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湘教版數(shù)學(xué)八下分式和它的基本性質(zhì)2課時(存儲版)

2024-12-30 02:07上一頁面

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【正文】 五、達標測試 必做題: 把分式y(tǒng)3x2 x2?中的 x 和 y 都擴大為原來的 5 倍,那么 分式的值 ( ) A.擴大為原來的 5 倍; B.不變 ; C.縮小 到原來的 51 ; D.擴大為原來的 25 倍 。 自學(xué) P24 第 5 到第 12 行。(3)值等于 0。其中 f 是分式的( ), g 是分式的( ),且 g≠ 0,這樣 分式gf才有意義。 會用分式表示實際問題中的數(shù)量關(guān)系,并會求分式的值,體驗分式在實際中的價值。 學(xué)習(xí)過程 一、學(xué)生自學(xué) 長方形的面積為 10cm2,長為 7cm,寬應(yīng)為 ( ) cm, 長方形的面積為 S,長為 a,寬應(yīng)為 ( ) 。 自學(xué) P24 例 例 2。 能運用分式的基本性質(zhì)和符號法則對分式進行變號 和 約分。 觀察: ( 1 ) 因 為 ( 1 f=1ffg g g??? ? ? )= ( ) 1 f f = 1 = =ffg g g g?( )( )因此 f = =ffg g g? (2)因為 f 1 f )= g ( 1 ) ( )fgg? ?? ? ?( ) (因此
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