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twi生產現場管理課程(存儲版)

2025-07-10 15:32上一頁面

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【正文】 2. 使現場正常狀態(tài)體現 使現場正常狀態(tài)體現,即各種操作的目標清晰化,作業(yè)員在現場的操作有各種規(guī)范數據指導。 方法:采用有顏色的區(qū)域線及標識加以區(qū)分。 目視管理的品質管理之要點: 1. 防止因 “ 人的失誤 ” 導致的品質問題。 方法:使用油漆或熒光色,刺激視覺。及時發(fā)現生產中的問題; 3. 生產中前后工序都嚴格按 “ 看板 ” 規(guī)定的時間和數量取貨和生產,可以對在制品實現最有效的實物管理,杜絕在制品賬實不符; 4. 由于 “ 看板 ” 作為生產中的原始憑證記載了必要的生產信息,因而看板就成了準確傳遞信息,保持信息流暢的有力工具。現場問題快速解決是干部的職責,但是很多人卻本末倒臵,把處理 “ 異常 ”當做是 “ 正常 ” 的工作,卻忽略了源頭管制、預防錯誤的本職工作。 預防成本 品質成本 鑒定成本 內部損失成本 不良、報廢 返工、返修 重檢 損失工時的連鎖反應等等 損失成本 外部損失成本 客戶投訴 退貨、索賠 訂單減少、取消 公司聲譽損失等等 第五章 如何管理品質 2020/7/6 24/87 ⑤ 品質與效率、交期并不是矛盾的。窗口分析法 第一線監(jiān)督者研修講座 第五章 如何管理品質 2020/7/6 25/87 FMEI教育要領 投訴對應實務者教育 6 Sigma 三、制程品質不良的原因分析與對策 僅從制程的角度分析品質不良的原因,可以從下列四個方面來總結: ① 員工不能正確理解和執(zhí)行作業(yè)標準 — 不會。 2. 派工適任。 2. 工作標準化。 6. 方法不恰當。 4. 缺乏激勵。 ② 第一次就把事情做好。 品質不良種類與限度; 一控,即:控制自檢合格率。 8. 標準操作規(guī)范之要求、查核。 第五章 如何管理品質 2020/7/6 31/87 4. 工具愚巧化 愚巧化 (Fool Proof), 俗稱防呆。 ⑥ 防止作業(yè)不安全事故的發(fā)生。要及時發(fā)現和解決人員安排不合理、派工不恰當、生產時緊時松、窩工、停工等問題。 (五 ) 控制好生產資金 生產資金是生產順利進行的必要條件,生產資金的占用量也會影響產品成本。 執(zhí)行所需的人力; 減少廢料; 第六章 生產現場成本控制 2020/7/6 38/87 現場 “ 六何 ” 自查表 No. 項 目 問 題 內 容 1 Why 為何 做什么是比較好呢 誰在做呢 有沒有浪費時間的現象 5 Where 何地 可適用其他地方嗎 ② 物料異常:因物料供應不及時 (斷料 )、物料品質問題等導致的異常。 ④ 責任單位填寫異常處理之根本對策,以防止異常重復發(fā)生。 2. 動作量節(jié)約原則 多余的運動量,不僅浪費時間及空間,更會消耗體力,應盡量節(jié)約。 ① 動作能予規(guī)律化。 ③ 提高生產線的作業(yè)能率。 增加作業(yè)人員; 6. 生產線平衡分析的使用 ① 重新編制生產線。 建立產銷管理制度,制定產銷權責; 第八章 交期管理方法 2020/7/6 49/87 異常管理制度之推行。 制程中不良品的處理; 近因是不安全的動作及不安全的狀況,遠因是社會環(huán)境及個人自身的缺點。 ⑦ 個人缺點 有些是先天血統(tǒng)的遺傳,有些是后天沾染的不良習性。 3. 個人防護 ① 頭的防護 為防止掉落物體的安全帽、頭盔;防止頭發(fā)被卷入旋轉機械的頭帽、頭巾。 ④ 提供正常有益的休閑及娛樂場地與設施。 負責單位工安之責任。 負責本單位安全自查。 發(fā)現不安全因素,有責任迅速上報,并采取應急措施。 事故發(fā)生時,服從指揮,積極參與救護及善后工作。主要教導員工了解該崗位的安全操作規(guī)程、防護裝臵、勞保用品的使用、安全注意事項、預防措施、應急措施以及如何自救與求救等各種實務知識,讓員工有安全操作的實際知識。 ④ 有機溶劑應妥善儲存,嚴密加蓋,并加以隔離。 常見的火災及預防 No. 種 類 原 因 預 防 對 策 1 電氣 電氣設備的設計、選用、安裝、操作及維護不當,因過熱短路,電氣設備的通風或冷卻不當等。 5 靜電 因物料表面的相對運動產生靜電,引發(fā)液體、氣體或粉塵的火災。 ⑤ 在現場、倉庫、設備區(qū)、辦公室等各場所里設臵足夠的、合適的、有效的滅火設備或器材。 ④ 現場主管應立即組織救火,并安排人員向上級部門及工安課報告,尋求支援必要時,現場主管應安排人員撥打 119求救于當地消防部門 。 ? 火災發(fā)生時,不可乘電梯逃生。 使用對方容易了解的詞語; 信賴對方,充分授權。 完成任務的重點應非常清楚; 應有專人負責處理,避免多人進行而沒有負責者; 報告可分為口頭報告與書面報告,重要事項要求書面報告。 調查相關內容; 第十章 現場團隊管理 2020/7/6 74/87 表示對部屬的真誠關心; 一來主管可以傾聽員工內心真正的聲音,二來即使員工對公司政策有諸多不滿,但只要他愿意說出來,就給了公司和主管一個機會,可以再次向他解釋及說服。 適當回饋 (將自己的見解回復對方 )。 “ 聽 ” 到了對方的內容、心情、感覺; 溝通的三要三不要 三要 三不要 贊美與鼓勵的話要說 感激與幽默的話要說 與人格有關的話要說 沒有準備的話不要說 沒有依據與憑證的話不要說 情緒欠佳的時候不要說 第十章 現場團隊管理 2020/7/6 78/87 (二 ) 溝通的技巧 ① 傾聽 傾聽是溝通最重要的技巧,當部屬的話匣子打開以后,溝通已經成功一半了。 ② 感謝別人的建議。 根據報告作適當的后續(xù)處理。 ② 對報告的內容予以調查 對部屬之報告,應慎重閱讀,并做必要之調查,以免偏聽偏信。如果事先可以預知部屬可能的意愿程度,要在下達命令時用好的口氣,并設計激勵部屬的方式。 ④ 其他注意事項 ② 工作標準 選擇最合適的方式; 第十章 現場團隊管理 2020/7/6 69/87 遵循合理的任務傳達步驟; ? 在火煙中搶救,應用濕毛巾遮掩口鼻。 ② 火災現場員工,應立即就近取滅火器材,實施救火 。 ③ 廠區(qū)內通道應保持暢通,不得隨意堆積物品。 4 加熱工 序 干燥的物料或易燃液體過分加熱,引發(fā)火災或爆炸。 4. 防暑降溫和預防疲勞過度 第九章 現場安全管理 2020/7/6 64/87 (三 ) 消防常識 1. 火災起因 ① 自然因素:因化學反應而造成物質燃燒。 ② 噴漆、涂裝的工作人員應帶防毒防塵的活性炭口罩。主要教導員工識別本部門內的安全標識、疏散路線、安全防護特點、應急措施和設備特點,讓員工有感性的安全認識。 對違反安全規(guī)章的錯誤指令,有權向上級報告,以防事故發(fā)生。 有責任勸阻他人冒險、違章作業(yè)。 執(zhí)行工安改善事項。 督導本部門推行安全工作的各項措施。 ② 保證工間休息,讓員工保持良好的精神狀態(tài)。 2. 機器防護 一般未經附加保護的機器,常是發(fā)生嚴重傷害的根源。 第九章 現場安全管理 2020/7/6 54/87 ⑤ 疲勞 因勞累過度而導致事故,如員工超強度工作、連續(xù)加班、帶病上崗、熬夜等。 生產準備工作簡化及時間縮短。 采購的事前管理; ⑤ 建立品管制度。 