共面、點(diǎn)共線、線共點(diǎn)問(wèn)題解決方法一、基礎(chǔ)知識(shí)回顧:平面的基本性質(zhì)一覽表:公理內(nèi)容作用公理1一直線上有兩個(gè)點(diǎn)在一個(gè)平面內(nèi),
2024-11-09 01:25
【摘要】第一篇: §(2)平面及其基本性質(zhì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、掌握三個(gè)公理及其推論 2、會(huì)運(yùn)用三個(gè)公理及其推論判斷與證明共線、共面 3、通過(guò)實(shí)例讓學(xué)生把實(shí)際問(wèn)題抽象成數(shù)學(xué)模型 二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn) ...
2024-10-17 10:02