[精品專業(yè)論文]鐵道機(jī)車論文鐵道機(jī)車車輛論文淺談鐵道機(jī)車車輛專業(yè)課程項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)施(存儲(chǔ)版)
【正文】 果等進(jìn)行評(píng)價(jià)，可先由學(xué)生自己進(jìn)行自我評(píng)估，之后再由教師對(duì)項(xiàng)目工作成績進(jìn)行檢查評(píng)分。第三，要注意對(duì)各組的巡視，以了解各組完成項(xiàng)目的情況，及時(shí)予以幫助，保證項(xiàng)目的按時(shí)完成。項(xiàng)目教學(xué)法能最大程度地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、參與性，使其獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，有效地鍛煉和提高學(xué)生的專業(yè)能力、社會(huì)能力、方法能力和綜合能力。組長是一個(gè)組的靈魂，所有工作的安排都要組長具體落實(shí)。學(xué)生在完成每個(gè)項(xiàng)目的過程，既是[管理論文 專業(yè)論文 教育論文 管理論文 ]專業(yè)資料下載盡在 [管理論文 專業(yè)論文 教育論文 管理論文 ]專業(yè)資料下載盡在 工作過程又是學(xué)習(xí)過程，而且是與實(shí)踐緊密結(jié)合的學(xué)習(xí)過程。任課教師對(duì)各組項(xiàng)目的完成情況進(jìn)行檢查，對(duì)各組工作學(xué)習(xí)情況做出客觀的評(píng)價(jià)，以激發(fā)學(xué)生的競爭意識(shí)和進(jìn)取心。分發(fā)《項(xiàng)目任務(wù)書》，講解項(xiàng)目要求，使各小組明確學(xué)習(xí)任務(wù)和要求。 機(jī)車車輛專業(yè)一方面要求學(xué)生理解和掌握大 量的理論知識(shí)，另一方面對(duì)學(xué)生動(dòng)手操作能力的要求也是非常高的。鑒于這種情況，專業(yè)課程的教學(xué)要求更加具體化、 生動(dòng)化、實(shí)際化。說其不佳有兩個(gè)方面的問題。[管理論文 專業(yè)論文 教育論文 管理論文 ]專業(yè)資料下載盡在 [管理論文 專業(yè)論文 教育論文 管理論文 ]專業(yè)資料下載盡在 鐵道機(jī)車論文鐵道機(jī)車車輛論文 淺談鐵道機(jī)車車輛專業(yè)課程項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)施 [摘 要 ]項(xiàng)目教學(xué)法作為課程改革的主要方法，是指學(xué)生在教師指導(dǎo)下，通過完成一個(gè)完整的 “ 工作項(xiàng)目 ” 而進(jìn)行學(xué)習(xí)的教學(xué)方法。 目前，鐵道機(jī)車車輛專業(yè)課程普遍存在教學(xué)效果不佳的情況。但同時(shí)也存在喜歡動(dòng)手操作、思維活躍等長處。 [管理論文 專業(yè)論文 教育論文 管理論文 ]專
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