常用的減少交期延誤的手法: ① 加強產銷配合。 把需要兩個人的工程,改成一個人就能應付的工程。 使作業(yè)機械化; 2. 生產線平衡分析的目的 ① 縮短每一制品裝配的時間 (增加單位時間的生產量 )。 ⑥ 工作物較長、或較重、或體積較大時,應利用保持器具。 ② 盡量使雙手同時作業(yè),也同事結束動作。 ② 一般應先采取應急對策,并加以執(zhí)行,以盡快恢復生產,降低異常時間的影響。 簡單化的目的在于將許多復雜的流程、手續(xù)化繁為簡,節(jié)省人力時間、材料。 哪里有需要做的事呢 6 How 如何 什么時候要做完 由誰去做比較適當 不做有何不可 2 What 何事 ⑦ 監(jiān)督實施考核結果。 使用專用設備; 實行所需的時間; 若產品質量下降,必然提高產品成本。 第六章 生產現場成本控制 2020/7/6 33/87 (三 ) 糾正偏差 發(fā)現偏差后,要分析確定偏差的性質、程度,查明產生偏差的原因,并采取措施糾正偏差,使消耗和費用控制在計劃標準范圍內,保證目標成本的實現。 ④ 防止多裝、少裝的發(fā)生。 2. 工作標準化 將工作方法、步驟、注意事項予以標準化,易于操作,不易出錯,便于查核,對品質穩(wěn)定有關鍵作用。 6. 將良品、不良品分別用實物或照片列出,教育相關人員。 如何正確操作設備、工具; 6. 建立適當的責任歸屬。 2. 組織問題。 4. 錯誤指令。 5. 純粹疏忽。 3. 教導不良。同時,品質是追求進步的,應與時俱進,堅持 “ 好、還要更好 ” 的觀念。 適當增加預防成本,合理控制鑒定成本,既可提升品質,又可有效抑制損失成本。 ③ 預防勝過救火 企業(yè)中的現場干部,有很大比例的時間用于應付現場隨時發(fā)生的問題,當然包括很多的品質問題。 方法:法律的有關規(guī)定醒目的表示出來。 第四章 現場 5S管理 2020/7/6 20/87 (五 ) 目視管理的安全管理 目視管理的安全管理是要將危險的事物予以 “ 顯露化 ” ,刺激人們的 “ 視覺 ” ,喚醒人們的安全意識,防止事故、災難的發(fā)生。具體方法是利用保養(yǎng)用日歷、生產管理看板、各類看板核查實際進度與計劃。 (二 ) 目視管理的物品管理要點 1. 明確物品的名稱及用途 方法:分類標示及用顏色區(qū)分。 2. 使現場管理效率化 第四章 現場 5S管理 2020/7/6 16/87 工作人員能夠直接獲取經營管理情報,就可以減少不必要的中間管理環(huán)節(jié),有助于使管理層下達的指示準確反映生產現場的實際情況,避免干擾生產活動的情況發(fā)生。 (十 ) 定額管理 定額水平的高低,定額的實際使用情況及超額的平均水平等。 (四 ) 工藝和質量 第三章 現場觀察 2020/7/6 12/87 生產工序的機械化和自動化水平,產品和零部件的工藝技術精度和難度,產品或零部件的廢品率和返修率,有無工藝文件、檢驗標準及其執(zhí)行的嚴格程度和變動程度,操作人員的技術水平和熟悉程度,工序質量控制點的管理狀況等。 管理者還要提升自己的教育技能,首先,要把工作標準化;其次,把握部下的水平及需求;第三,根據現有的標準對部下進行說明;第四,讓部下試著自己做;第五,評價教育后部下做的結果;最后,對失敗的地方進行重復的教育及再評價,并且要反省我們所依據的工作標準是否簡單易學。這些職務責任的知識,有的是國家或行業(yè)的基準,是所有公司都要遵循的;但更多的因公司或因職務的不同而不同。沒有豐富的人生閱歷,是領會不到其中奧妙的。管理方法上也要分層次,不同的管理對象用不同的方法,并遵循由低向高逐次推進的原則,不
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